为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，根据《省职业院校楚怡读书行动方案》（湘教通〔2023〕24号）文件精神，传承楚怡职教精神，推动形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，进一步助力学校内涵式高质量发展，决定开展楚怡读书行动暨2023年读书节活动，特制定本方案。
一、活动主题
悦读新时代 逐梦新征程
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
2023年3月～6月
四、活动组织
为确保活动顺利开展，学校成立活动办公室，负责活动方案的审定以及活动的整体组织和协调。办公室成员如下：
主任：
副主任：
成员：宣传统战部，党政办公室，工会，图书馆，学生工作部、团委，环境工程学院，环境监测学院，环境资源学院，环境艺术与建筑学院，环境经济与信息学院主要负责人。
01启动大会
时间：2023年3月27日下午3:00
地点：图书馆报告厅
主持人：副校长
参会人员：校领导、相关部门负责人、师生代表
议程：
一、观看“省职业院校楚怡读书行动”宣传片
二、学生工作部部长张理介绍楚怡读书行动暨2023年读书节活动具体安排
三、学生代表宣读《湖南省职业院校楚怡读书行动倡议书》
四、校长黄凤莲博士讲话并宣布读书节活动正式启动
五、与会师生代表到书山路参与读书签名活动
02主题班会
一、时间
2023年3月27日～4月14日
二、活动对象
全校学生班级
三、班会内容
召开一次以“悦读新时代 逐梦新征程”为主题的班会，学习学校楚怡读书行动暨2023年读书节活动方案。制定班级读书计划，提高学生的参与度和积极性。引导学生传承楚怡精神，提高素质内涵，进一步推动读书活动走深走实，鼓舞学生通过阅读获取知识、涵养道德、提升智慧。
四、相关要求
1.提高政治站位，把握正确方向。各二级学院要切实提高政治站位，全面落实立德树人根本任务，教育引导广大学生积极参与读书和实践活动，知行合一，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
2.加强组织领导，压紧压实责任。各二级学院要高度重视，精心组织实施，充分发挥党员、班团干部等学生骨干的示范引领作用，培养学生形成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，并要求各专业班级及时制定班级读书计划。
3.精心谋划设计，务求取得实效。各二级学院应坚持思想引领，认真做好班会设计，创新内容形式，充分挖掘育人元素，推动党的二十大精神与理想信念、价值理念、道德观念等思想政治教育的有机结合，确保主题班会开出效果、取得实效。
4.加强宣传交流，注重成果巩固。主题班会实施后，各二级学院要及时通过多种途径加强宣传，互相学习借鉴，相互促进提高。同时，各二级学院应进一步巩固“读书行动”主题班会成果，不断深化行动主题和内涵，并于4月21日前将主题班会开展的有关资料及特色经验报送学生工作部。
03主题征文
一、征文主题：悦读新时代 逐梦新征程
二、征文对象：全校师生
三、征文要求
1.请以你阅读过的一本书，或以你的阅读经历为话题，结合自己的学习或者工作经历，撰写一篇文章。
2.自定立意，自拟标题；不得抄袭，不可套作；体裁不限，字数以800～1500字为宜，建议不超过3000字。
3.各分工会至少投稿2篇至教师组，各班级至少投稿1篇至学生组。
四、奖项设置
教师组、学生组2个组别分别评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖10名并设立优秀指导教师奖。学生征文作品指导教师最多1名；教师征文作品不设指导教师。
五、投稿方式
1.征文需用Word文件格式，以附件形式发送；
2.教师组：发送至 ，邮件名称及主题格式为“悦读新时代 逐梦新征程——主题征文活动”+部门+姓名；
学生组：发送至，邮件名称及主题格式为“悦读新时代 逐梦新征程——主题征文活动”+班级+姓名。
六、截稿日期
1.征文截稿时间：2023年4月15日
2.作品评审时间：2023年4月16日～18日
3.获奖结果公布：详见长环院学生工作部微信公众号
七、组织评选：宣传统战部、工会、图书馆、各二级学院
