幼儿园团支部工作计划多篇

幼儿园团支部工作计划多篇

幼儿园团支部工作计划篇1

一、指导思想

认真贯彻落实中央八号文件精神,按照团市委学校部和团区委的部署,突出抓好团的组织建设,强化团员意识教育,不断拓展共青团活动的内涵。20xx年我园成功的晋升为天津市示范园,我们站在更高的起点上要求我们青年教师,联系园所发展的实际,联系自身成长的实际,在全面事实科教兴园战略中建工立业,在实践城市精神中引领新风。我们团支部成员们也要将个人与社会相联系自觉服务祖国、奉献社会、艰苦奋斗、不懈进取。

二、学期主要目标和重点工作

紧密围绕“一个中心,两个重点,三项活动”的工作思路,扎实推进各项工作的开展。

⒈进一步加强理想信念教育,进一步完善青年理论学习活动机制。组织团员青年开展有用、有效的学习活动,提升团员的思想觉悟。

⒉继续深化增强团员意识主题教育,建立健全长效的机制。鼓励青年团员教师带动全体教师增强意识、学先进、争标兵的良好氛围,使大家成为知识型、学习型等多方位的人才。

⒊立足本职工作,提升教育质量,以提高我园教师的素质及技能为抓手,以教育活动展示为途径,为青年团员搭建学习及展示舞台。

⒋搞好团支部的项目工作:以多种形式开展主题团日的活动,注意劳逸结合,让团员们在活动中即能得到身心的放松又能有所收获。积极按照团市委学校部和团区委的部署开展工作。

三、重点工作日程安排

三月份:

⒈做好“增强团员意识”总结工作,布置讨论本学期工作。

⒉为开学做好准备工作(包括环境创设和开学的活动)

⒊继续开展“增强团员意识”主题教育

⒋积极配合园领导开展好园优秀半日活动评比工作,鼓励青年团员教师积极大胆参与。

⒌团员注册、团费缴纳工作。

四月份:

⒈做好团支部换届改选工作,开展好津南区教育系统优秀团员、优秀团干部的评选工作。

⒉配合幼儿园做好各项工作,开展好教育教学展示活动。

⒊开展主题团日活动:爱心座谈会

五月份:

⒈“五.四”期间搞好青年志愿者行动组织开展爱心助老的活动。

⒉开展主题团日活动:社会实践活动(到社区的幼儿家中进行育儿的方法传授)

⒊配合与社区同庆“六.一儿童节”活动,做好筹备、组织工作。

六月份:

⒈开展与社区同庆“六.一儿童节”活动。

⒉结合时势,与我园工作相结合谈体会。

⒊做好个岗位期末的工作小结。

幼儿园团支部工作计划篇2

在新的一年里,我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求,结合我园实际工作,继承和发扬团支部的传统与作风,大力创建特色活动,使我支部工作在园内起到先锋带头作用。青年团员是幼儿园职工队伍中最活跃的群体,是幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力,为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及思想觉悟,活跃青年职工的业余生活,特制定20xx年团支部工作计划如下:

一、指导思想

本学期,团支部的一切活动紧跟幼儿园园务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。

二、工作目标

1、根据园务计划具体内容和上级团组织布置的各项任务,工作重点,配合工会小组的具体计划,结合幼儿实际的情况,进一步加强团支部的基层建设,丰富团员青年的生活,使我园团支部在幼儿园内发挥出更大的作用。

2、加强青年教师队伍建设,树立当代教师的形象。进一步加强团员教师的理论学习,不断端正教育思想,转变教育观念,积极探索新形势下年青一代教师的形象定位,构建主题活动中教师与幼儿之间的新型师生关系,提高教师的教育教学水平。

三、主要工作

1、制定本学期团支部工作计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化、规范化,认真积累团支部的档案资料。

2、加强青年教师的理想信念教育。

①配合幼儿园开展教研活动,大力倡导教师钻研教学,将理论与实际结合。

②开展谈心活动,交流心得体会

3、定期向党组织汇报近期团支部工作内容及成效。

4、开展各类活动,提升团员青年的素质和能力。

①以教育、教学活动为主,加大青年理想信念教育力度,发挥团员青年作用,积极探索有效的教育教学方法,探索园本课程的构建,提高教研效益,促进幼儿主体探究能力的发展,提高团员青年的专业水平。

②团员青年观摩有经验教师的教学活动,以提高自身的业务水平。

③积极鼓动团员青年参加园内各项活动。

④积极参加社会活动,促进幼儿园文化建设。

5、开展娱乐活动,提高团员的积极性。

我支部将结合各庆祝节日的活动,广泛开展青年喜闻乐见的文体活动,丰富业余生活,不断提高团员青年的综合素质,增强团员青年的活力。

幼儿园团支部工作计划篇3

为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据幼儿园教师培养的要求,以“让教师与幼儿园一起发展,让教师与幼儿共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的'新型骨干教师队伍,为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下:

一、目标与任务

(一)培养目标

1、区级及以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。

2、校级骨干教师的培养目标是:使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本园范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。

(二)培养任务

根据幼儿园教育教学发展要求,力争三年内培养市级骨干教师1人,区级骨干3—4人,校级骨干8余人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

