小学生重阳节简报 篇一
今年10月21日（农历9月9日）是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：
副组长：
成员：全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。
一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜；
二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园；
三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信；
四是在社区走访一户空巢老人，帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
小学重阳节活动简报 篇二
岁岁重阳，今又重阳。近日，通江龙凤小学八(二)班利用重阳节这一契机，开展了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的教育活动，以继承中华民族的传统文化，培养学生的尊老敬老意识，进一步弘扬尊老爱幼的传统美德。
10月16日，该班利用班(团)课时间，召开“尊老敬老，感恩同行”主题班会，学生相互交流搜集到的。有关重阳节的诗句，尊老、敬老的故事，以及各地过重阳节的习俗。班团委倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷制作一张精美的贺卡，送上一句亲切的问候或祝福；为老人们做一件力所能及的事，如洗洗衣服、做一顿香甜可口的饭菜；为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗脚；给奶奶、姥姥梳洗一次头；写一篇感恩作文。
该活动不仅引导学生了解了传统节日的来历、意义、习俗，还营造了尊老敬老的浓厚氛围，激发了学生尊老爱老的情感，让学生懂得感恩，学会感恩。
小学重阳节活动的简报 篇三
少先队组织利用重阳节来临之际，组织少先队员，到“xx老人院”开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。
在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
xx小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。
通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第xx个老人节，xxx小学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午，xx小学团委带领学生代表看望了xx镇x岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织xx名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。
这次活动取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖！
小学生重阳节简报 篇四
为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的`优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村xx小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果，现总结如下：
一、完善组织、加强领导
周村xx小学根据学校和学生实际，制定了《xx小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效
通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村xx小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！
小学重阳节活动简报 篇五
金秋送爽，今又重阳，为弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”的社会好风尚，为了提高少先队员的敬老爱老意识，培养队员们的劳动能力，使新时代的少年儿童继续发扬孝敬老人的优秀传统美德，10月21日下午，我们新埭小学新溪校区，组织部分学生到镇敬老院开展重阳节德育基地实践活动。
在新埭敬老院的食堂举办了本次活动，小朋友们贴心的在桌面上摆好水果，爷爷奶奶们用微笑对我们的到来表示欢迎，让同学们老师们感到温馨。首先为爷爷奶奶们献上我校向阳花舞台准备的精彩演出，有歌曲联唱《快乐动起来》、拉丁舞《舞之韵》、独唱《谁说女子不如男》、街舞表演《炫舞少年》、歌伴舞《最好的未来》、口琴演奏等等，徐小英书记发表了热情洋溢的致辞，他代表学校全体师生，向老人们致以节日的问候和祝福，感谢他们为社会发展付出的辛勤劳动，他说，没有老一辈的艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就，并衷心祝愿所有老人们生活幸福、健康长寿。
演出结束后，小朋友们亲手为爷爷奶奶们送上水果，并主动帮助打扫卫生，还扶着行动不便的老人回房间休息，与老人聊天、倒茶等等。看着一幅幅暖心的画面，让人倍加感动。敬老院院长也非常感谢我们的到来，并与同学们和老师们相约来年再来，活动最后，大家争相合影，留下了美好的瞬间。
欢度重阳节，共叙夕阳情。此次活动充实而圆满，我相信这不仅仅是孩子们的一次德育实践活动，更是人生的一次感悟和深刻的体会。
小学生重阳节简报 篇六
20xx年x月x日是我国的传统节日——重阳节，恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日。重阳”主题活动的通知》要求，我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动，具体总结如下：
1、利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。
2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日。重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。
3.x月x日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。
4.x月x日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。
5.x月x日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。
6、节日期间，教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。
通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。
小学重阳节活动简报 篇七
为了弘扬中华民族的传统美德，重阳节到来之际，豪德小学全校师生开展了“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的校园氛围的渲染，展现豪德小学少先队员尊老敬老的精神风貌。
学校根据小学生的特点，以中队为单位，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的少先队活动课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。在此基础上，各中队开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福：可以用自己的零花钱为爷爷奶奶买水果；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
最后学校根据各班活动开展情况和队员的参与情况，评选出校级“孝亲敬老”小明星50名，“孝亲敬老”优秀班级9个，为队员们树立榜样，让孝亲敬老之风源远流长。
此次活动的开展，给当代家庭中的“小皇帝”们上了深刻的一课，家长们纷纷反应，自己的孩子懂事了，长大了，懂得感恩父母、关心老人了，不但能把自己的事情处理好，还能能积极干家务，照顾老人了！