爱眼日活动方案 篇一
“6.6”爱眼日，让更多的消费者了解。爱眼日是中国法定的一个节日，但消费者认知度不是太高，此前，很多店家都在这一天大做促销，希望能带来很多的生意，但效果都不是很理想。总结以前失败之经验，本组委会重新制定一套新的活动，也可以说是和消费者做了一次互动活动！
活动主旨：关注视力健康，“6.6”爱眼日真情回馈消费者
活动内容：在本地附近选择一个历史纪念馆，在6月6号和学生一起参观。(提前和学校做好相关工作)
活动成员的选择：从5月1号起至6月1号，凡在本眼镜店配镜消费满XX元者，均有机会参加XX眼镜店(地区)阳光旅行团-情系消费者的活动(抽奖产生)全天活动免费，其中可以选择部分贫困生。
活动道具：太阳帽(由公司设计，客户制作)
小红旗(由公司设计。客户制作)
活动纪念品(可参考公司陪送的促销品，也可客户自己购买)
横幅：上面印有活动主题。
大巴车一辆：接送活动成员用，客户租一天。
导游一名，饮料，午餐等客户提前准备预约
活动前期准备：在5.1到6.1期间，凡消费满X X金额，顾客可获得带号码的VIP卡一张(抽奖用)，在6.2日公布参加活动人员名单，店家及时电话通知，如有顾客有事不能参加，则另选号码替代，客户在4月份开始到学校发放传单和海报，大肆宣传，让学生都知道。
活动目的：在眼镜业的淡季，尽可能的`吸引有限的客流量，同时提高店的美誉度，当地知名度及公益形象！
爱眼日活动方案 篇二
十四小学在全国“爱眼日”活动中，开展以第十六个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”活动的主题确定为“关爱低视力患者
提高康复质量”。为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康，根据我校实际情况在“爱眼日”期间开展眼保健知识的宣传活动，经校领导安排如下：
一、由书记刘新出一条横幅“关爱低视力患者提高康复质量”悬挂校园显眼处。
二、由少先队大队长潘蕊安排“爱眼日”主题班队会的'宣传活动。
三、为充分调动学生的积极性。安排三、四、五年级举办“爱眼知识”手抄小报评比后，张贴在校园大厅的板报上。
四、由校医李昕岚给三年级学生，利用健康课进行眼保健知识宣传活动。
五、由计算机组双姝兰老师拍摄活动图片的内容。
爱眼日活动方案 篇三
爱眼，护眼，从身边做起，从小事做起。为迎接第21个，进一步加强同学们在日常生活中的护眼知识，珍爱双眼，生活学习更加美好，特邀请国家专业二级验光技师刘迎霞为我市青少年举办“呵护眼睛，从小做起”讲座。现制定活动方案如下：
一、时间：
6月5日上午8：30-10：00
二、参加人员：
亲子群40名学生及家长
三、地点：
冀州市青少年活动中心四楼视频会议室
四、报名：
6月2日(周四)上午9：00开始，报满为止，报名格式：学生姓名+爱眼。
五、活动内容：
1、专家讲座
2、发放免费视功能检测及优惠卡
3、专家咨询
六、注意事项
1、8:20签到。
2、自觉遵守纪律，不喧哗。
3、禁止带零食，注意卫生，不乱扔垃圾。
爱眼日活动方案 篇四
目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的。幼儿园漂亮吗？(漂亮)哪儿漂亮呢？(幼儿回答)
你们怎么知道的呢？(用眼睛看出来的)
那你们的眼睛还能干什么呢？(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)
师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？
那你们看老师的眼睛在说什么？(生气)
谁的眼睛也会说话？(请几个小朋友上来表演。)
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
爱眼日活动方案 篇五
一、活动目的
在6.6爱眼日到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚同学们最想了解的`关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。
二、活动内容
1、邀请同学前期准备
(1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作，包括问卷的准备，发放以及收集整理等。
(2)整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切准备事宜。
(3)演讲同学进行前期准备
2、同学进行专题讲座
三、预期效果
通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识，更加珍惜我们的眼睛。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、经费预算
问卷调查：3000。15=45元