第一篇：2014年暑假三下乡活动方案
2014年暑假三下乡活动方案
一、活动背景
1、 服务队介绍
2、策划与筹备
a.策划
b.队员的招募
c.社会宣传的前期准备
d.文艺汇演前期准备
3、支教活动内容
一、课堂教学
(1) 语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵
(2) 数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛
(3) 英语辅助小组：口语训练、疯狂英语
(4) 思想政治辅助小组：思想道德教育
二、第二课堂教学
(1) 篮球、乒乓球、足球
(2) 环保小知识
(3) 队形队列
(4) 音乐、舞蹈
(5) 美术、画画
(6) 武术
(7) 手工环保课
（8）健美操
（9）日语、韩语（暂定）
三、社会调查研究
(1) 农村小学受教育情况
(2) 农村普通话普及情况
(3) 农村农民环保及保护环境情况
四、课外活动（暂定）
五、文化宣传
(1) “展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）
(2) “迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）
(3) “关环境，知世界”——三下乡保护环境画展
(4) “xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动
(5) “激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演
4、队伍纪律要求
5、队 员 名 单（待定）
6、各工作人数安排（待定）
7、队伍名称：xx师范学院环保协会
8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”
9、指导老师： xx老师
10、带队老师：（待定）
11、团队负责人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暂定）
12、队员人数：20-30人
13、活动时间：2014年7月16日到2014年7月22日
14、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学
15、活动的主题：环保之旅
二、活动目的
1）、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。
2）、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3）、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4）、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5）、探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。
三、活动策划与筹备
1、策划
为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动
2、队员招募
基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：
a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；
b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；
c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；
d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；
3、社会宣传的前期准备
针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。
4、文艺汇演前期准备
在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧，展示我们环保协会的风采。
四、支教活动的基本内容
（一）、支教目的：
本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
（二）、支教意义：
1、开展特色支教活动，让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识，充实大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。
2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。
3、同时，可以提高队员们的教学能力，促进队员们社会实践经验的成长。
（三）、支教小组
1、第一课堂
1）、语文辅助小组
课程：开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。
教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人互相沟通的境界。
2）、数学辅助小组
课程：趣味数学、数学知识大赛
教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力，帮助学生探索规律，发现真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。
3）、英语辅助小组
课程：英语基础知识，日常交际用语
教学目的：激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。
4）、思想政治辅助小组
课程：思想道德教育
教学目的：“身心健康才为健康”，小学生是祖国的未来，应从小培养良好的思想道德。对学生进行思想道德教育，能塑造小学生的良好的性格，提高思想道德水平。
5)、环保知识宣传小组
课程：环保教育