04“我是领读者”视频征集
一、时间安排
2023年3月27日～5月25日
二、活动对象
全校师生
三、活动内容
通过录制小视频或Vlog的方式，以分享“我最喜欢的书”“我最喜欢的金句”等为内容制作视频。建立“书记校长带头、教师示范、学生参与”的工作机制，选出优秀的视频作品。鼓励广大师生积极参与，争做“读书行动”的参与者、实践者、推广者，提升活动热度，营造读书活动氛围。
四、展示平台
学校及学生工作部、团委等部门官方微信公众号、视频号、抖音号、易班APP
五、投稿要求
1.视频必须为原创。
2.视频时长控制在2～5分钟。
3.画面横屏，画质高清（1080P）、稳定、流畅。
4.所有投稿作品发送至，邮件名称及主题格式为“我是领读者——视频征集活动”+部门（或班级）+姓名。
六、评选标准
1.作品内容紧扣主题，立意鲜明，积极健康，富有感染力，传播力度高，社会影响力好。（40分）
2.作品画面清晰、无失真，构图美观，镜头稳定。（30分）
3.作品结构合理，配乐得当，字幕（字体、大小）与画面和谐。（20分）
4.脚本、摄像、编辑制作等方面具有新颖的角度和手法。（10分）
七、活动组织
宣传统战部、工会、学生工作部、团委
八、奖项设置
教师组、学生组分别评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名并设立优秀指导教师奖。学生作品指导教师最多1名；教师作品不设指导教师。
05“悦读新时代 争做新青年”读书风采展示大会
一、活动时间：2023年5月4日（暂定）
二、活动地点：监测楼报告厅（暂定）
三、活动对象：全校师生
四、活动内容
1.10名学生读者、10名教师读者依次展示自己在阅读过程中感触较深的片段，以及自己在阅读过程和读书经历中得到的启发、感悟等。
2.展示的内容新颖，具有自身的特点，分享的形式不限，可以在自己的领读环节穿插提问、游戏等多种活动方式，鼓励现场参与者积极交流想法。
3.展示时间为5～8分钟，展示内容可加入配套PPT、视频、音乐等元素。
五、评选标准
1.题目自拟，主题贴切。（30分）
2.展示内容要求原创，严禁抄袭，不得套作；内容健康，积极向上，情感真挚。（30分）
3.展示形式恰当，能够有效表达读书的启发和感悟。（20分）
4.衣着得体、台风端正、表达清晰、流畅。（20分）
六、活动要求
1.分享书目从《湖南省职业院校推荐书单》（2023年度第一批）选取，书目见表1。
表1 湖南省职业院校推荐书单（2023年度第一批）
2.各二级学院参照本活动方案，通过初赛的方式各遴选出2名优秀学生读者；工会在全校范围内遴选推荐10名青年教师读者。
七、活动组织：宣传统战部、工会、图书馆、学生工作部、团委
06“环院最美阅读空间”打卡
一、活动对象：全校师生
二、活动安排
（一）“长环院学生工作部”官方微信号开设“小易爱读书”推文合集专栏，介绍读书的方法、有趣的读书故事，并不定期推送“小易荐书”等宣传推文。
（二）在易班APP上搭建快搭平台，进行“环院最美阅读空间”打卡活动，在活动时间范围内连续打卡21天不中断即可。
（三）打卡内容为：师生认为最美的校内学习阅读环境，室内户外均可，每天打卡方式为高清图片1张或30秒以内高清短视频+50字以内简要说明，读书场景或人物均可入镜，共同呈现“环院最美阅读空间”。
注：教师易班账号申请请以部门为单位，提供个人身份信息至学生工作部易班发展中心导入易班APP后台，教师自行下载易班APP后点击注册并进行校方认证，即可正常使用相关功能。
（四）评选标准
1.作品内容紧扣主题，立意鲜明，积极健康，富有感染力，传播力度高，社会影响力好。（40分）
2.作品画面清晰、无失真，构图美观，镜头稳定。（30分）
3.作品结构合理，配乐得当，字幕（字体、大小）与画面和谐。（20分）
4.脚本、摄像、编辑制作等方面具有新颖的角度和手法。（10分）
三、活动组织
宣传统战部、学生工作部、团委
四、奖项设置
坚持21天打卡参与分享者均可获得精美易班周边一份，另各设师生单项奖如下：
最佳创意奖1名、最佳内涵奖2名、最佳热点奖3名。获奖者颁发获奖证书及奖品一份，优秀作品将由学校官方微信公众号、视频号、抖音号转发。
07我是读书人“4·23世界读书日”海报设计比赛
一、活动时间
2023年3月下旬～4月下旬
二、活动对象
全校师生
