元旦活动方案 篇一
活动动主题：
迎新年真情回馈 来年都实实在在
活动一、
好礼贺新年，购物送会员 凡在我超市当日购物累计满500元，立即赠送VIP贵宾卡一张，送双倍积分，加送现金券50元，可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动二、
噼里啪啦迎新年 您购物我买单！ 凡在我超市购物满168元，即可扎破气球一个，气球内装有现金。满300元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。本活动为100%中奖，奖品为现金 一等奖：现金200元（每天限3名） 二等奖：现金100元（每天限10名） 三等奖：现金50元（每天限20名） 四等奖：现金10元（每天限60名） 五等奖：现金5元（每天800名） 活动地点：地下小商品城亿隆珠宝旁，祝您好运！
活动三、
疯狂折扣，折后有礼！ 凡在我超市购物满100元，凭当日购物小票，即可获得新年好礼：
满100元，赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器；
满300元，赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板；
满500元，赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯；
满1000元，赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器； 礼品领取地点：地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁
活动四、
今年不用买对联、名都为您送吉祥 只要在我超市购物的顾客，就可得到名都为您准备的精美对联一付，新年吉祥带回家。迎新年真情回馈 来年都实实在在 广播词： 伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节， 侧耳倾听，新年的脚步声已渐渐临近。 翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子， 让我们轻轻向它招手： 新年，你好！ 期待已久的新年， 满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品超市； 为我们送来了所有的欢乐； 琳琅满目的商品， 为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥 让我们相聚名都精品超市， 释放所有的快乐 12-本站§ 月31日至xxx年1月3日 是属于我们自己的日子，千万把握，不要错过！ 敬的顾客朋友，名都精品超市总经理携全体员工，祝你开心购物，新年快乐！
学生元旦活动方案 篇二
一、活动目的
为庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回顾的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：
向快乐出发！
三、活动时间：
12月31日下午
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1、展示学生特长，每个学生参与。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。
六、具体要求：
1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。（12月29日检查、评比）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进行。（12月29日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。
八、活动注意：
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。
元旦活动方案 篇三
1、活动主题：庆圣诞、迎元旦
2、活动时间：12月27号、28号（周六周日）下午
3、地点：所有校区各班级
4、参与对象：全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）
5、活动部署：
（1）准备阶段
①12月24号布置学校以及班级。
彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。
②教室桌椅摆放设置。
③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。
④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。
⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。
（2）实施阶段
①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物---？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。
②圣诞联欢会（两小节课）
A 播放圣诞音乐，营造现场气氛 。
B 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。
C 班级集体展示教学成果
D 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。
E 圣诞老人神秘出现发礼物
F 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。（等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上）
G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。
H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。
I 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分）
J 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的`课程规划。
K 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。
互动游戏如下（分组比赛，加分。）:
1、你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。
2、吹气球
游戏规则:按5人一组比赛（气球自行选取），在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。
3、抢凳子
游戏规则:把凳子成圆形，5人摆4张，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动，当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，一人没凳子座，算是被淘汰了。胜利组加分。
4、爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。
5、贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。
6、单词蹲。教师提前准备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
7、水果游戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。
建议：
（1）活动以亲子互动为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。
（2）建议统一戴上圣诞帽
（3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