教学目的：中国的环境破坏实在是太大了，资源浪费严重。各种各样的灾难是大自然报复人类的表现。为了我们的子孙后代，我们要注重环保，保护好我们的地球家园。
2、第二课堂教学
开辟第二课堂教学，是寓教于乐，学生的积极性、主动性得以充分发挥，使知识性与趣味性有机地统一起来，有利于开发学生智力，促进了学生身心健康地发展；开辟第二裸堂教学，将书本知识同生产实践结合起来，有利于培养学生运用知识的能力，是将应试教育转化为素质教育的重要一环。
1）、篮球
教学目的：
通过开设篮球课，在篮球运动过程中健身，学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力，让学生在学习篮球知识时学会团队合作，学会竞争，增强团队精神，发扬顽强拼搏精神，体验篮球运动的乐趣，促进学生身心健康发展。
2）、安全生活小知识
教学目的：
a、学习安全知识，掌握一些安全常识；
b、加强学生安全意识，逐步提高学生安全意识和能力。
3）、队形队列
教学目的： 队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段，是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神，学生之间的默契感，锻炼学生得意志力！
4）、音乐
教学目的：音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中，孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。
5）、美术
教学目的：美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。从而使人的智力获得更好的开发。且绘画可以培养创新精神和发散思维。 培养学生，一个问题想出多个解决方法，而且是具有独创价值的方法，这才是最好的教育，也是教育的目的。而美术能最简单有效的完成这个使命。
6）、武术
教学目的：通过对武术的学习，掌握武术的基本知识，并达到强身健体、防身自卫的目的。同时锻炼学生的意志力、毅力，培养学生刻苦耐劳的品质，陶冶情操丰富生活。
7）、手工课
教学目的：为了提高学生的动手能用、创新思维能力和设计能力、激发学生的创新意识和环保意识，培养学生耐心细腻的性格，开设手工制作课，让学生收集和利用生活中随手可得的废品，展开丰富的想象，大胆的构思制成工艺品。
8）健美操
教学目的：让农村小学生认识动感、活力的健美操和学习健美操的基本步法，培养孩子的审美能力和协调能力，增强学习健美操的兴趣。
五、社会调查研究
（一）、农村小学受教育情况
1、调查目的
通过对当前农村小学的受教育情况的调查及相关知道老师的指导，结合考察材料和相关知识，做出正确的分析。“基石之坚才能建之如固”，可见，小学时期的教育有多么重要！小学教育是高一级学校的教育作铺石垫路的准备的教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，又是关系到民族兴衰的大问题。而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，历年来党对教育事业十分重视，尤其近年来对小学教育的关怀更是无微不至。教育改革的春风已吹遍中国大地，基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重，新一轮课程改革已付诸实施，素质教育的号角早已奏响，可是，当前农村小学的受教育情况又是如何呢?我们利用暑假的时间来到农村进行社会实践，了解目前农村小学教育的现状，寻找出现这种情况的原因及改善现状的方法。
2、调查内容
1) 农村小学学校规模，硬件设施等。
2) 教师的业务水平，工作负担情况如何。
3) 素质教育实行情况，课程改革在小学的进展如何。
4) 村级小学数量的多少，对学生上学造成的影响。
5) 以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础，初步反映xx市农村小学受教育的情况。
3、调查形式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。
（二）、农场品生产及销售情况
1、调查内容
1) 当地农民种植农作物的种类。
2) 当地主要农作物的产量。
3) 耕作方式的变化。
4) 农场销售方式及情况。
2、调查目的
了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化，农作物产量是否有所提高，从中可以推出农民生活水平是否有所提高。
3、调查方式
1) 面谈法。深入到当地农村，与村民交流沟通，从中可以得知村民种植农作物的具体情况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。
2) 实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长情况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的变化情况。
3) 调查问卷
六、文化宣传
（一）、“展现大学风采”——大学生活图文展览
1、活动主题：图绘大学生活，展示真我风采
2、活动地点：xx小学的操场
3、活动对象：xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文展览
5、活动目的及意义：展现大学生活的丰富多彩，让小学生们对大学生活有初步的了解和认识，在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化知识，，形成正确的世界观、人生观、价值观，进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。
（二）、“迎全运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动
1、活动主题：激情盛会，牵手全运
2、活动地点：xx镇xx小学
3、活动对象：xx镇xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文宣传及举行小型趣味运动会