二、建立选拔制度

1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。

2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案,逐层选拔培养。

3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。

三、培养措施

1、各级骨干教师一般3年为一培养周期,跟踪培养。

2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。

3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。

4、建立各级骨干教师管理档案制度,为高一级骨干教师评选储备人选,考核不合格者,幼儿园取消其资格。

四、本学期开展活动

1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动,努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用,通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究,切磋,学习他人之长,不断反思,使青年教师快速成长。

2、举行骨干教师教育教学观摩活动

五、表彰奖励

1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务,3年培养3-5人,培养对象被评选为、市、区、校级骨干教师的,对骨干教师进行奖励。

2、各级骨干教师在任职期间内,应认真学习教育理论,积极进行教育教学方法的改革与实验,每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师,纳入期末考核中。

3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究,获国家、市、区科研成果的,按幼儿园有关政策进行奖励。

幼儿园团支部工作计划篇4

为了更好地提高自身素质修养和自身能力,特拟定个人继续教育学习计划如下:

一、学习内容及思路

以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容,以提升自我创新精神、专业素养和实践能力为核心,树立以人为本、以幼儿为本的教育观念,增强服务于社会、服务于幼儿的意识,提高认识,更新教育观念。结合视频讲座《蒋勋的文学之美》《中国美术史》《西方美术史》等提升个人修养。

二、学习形式及措施

(1)以自学为主,按时参加幼儿园组织的集中培训。

(2)认真完成作业,做好学习笔记。

(3)参加大大班组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友的讨论与学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

三、具体措施

1、积极参与园本培训、以问题为中心、以岗位为课堂、以实践为师,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按幼儿园继续教育指南,积极参加幼儿园规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训布置的任务。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后的教育教学过程中,我会注重去发现问题,解决问题,提高教育教学实践能力,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,为全面实施素质教育而努力奋斗!

幼儿园团支部工作计划篇5

新一年的团务工作又拉开了序幕,在新学期里,我园团支部将继续在党支部的引领下,认真贯彻上级团委的精神与要求,结合我园实际工作,继承和发扬我团支部的传统与作风,大力创建特色活动,使我支部工作在园内起到先锋带头作用。青年团员是我们幼儿园教师队伍中最活跃的群体,是幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及团员的思想觉悟,活跃团员的业余生活。本学期,特制定计划如下:

一、指导思想

本学期,团的一切活动围绕顺利通过省级示范性试验幼儿园来开展,紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点.从提高青年团员的思想政治素质出发,统一思想、开拓创新、扎实工作,教育广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观,把团队各种活动融于全园工作中去,紧紧围绕全园中心工作,以提高教师教学水平为重点,鼓励团员教师要创造性的工作,干出成绩。

二、工作目标

1、组织团员青年开展有用、有效的学习活动,提升团员的思想觉悟,增强团员意识教育。

2、深入挖掘团员青年的优势和深化团支部特色活动.

3、以提高青年教师的素质及专业技能为抓手,以聚焦课堂

为途径,以深入课题研究为生长点,使青年教师成为知识型、学习型、研究型等多方位的人才。

4、丰富团员的业余生活不提高团员青年的综合素质,增强团员青年的活力,

三、主要工作

(一)制定本学期团支部计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化,规范化,认真积累团支部的档案资料。

(二)开展各类活动,提升团员青年素质。

1、组织团员青年学习党的先进性教育,鼓励团员青年积极向上,并使团员青年成为学以致用、用有所成的表率,求真务实、务实创新的表率。

2、组织团员青年学习教师“十不规范”,规范教师行为,美化教师形象,提高团员青年的职业道德素养,并以自身的行为和热情感染身边的人。

3、以教育、教学活动为主,组织团员青年观摩幼儿园名师、新秀的教学活动,借鉴她们的教学经验,并能在日常教学活动中尝试创新运用。积极探索有效的教育教学方法,探索园本课程的构建,提高教研效益,促进幼儿主体探究能力的发展。

4、开展团员老师的课件制作比赛,提高青年老师的教育教学能力,提高团员青年的`专业水平。

(三)开展娱乐活动,提高团员的积极性 。

我支部将结合各庆祝节日的活动,开展庆“五四青年节”晚

会活动和团员跳绳比赛,以健康、活泼的活动来丰富团员的业余生活不断提高团员青年的综合素质,增强团员青年的活力。

四、具体工作安排:

四月:

1、召开团小组会议,确立团干部职责与功能,各职所能,共同协作做好团支部工作。

2、请伍超老师为团员培训“制作课件”。

3、团员教师多媒体课件制作交流。

五月:

1、团员教师的跳绳比赛。

2、学习教师“十不规范”。

3、庆“五四”卡拉ok晚会。

六月:

1、协助幼儿园开展庆“六一儿童节”大活动。

2、团员青年协助大班编排“大班毕业典礼”。

3、召开团支部大会,对上阶段团支部工作落实情况与团员、团干部履行职责情况的反馈。

七月:

1、整理、梳理团支部学期工作小结。

2、完善团支部工作手册。

3、协助大班开展“大班毕业典礼”活动。

4、根据团员教育评议制度,对每位团员进行学期评议考核。