持之以恒破坚冰 上下同欲共奋进
——**市分公司校园报刊业务发展经验材料
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
非常感谢省公司让**做先进发言，我们很惭愧，因为对标先进单位，**的业务规模偏小，还有多个县区没有突破，只能讲自己跟自己比有进步，跟兄弟单位比，还有较大差距。
截止*月*日全市收订校网报刊***万元，完成校网报刊春季计划的***%，其中***%为线上订阅，已有**个县分完成春季收订计划，**个县分已经提前完成全年计划目标。这个局面的打开实属不易，我主要采取了以下措施：
一、领导重视，统筹支撑
自****年下半年****教育系统开展规范校园收费以来，我市校园报刊收订工作受到非常大的影响，****年只完成**%进度，****年只完成了**%的进度，**个区县在**%以下。市公司党委对此十分重视，一直把*****破冰作为重中之重的工作来抓。****经理一直高度重视校园报刊市场，开发受阻后，马上提出了“协同发展”理念，要求各单位发挥**、**、**、**、**等专业优势，通过产品、渠道、客户资源三大融合，实现对校园市场的整体开发。要求将校园报刊收订工作作为“一把手”工程来抓，持续将校园报刊纳入了对县分的执行力考核，有力促进了校园报刊的发展。如今我市**个县（市、区）有**个县分的教育局已经发文或者积极的帮助我邮政系统进校园收订，其他**个县分也均已破零。
二、各司其责，真抓实干
我市成立市、县两级校园报刊收订项目小组，实行分层对接，发挥能人效应加强与教育部门内部分管部门、学校攻关，并进行分层对接；市公司一把手对接市教育局等单位，强化领导间的日常沟通；各县（市）分公司领导全力做好与当地教育部门的对接联系，加强感情公关，化解报刊进校园的工作阻力终于在今年取得了一定的突破；支局统一行动，主动对接好各乡镇学校关键人；一线营销做好深入班级，对接好班级班主任的工作，将校园报刊收订逐级落到实处。如：**县分公司突出个性化服务，应学校要求在年前就开始春季校园报刊收订工作，春节期间组织**个学校收订***万元；**市注重前端服务细节，及时处理学校在收订的各个环节中碰到的各种问题，每天必定会给每个学校反馈一次订阅进度，现在已经维护**所学校，收订****万元。
三、科技赋能，用好网订平台
积极引流校园报刊线上征订。通过“***”平台、“***”系统不断为老师、学生和家长提供更加个性化、智慧化的订阅服务模式，充分发挥线上平台宣传广泛、规避风险、服务及时等作用。让“在市场开放，自愿征订，公平竞争”表现在实处，进一步打消学校、老师的顾虑。
征途漫漫、唯有奋斗，***在校园报刊市场开发中虽然取得了一点进步，但仍有多个县区没有破冰，但市场的拓展还远远达不到全*平均水平。下一步，我们将继续坚定信心，创新发展，力争全面收复失地，创造校园报刊发展的新局面。