5、活动目的及意义：充满活力、动感十足的深圳全世界大学生运动会，感动着世界的每一个角落。为了弘扬体育精神，我们希望通过这次的宣传活动，让更多的人关注全运，了解全运，支持全运！
(三)、“关环境，知世界”——三下乡环保宣传
1、活动主题：关注环境保护
2、活动地点：xxxx小学
3、活动对象：xxxx小学师生及周边村民
4、活动形式：基地教育宣传，环保知识竞赛
5、活动目的及意义：当前我国总体的环境治理形势不容乐观，呈现为发展中的治理格局，既体现出一定的环境治理的力度与成效，同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出，在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。所以我们要注重环境保护，特别是农村教育制度落后，就要我们去宣传环保知识，提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义！
四、乡村大清洁
1、活动主题：xx是我家，文明卫生靠大家
2、活动地点：xxxx镇xx小学
3、活动对象：xx小学师生及三下乡服务队成员
4、活动形式：清洁乡道
5、活动目的及意义：为了能有效地提升乡村环境卫生水平，改善当地的环境卫生状况，提高广大人民群众卫生意识，我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。
七、文艺汇演
——挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想
1、活动主题：展示青春魅力，增进师生情谊
2、活动时间：7月19日晚上6:30—8:30
3、活动地点：xx小学小礼堂
4、活动对象：xx小学师生、三下乡服务队成员
5、活动形式：诗歌朗诵、手语、小品、舞蹈、唱歌、武术、健美操、时装show、校友真情演讲等多种形式的表演。
6、活动目的及意义：与当地前来参加学习的小学学生共同举办一个文娱汇报晚会，通过丰富多彩的节目再次向村民展示志愿队员们和小朋友们这几天来的努力成果。也给小朋友一个展现自己我，增强自信心的舞台，锻炼他们的胆量，提高他们的舞台表演能力，以及为自己的人生增添色彩。
八、组队介绍
（一）支教一组:
（1）负责第一课堂课程的组织、安排工作，编排好课程表、任课教师安排表、助理班主任安排表等，并组织支教队员备好课、上好课和听好课；
（2）联系有关老师对全体支教队员进行教师技能的培训；
（3）组织有关人员对支教队员的上课进行监督，以确保上课质量；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（二）支教二组：
（1）组织好全体人员参加每逢周一的升旗仪式；
（2）联系室外场所并组织室外班会活动和各种有意义的文娱、体育运动，并制订好第二课堂安排表；
（3）组织好与蓆草陂华业希望小学老师开展经验教学交流活动；
（4）负责联谊晚会的策划和组织工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（三）新闻报道组：
（1）负责本次活动的宣传（包括校内宣传）、报道，以及总结工作。及时向社会各界反馈活动的最新动态，积极向各大媒体宣传本次活动的成果；
（2）收集宣传材料（海报、传单等内容）、制作与各种宣传活动的准备；
（3）负责整个活动过程的dv拍摄、照相等工作；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（四）调研组：
（1）负责组织好各种调研工作；
（2）负责整理本次活动的调研材料，组织有关人员撰写调研报告；
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（五）后勤纪检组：
（1）负责做好各项活动的考勤工作、纪律检查工作和后勤保障工作；
（2）制定好活动的纪律制度和安全保障制度；
（3）组织好与吴川市中山中学教师、学生举办的篮球友谊赛；
（4）做好车辆的联系工作和队服的制作工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（六）财务生活组：
（1）负责本次活动各种费用的预算、结算工作，秉承财政支出的公开原则，负责通报每天的支出情况；
（2）负责本次活动各种费用的收支工作，每项支出需有两位队长联合签名方有效。
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（4）负责本次活动的食宿安排，根据课程安排表安排每天的伙食工作人员，做好当天的饮食工作；
（5）安排队员生活娱乐活动；
（6）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（七）保卫处：
（1）负责本次活动的安全保卫工作，切实维护队员的人身财产安全；
（2）制定外出调研的安全条例；
（3）安排好夜晚的值班工作，女队员不值班。
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
第二篇：2014年暑假三下乡活动方案
xx年暑假三下乡活动方案
一、活动背景
1、 服务队介绍
2、策划与筹备
a.策划
b.队员的招募
c.社会宣传的前期准备
d.文艺汇演前期准备
3、支教活动内容
一、课堂教学
(1) 语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵
(2) 数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛
(3) 英语辅助小组：口语训练、疯狂英语
(4) 思想政治辅助小组：思想道德教育
二、第二课堂教学
(1) 篮球、乒乓球、足球
(2) 环保小知识
(3) 队形队列
(4) 音乐、舞蹈
(5) 美术、画画
(6) 武术
(7) 手工环保课
（8）健美操
（9）日语、韩语（暂定）
三、社会调查研究
(1) 农村小学受教育情况
(2) 农村普通话普及情况
(3) 农村农民环保及保护环境情况
四、课外活动（暂定）
五、文化宣传
