多肉的作文 篇一
星期三，我和同学们一起去逸菲多肉家园学种多肉植物。 我们先拿着一个盆子兴冲冲地去挑选多肉植物。大家都小心翼翼地捧着那个盆子，多肉们就像个小宝宝，我们都生怕它们掉下来。我选的多肉各式各样，有火祭、明月、姬拢月有的像许多只手高高举起来，有的像含苞待放的花朵，有的像一颗颗宝石我把多肉轻轻地拿出来，把一袋棕色的土倒进盆子里，用手摇一摇，让土均匀地铺开。接着细心地把多肉拿出来，用手把下面的土剥干净，只留出它的根，用手指在盆子的土里挖几个洞，把多肉种进去。事情看似好了，但还没有结束哦！最后把铺面石倒进去，用手铺平，我的“多肉小森林”终于完工啦！
种多肉真是一件有趣又好玩的事呀！
多肉优秀作文 篇二
在成长中，我对绿色植物情有独钟。绿色，是希望的象征，我憧憬着，盼望着……
“终于到了！”一下车，看到绿色盎然的多肉植物卖场，我按捺不住内心砰砰欲跳的心情。
卖场是个大篷盖的，一瞄，里面摆满了的品种不一的多肉植物。踏进门栏，迎面扑来淡淡清香。“你喜欢就多挑几盒吧。”妈妈微笑着说。“遵命！”我调皮的向妈妈做个表情，开始挑选了。
这瞧瞧，那瞅瞅，我从头走到尾，双眼盯上了一盆叶子像条小香肠，鼓鼓的，水灵灵的水草植物。小香肠叶子是从下面的淡绿色，延伸向背面，渐渐地变成了淡粉色，惹人喜爱。我特地挑送了一个淡蓝色的盆子，准备给它建新窝。
主人过来了，说帮我把植物种植花盆里。我也跟着学栽培，照葫芦画瓢。只见主人先剪了一段网，将它放在盆底的孔上，再将泥土放进三分之一，然后把植物缠在瓶子里的根拔断，小心翼翼地放入盆中，加上泥土，用手指把植物安置端正，一盆植物就这样完工了。
我挑选了八盆多肉植物，也跟学着主人种植。遇到植物从泥巴里倒不出来时，干脆用手拔，所幸的没有伤了根枝。当我庆祝自己安装成功植物盆景时，却发觉盆底忘了放网，结果又重新栽了一次。
多肉植物是我的新朋友，我把一盆盆安装好的”好朋友“摆放在阳台上，令人心旷神怡！
我的多肉植物作文 篇三
当你们看到《多肉植物》这个题目时你们一定会想：本文是不是主要介绍“多肉植物”？其实，我不是写一种植物，而是写一节课。
现在，就让我们进入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小华给我们上了一节课。首先她们把这节课的题目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑着说：“大家好，今天由我，小章和小华来上《多肉植物》这节课。”接着，小章放出一张图片，图片上赫然地印着六个字：多肉植物的好处。于是，我马上把脑袋从过去，（因为我的多肉植物十分感兴趣），这时，小李开始介绍多肉植物的好处。于是，她绘声绘色的介绍这种植物：“多肉植物是一种十分特别的植物，因为它制造氧气的与其它植物截然不同。别的植物都是在白天制造氧气，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物却是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧气，所以多肉植物是一种十分奇特的植物”。当我们听完这段“不寻常”的简介时，我们都十万分地惊讶，因为没有一种植物与多肉植物的制造氧气的方式是一样，所以我们十万分地惊讶！
现在，我们要进入第二个环节“你知道吗？”
首先，小章放出了一种植物的图片，接着，小华问我们这是哪种多肉植物时，我们都傻了（因为我们都不认识这种多肉植物），所以我们只好求助于小华了。于是，小华大声的说：“这种多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一种黑黑的小小的植物后，我们又傻了（因为我们还是不认识这种植物），当我们在发愣发傻时，突然传出了一种如钟声般的洪亮的声音：“这是‘黑巫师’。”“张子炫，你真牛！”胡老师突然出现，惊讶地说，“你是怎么知道的？”“我们家就养过这种植物！”张子炫自豪地说。
最后，小章、小华和小李给我们看了几张多肉植物的图片，讲述了一些“离谱”的知识和一些吃多肉植物的虫子后，才结束了这场班队课。
通过这节课，我懂得了许多关于多肉植物的知识，所以我很开心！！
我家的多肉作文 篇四
我在家里养了许多的小多肉，我爱这些小家伙。
我家里的小多肉长得可爱极了！今天我就要和我家的小多肉一起去画画了，我把它放在我的桌子上，它安静地望着我，我对它说：“我来画你来比动作好吗？”风吹到了它的身上，它摇了一下，像是在对我说：“哪，好吧！”我开始画画了！它就比好了美丽的动作，我就画起来了，过了一段时间，我终于画完了！我又问它，我画的好看吗？风伯伯又吹起了风，它又摇了一下，像是对我说：“你画得可真好看呀！”我把它捧在手心里。
我带着我的小多肉又去看电视！我一直对它说个不停，它也笑个不停呢！仿佛它真的懂得电视中上演的场景。我们只看了一会就去玩玩具了！我们一会玩这，一会玩哪个，可真是好玩啊！我还是一直说个不停它一笑个不停呢！
我都不知道自己和小多肉已经玩了多久了！哈哈！反正和它在一起的时候就是最快乐的时候。
多肉的作文 篇五
多肉植物很多，其中我最爱仙人球。
仙人球吸水前又干又瘪，但是，一旦下一场大雨就会变得又大又圆，雨后甘露，此时的它饱胀的像个皮球。
仙人球的头是梨黄的，越往下越绿，它被一身的刺包着，像一个没人敢摸的刺儿球。
有一次我们科学老师生病了，语文老师让我摸仙人球，我很激动。我想来想去，觉得戴上手套好一些，于是我戴上了手套，勇敢的摸了一下，可是一样可以觉得刺很硬，无法摸到肉体。后来，我经过不懈的努力，摸到了肉体，它软软的，原来它长这么多刺是为了保护自己。
仙人球多神奇呀！你们也立刻动手种一个吧。