三、活动组织
宣传统战部、图书馆、学生工作部、团委
四、大赛安排
1.作品征集：3月20日～4月15日。
2.作品评审：4月15日～4月20日，由活动组织部门根据评审规则开展评审工作。
3.评审结果：评审工作结束后，评审结果将在学校、长环院学生工作部等微信公众号上予以公布。
4.作品展览：4月23日～30日，对获奖的优秀作品进行展览。
五、投稿要求
1.比赛采用网络式投稿评选，以电子邮件为唯一投稿方式。每位参赛者可提交多件参赛作品。
2.作品格式要求如下：电子稿，竖版。A3大小，A3=420*297mm，CMYK色彩模式，JPEG格式，表达方式不限（采用手绘方式的作品，请扫描后以电子文件形式提交参赛）。每件作品需提交分辨率300dpi、72dpi两种格式。每件作品大小不超过10M；如有多幅参赛作品，需使用WinRAR建立（*格式）作品压缩包，压缩包的文件大小不超过50M。
3.投稿截止时间：2023年4月15日（截至晚22点）
投稿邮箱：
4.本次投稿须为未发表过的原创摄影作品和海报设计作品，所有获奖与入选作品如涉及著作权、名誉权、肖像权等问题由作者本人负责，违规作品将被取消资格。
六、奖项设置
教师组、学生组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名并设立优秀指导教师奖。学生作品指导教师最多1名；教师作品不设指导教师。
08“环院楚怡读书之星”评选
一、活动内容：根据学生在2023年3月1日～2023年6月10日期间的读书活动表现、借阅量以及文明用馆情况记录，综合评选出10名优秀读者，给予表彰奖励，进一步倡导和鼓励师生读者养成良好阅读习惯。
二、评选方式
根据本次读书活动表现、借阅量以及文明借阅情况三项指标进行评选，每项指标权重占比分别为60%、30%和10%，满分为100分。（一）读者本次活动表现（60%）1.“悦读新时代 逐梦新征程”主题征文活动满分40分，投稿得5分，一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，优秀奖得15分；2.“我是领读者”视频征集活动满分40分，一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，优秀奖得15分。3.“悦读新时代 争做新青年”读书风采展示大会满分50分，获二级学院“最佳展示读者”得20分；获学校“最佳展示读者”得50分（按校院两级比赛最高得分计分）。4.“环院最美阅读空间”打卡活动基础分10分，最佳创意奖得20分、最佳内涵奖得15分、最佳热点奖得10分。5.“我是读书人”——“4.23世界读书日”海报设计比赛活动满分40分，一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，优秀奖得15分。（二）读者借阅量（30%）：以图书馆管理系统统计数据为依据，在学校图书馆每借阅书籍文献一册，增加积分1分，每天增加积分最高限度为3分。（三）文明用馆情况（10%）1.逾期归还书籍文献按每天每册（件），扣除积分1分；2.污损、损坏书籍文献按每册（件），扣除积分3分；3.遗失书籍文献1册（件），扣除积分10分。三项指标综合得分前十名者为“环院楚怡读书之星”。
三、活动组织
图书馆、学生工作部、团委
四、奖励办法
获奖者颁发获奖证书及奖品一份，并在楚怡读书行动暨2023年读书节总结表彰大会上予以表彰。
09工作要求
1.精心组织，全员参与。充分认识开展读书活动的重要意义，并根据省教育厅有关文件要求，加强领导，积极发动，精心组织，周密部署，将“读书行动”作为抓实抓活学校德育工作的重要途径，引导师生共同分享读书之悦，交流生活之悟，形成“校院联动、班班行动、人人参与”的活动机制。
2.比学赶超，注重实效。在活动中始终贯穿、紧密联系学习宣传贯彻党的二十大的主题，结合实际，创新活动形式和内容，开展形式多样、寓教于乐的读书活动，鼓励师生真正把读书学习当成一种生活态度、一种学习习惯、一种精神追求，形成良好的学习氛围。
3.挖掘典型，广泛宣传。要深入挖掘感人的读书成长事迹和励志的读书成才故事，充分利用各种新媒体载体，对读书活动进行广泛深入的宣传，介绍师生先进读书事迹，展示书香建设成果，对参加活动的优秀个人进行宣传、表彰，不断扩大和提升读书节影响力。