(1) “展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）
(2) “迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）
(3) “关环境，知世界”——三下乡保护环境画展
(4) “xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动
(5) “激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演
4、队伍纪律要求
5、队 员 名 单（待定）
6、各工作人数安排（待定）
7、队伍名称：xx师范学院环保协会
8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”
9、指导老师： xx老师
10、带队老师：（待定）
11、团队负责人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暂定）
12、队员人数：20-30人
13、活动时间：xx年7月16日到xx年7月22日
14、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学
15、活动的主题：环保之旅
二、活动目的
1）、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。
2）、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3）、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4）、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5）、探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。
三、活动策划与筹备
1、策划
为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动
2、队员招募
基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：
a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；
b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；
c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；
d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；
3、社会宣传的前期准备
针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。
4、文艺汇演前期准备
在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧，展示我们环保协会的风采。
四、支教活动的基本内容
（一）、支教目的：
本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
（二）、支教意义：
1、开展特色支教活动，让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识，充实大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。
2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。
3、同时，可以提高队员们的教学能力，促进队员们社会实践经验的成长。
（三）、支教小组
1、第一课堂
1）、语文辅助小组
课程：开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。
教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人互相沟通的境界。
2）、数学辅助小组
课程：趣味数学、数学知识大赛
教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力，帮助学生探索规律，发现真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。
3）、英语辅助小组
课程：英语基础知识，日常交际用语
教学目的：激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。
4）、思想政治辅助小组
课程：思想道德教育
2、调查内容
1) 农村小学学校规模，硬件设施等。
2) 教师的业务水平，工作负担情况如何。
3) 素质教育实行情况，课程改革在小学的进展如何。
4) 村级小学数量的多少，对学生上学造成的影响。
5) 以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础，初步反映xx市农村小学受教育的情况。
3、调查形式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。
（二）、农场品生产及销售情况
1、调查内容
1) 当地农民种植农作物的种类。
2) 当地主要农作物的产量。
3) 耕作方式的变化。
4) 农场销售方式及情况。
2、调查目的
了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化，农作物产量是否有所提高，从中可以推出农民生活水平是否有所提高。
3、调查方式
1) 面谈法。深入到当地农村，与村民交流沟通，从中可以得知村民种植农作物的具体情况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。
2) 实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长情况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的变化情况。
3) 调查问卷
六、文化宣传
（一）、“展现大学风采”——大学生活图文展览
1、活动主题：图绘大学生活，展示真我风采
2、活动地点：xx小学的操场
3、活动对象：xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文展览
5、活动目的及意义：展现大学生活的丰富多彩，让小学生们对大学生活有初步的了解和认识，在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化知识，，形成正确的世界观、人生观、价值观，进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。
（二）、“迎全运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动
1、活动主题：激情盛会，牵手全运
2、活动地点：xx镇xx小学
3、活动对象：xx镇xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文宣传及举行小型趣味运动会
5、活动目的及意义：充满活力、动感十足的深圳全世界大学生运动会，感动着世界的每一个角落。为了弘扬体育精神，我们希望通过这次的宣传活动，让更多的人关注全运，了解全运，支持全运！
(三)、“关环境，知世界”——三下乡环保宣传
1、活动主题：关注环境保护
2、活动地点：xxxx小学
3、活动对象：xxxx小学师生及周边村民
4、活动形式：基地教育宣传，环保知识竞赛
5、活动目的及意义：当前我国总体的环境治理形势不容乐观，呈现为发展中的治理格局，既体现出一定的环境治理的力度与成效，同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出，在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。所以我们要注重环境保护，特别是农村教育制度落后，就要我们去宣传环保知识，提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义！
四、乡村大清洁
1、活动主题：xx是我家，文明卫生靠大家
2、活动地点：xxxx镇xx小学
3、活动对象：xx小学师生及三下乡服务队成员
4、活动形式：清洁乡道
5、活动目的及意义：为了能有效地提升乡村环境卫生水平，改善当地的环境卫生状况，提高广大人民群众卫生意识，我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。
七、文艺汇演
——挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想
1、活动主题：展示青春魅力，增进师生情谊
2、活动时间：7月19日晚上6:30—8:30
3、活动地点：xx小学小礼堂
4、活动对象：xx小学师生、三下乡服务队成员
5、活动形式：诗歌朗诵、手语、小品、舞蹈、唱歌、武术、健美操、时装show、校友真情演讲等多种形式的表演。
6、活动目的及意义：与当地前来参加学习的小学学生共同举办一个文娱汇报晚会，通过丰富多彩的节目再次向村民展示志愿队员们和小朋友们这几天来的努力成果。也给小朋友一个展现自己我，增强自信心的舞台，锻炼他们的胆量，提高他们的舞台表演能力，以及为自己的人生增添色彩。
八、组队介绍
（一）支教一组:
（1）负责第一课堂课程的组织、安排工作，编排好课程表、任课教师安排表、助理班主任安排表等，并组织支教队员备好课、上好课和听好课；
（2）联系有关老师对全体支教队员进行教师技能的培训；
（3）组织有关人员对支教队员的上课进行监督，以确保上课质量；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（二）支教二组：
（1）组织好全体人员参加每逢周一的升旗仪式；
（2）联系室外场所并组织室外班会活动和各种有意义的文娱、体育运动，并制订好第二课堂安排表；
（3）组织好与蓆草陂华业希望小学老师开展经验教学交流活动；
（4）负责联谊晚会的策划和组织工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（三）新闻报道组：
（1）负责本次活动的宣传（包括校内宣传）、报道，以及总结工作。及时向社会各界反馈活动的最新动态，积极向各大媒体宣传本次活动的成果；
（2）收集宣传材料（海报、传单等内容）、制作与各种宣传活动的准备；
（3）负责整个活动过程的dv拍摄、照相等工作；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（四）调研组：
（1）负责组织好各种调研工作；
（2）负责整理本次活动的调研材料，组织有关人员撰写调研报告；
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（五）后勤纪检组：
（1）负责做好各项活动的考勤工作、纪律检查工作和后勤保障工作；
（2）制定好活动的纪律制度和安全保障制度；
（3）组织好与吴川市中山中学教师、学生举办的篮球友谊赛；
（4）做好车辆的联系工作和队服的制作工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（六）财务生活组：
（1）负责本次活动各种费用的预算、结算工作，秉承财政支出的公开原则，负责通报每天的支出情况；
（2）负责本次活动各种费用的收支工作，每项支出需有两位队长联合签名方有效。
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（4）负责本次活动的食宿安排，根据课程安排表安排每天的伙食工作人员，做好当天的饮食工作；
（5）安排队员生活娱乐活动；
第三篇：大学生暑假三下乡活动方案
大学生暑假三下乡活动方案
一、活动目的：
认识自己肩负的对国家和人民的责任，认识成长的正确道路；<莲山 课件 >在理论和实践相结合的道路上，提高思想境界，巩固理论知识，经受锻炼，增长才干，培养实际工作的能力：
1、通过开展暑期的三下乡活动，增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识，从而树立努力学习先进文化知识，投身社会主义现代化建设的目标。
2、通过对民生、民情、民风的了解，特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解，从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。
3、通过大力宣传“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的时代精神，为“新农村，新风貌”的农村精神文明建设贡献力量，提高我们的思想道德修养。
5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策，结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地农民的脱贫致富，以及农村建设进言献策。
6、落实国家五五普法规划，巩固我们的专业知识。通过普法教育活动，宣传法治精神和依法治国方略，提高当地群众的法律意识，让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法！构建和谐农村、平安农村，让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。
7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作，培养参与队员们的组织协调应急，与人交流等各方面能力；投身基层参与实践，锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力；通过一起的共同努力，培养队员的团队合作精神；在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中，磨练队员们的意志，唤起艰苦奋斗的意识，从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。
8、我们希望通过我们短短三天的活动，能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统，展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情，扩大广外大的影响力和知名度，并在一定程度上通过活动的成果展示科大文法系学生的特色风采。
总的来说，我们的根本目的是：在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量，在服务群众，奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。
二、活动的意义：
大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记提出的“四个统一”的具体行动，也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的题中之义。
三、社会实践活动主题
走进农村，走进农民生活；
关注党政，关心农村建设。
四、活动主办单位：
xx科技大学xx系
四、活动时间：
7月24日——7月26日
五、活动的任务
1、宣讲中央一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定，帮助基层群众对国家有关政策的了解；
2、了解党在农村的政策，了解新农村建设过程中农民的生活情况，积极把社会实践与服务社会相结合，巩固以往社会实践的成果，促进实践基地建设
3、进行法律宣讲，结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询
六、活动日程、安排
7月24日：早晨八点出发，到达xx镇，安排小组成员住宿，初步了解活动所在地的情况。与当地检察院联系，讲述我们本次活动的内容与意义，希望获得其支持；初步与当地媒体联系，希望其给予关注。
7月24日（下午）：向当地村民了解党中央在村子里实施的建设新农村政策，如：最低生活保障、养老保险等，以及人民的生活情况，如：向村里困难家庭咨询其生活情况，对党在农村实施的扶贫救助政策有何感触。同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作。
7月25：结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同（农民工）的情况，宣传法律知识，进行法律咨询和援助，并进一步向当地村民宣传一些由国家规定的，如：涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基本知识，并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益，增强当地村民的法律意识和法制观念，推进农村的民主法制建设。
7月26日：在当地村委的配合下，由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题。
七、活动准备
活动旗帜一面，宣传条幅（六米）一条，法律小常识宣传单若干份，一些学习用品，(更多请搜索)带一些必要的生活必需品和急救药品
八、活动要求：
1、小组成员在活动中要服从小组指挥，要牢固树立当代大学生形象。
2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神，共同作好调研工作。
3、小组成员要有高度的组织纪律性，不得单独行动。
4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材料，掌握与三农相关基本的知识、理论，并适当学习涉农的法律政策知识；
5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性
九、活动安全预案
1、调研过程中要高度注意安全问题，小组成员要高度服从组长的分配和调遣，不能自行其是。
2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。
3、发生突发事件时，及时与带队老师联系，冷静处理，保证实践活动的有序进行。<莲山 课件 >
十、活动人员：
指导老师：
学生：
十一、预期效果
这是一次心与心的交流，这是一次爱与爱的碰撞，这是一次理论与实践的相互结合，这是一次收获和奉献的相互并存。我们用爱之名去描绘爱的故事，我们用爱之手去点燃爱的火花，所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果，一定会有最迷人的关于“爱”的故事，最灿烂的关于“爱”的火花。
这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的。我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献，同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣，深入学习国家的 “新农村建设”政策、法律知识和环保的有关知识。“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。我们将全力以赴，积极参与到各项的活动当中去，以“受教育、长才干、作贡献”为口号，提高我们的社会实践能力，培养团体合作精神，增强各方面的心理素质。我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况，通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案，并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式，向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施，提出合理可行的建议，帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷。
发展农村事业离不开国家的政策支持。我们会把国家的“新农村建设”，“三农”政策，“普法”作为主题宣传的重点。通过派发小册子、现场宣讲、开办咨询会并结合农村情况向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策，与他们一起讨论如何合理利用国家的政策，因地制宜地发展当地的经济，教育事业。
励志成材，奋发有为是历代青年永恒的主题。我们深知此行的确充满了挑战，但是一颗颗炽热的心正支持着我们去克服一切的困难。通过这次活动，我们会进一步认识我国的国情，了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心。
同时，我们每一位的队员正在为此行默默地努力，我们已经在不自觉地期待着这次活动落幕那一刻的满足和自豪。我们会在这次“三下乡”活动中积极锻炼个人能力，实现自我的价值，增强社会责任感和集体荣誉感，改造自我的人生观、价值观，积累个人的工作经验，把广外大莘莘学子的风采，尤其是把法学院学生的特质展现给更多更远更广大的人们。
第四篇：大学生暑假三下乡活动方案 (2)
大学生暑假三下乡活动方案
一、活动背景：略。
二、活动目的以及意义：略。
三、活动地点：待定。
四、活动时间：暑假期间，为期三天。
五、活动策划：
① 、活动前期：
a、 制定好一份完整的活动方案策略书。
b、 成立暑假社会实践活动工作小组，招募参与时间人员（人数待定）。
c、 负责联系活动地点方、政府，告知活动内容，让其做好活动前期的相关工作。 d、 召开全体参与实践人员相关会议，安排各人员的工作情况，并讨论解决实践人
员的吃行住问题，并报告活动的行程和注意事项。
② 、活动中：
1）、活动前:全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行一个活动开幕仪式，并做好人员登记。
2）、活动：分为三部分。
第一天：文化、卫生相结合。
a、 到当地的幼儿园看望小孩子们，把温暖送到他们心中。跟他们做一些趣味
有文化意义的游戏：如：跟他们一起做眼保健操、做拼图游戏、给他们看一些有戏剧性的图具引起他们对传统文化的好奇，让传统文化继续传承、跟他们做老鹰抓小鸡传统游戏、教他们一些小玩意（如：折纸鹤、青蛙、蝴蝶等）。
b、 同时我们跟他们讲一些卫生小常识，现场教他们洗手的方法并进行互动，
做些易懂简单的卫生小动作(如：不随便用手擦嘴、抠鼻以及摸眼睛),并注意吃的卫生习惯······
c、 在幼儿园里做一些义工，可以帮助打扫一下卫生，也可以询问老师有什么
可以帮助的······
d、 晚上实践人员可以一起搞些活动：如：唱歌、跳舞、也可以去看看活动地
的晚景，体验当地气氛。
第二天：科技与卫生同行。
1、 乡镇人民的安全用电和保护自身意识相对城镇人民就不够高了，乡村人在
安装电器和使用电器时就缺少了很多常识，相对之下，他们的线路系统就没有城市的隐蔽性好，使用的电气设备或许就容易造成漏电。
因此，我们可以向乡村们介绍如何使用电器才能够安全，在使用过程中该注意的问题以及对各类电器防漏电或漏电了该怎么采取措施，此外还可以教导他们如何更好地省电，在没有必要时一定要断开电源，一方面既可以起到省电的效果又保障了安全。
2、 乡村人们对于卫生这个词理解不够，在很多方面忽略了，由于长期的积累
最形成了各种各样的病症。对此我们要对乡村人加强卫生工作，例如，告诉他们在平常要如何处理卫生情况，以及家里的卫生的处理，以减少细菌的滋生，并介绍一些常见的病症以及应对方案，并介绍一些家庭常备药物以防万一。
3、 以上两者分发一些传单，并与人民互动。
4、 晚上可以搞一些篮球比赛。
第三天：正值暑假，这是一个繁忙的季节，有各种各样的农活，我们去拜访一些老人，并送去一些礼物（老年人核头粉之类的），并帮助；老人家做一下家务或者随老人家到田地上帮忙干活一下，减轻老人家的工作量，与老人家聊天谈些历史事件并告诫老人家要保重身体多休息。（这个建议分为几个小分队）.
③ 活动后期：与地方交谈清楚，并处理好一切相关后方可回程。收拾好带来的行李，
有序的撤退。切记路程的安全，以及做好人员登记。
六、注意事项。
七、预算：
总费用：8+30+100+55=193元预支:250元
第五篇：校学生会2014年暑假三下乡实践活动策划方案(已定)
校学生会2014年暑期“三下乡”实践活动策划方案(已定) 为了更好地深入贯彻落实科学发展观，积极投身于西部大开发的历史进程，进一步推动我校大学生社会实践活动的开展，结合我校民族性、区域性的特点，特组织校学生会骨干到少数民族聚居地百色市右江区汪甸瑶族乡开展“三下乡”社会实践活动。为使本次活动能顺利有效进行，特制定本方案：
一、活动主题：追寻红色记忆激情挥洒瑶乡
二、活动目的：
（1）深入革命老区学习，追寻红色记忆，培养爱国情操，增强服务意识和社会责任感，为西部大开发贡献绵薄之力。
（2）体味瑶乡民风民俗，感受老区发展，拓宽社会视野，增进民族文化的了解与交流，为革命老区的发展出谋划策。
（3）深化暑期社会实践，促进团队协作，提高服务能力，增进校学生会的内部大团结，为学生干部的成长添砖加瓦。
三、团队名称：广西民族大学学生委员会“三下乡”服务团
四、指导老师：共青团广西民族大学委员会胡良人书记
五、活动地点：广西百色市右江区汪甸瑶族乡
汪甸瑶族乡概况:
汪甸瑶族乡位于百色市境西北部，总面积526平方公里，是百色右江区唯一的民族乡。全乡下辖13个行政村，107个自然屯171个村民小组，境内居住有壮、汉、瑶三个民族，共5569户，26602人，其中瑶族2980人，占总人口的11.2%。汪甸境内多土山，非常适合发展林果业；交通便利，盘百公路和南昆铁路贯穿全境，是云南、贵州、田林、乐业等省县通往百色、南宁乃至出海的主要通道。乡政府距市区51公里。香蕉冬菜种植片区在公路沿线，距田阳县城60一80公里。汪甸瑶族乡属南亚热带季风气候，境内四季雨量充沛，气候宜人，该乡最高海拔1700米，最低海拔320米，平均气温16.5摄氏度，独特的地理气候条件蕴藏丰富旅游资源、水力资源，目前可开发的旅游资源有五排河漂流、三十六凸、八里坪小康生态示范村建设，鑫源、广源、红花田、温塘坪、星宇、小河口电站正在开发之中。种植业以“三木”药材、金银花、百合为主，盛产茶油、杨梅、蕨菜、香菇、木耳等，农林渔业全面发展。
六、活动时间：2014年7月13日——2014年7月17日 七、活动意义：
积极开展大学生社会实践活动，促进西部大开发历史进程。深入革命老区，追寻红色记忆；体味瑶乡民俗，感受老区发展；深化社会实践，提高服务能力。通过各项活动的开展，引导大学生树立服务“三农”奉献“三农”的理想信念，在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。 八、参与人员：校团委带队老师，校学生会骨干 九、参与人数：35人左右 十、活动内容及形式：
（1）追寻红色记忆，电影下村入屯，重温红色记忆，展望美好蓝图。 （2）激情挥洒瑶乡，进行义务支教，关注留守儿童，帮助贫困学子。 （3）展示青春风采，开展篮球比赛，举办篝火晚会，进行文艺汇演。 （4）心系老区发展，调研民族乡镇改革，为老区资源开发出谋划策。 （5）贴近瑶乡民俗，与瑶乡群众同吃同住同劳动。
十二、具体分工安排：
十三、经费预算：（附件一） 十四、下乡成员名单：（附件二）
广西民族大学学生委员会二○一○年七月八日
附件（一）
校学生会2014年暑期“三下乡”实践活动经费预算
附件（二）
三下乡成员名单
注：如有人员变动，请各位及时在表格中更改，并发到朱冰邮箱，o(∩_∩)o谢谢！