元宵猜灯谜多篇

元宵猜灯谜多篇

元宵节猜灯谜及答案 篇一

1、久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨

2、奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手

3、再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊

4、古代文化(打《三国演义》人名)——史迹

5、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

6、逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛

7、八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良

8、六王毕,四海一(打《红楼梦》人名)——秦邦业

9、三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐

10、女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴

11、元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

12、渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

13、赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威

14、不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴

15、禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁

16、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

17、渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

18、众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣

19、社会在发展(打《水浒传》人名)——史进

20、僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚

元宵猜灯谜 篇二

“当,当,当,当!”今年学校要组织元宵节猜灯谜活动,校内挂满了红灯笼,一个挨着一个,一串连着一串,随风摇曳,真像一条活灵活现的祥龙,可真喜庆呀!

走进教室,室内正在欢天喜地的庆祝元宵节。教室里张灯结彩,一片欢腾,气球挂上了,窗花粘上了,福字贴上了,灯笼也提起了,到处披红挂绿,喜气洋洋。教室里人可真不少,有的在拍大合照,瞧,我们班多有默契呀,全都是“剪刀手”,全都眉开眼笑,兴奋的不得了;有的则在认真地思考谜底,凝神沉思,太像罗丹笔下的思想者了;还有的坐在座位上津津有味地看书……

第一轮猜灯谜开始了!老师一声令下,同学们个个都迫不及待地拿着小本子去记录,有的在独自一人默默沉思,有的围在一群热烈的讨论,还有的低头仔细做着记录;看谜语时间结束了,现在开始答谜语环节,这个环节需要举手作答,答题的人要等到主持人叫到他才能做答,答题人要回答谜题,出题人和答案,以及主持人突如其来的问题。看着越来越多的人举手并作答了谜题,我的心里渐渐有些焦急和不安,我一直盯着小本子,却又不确定我的答案是否正确,所以一直都不敢举手,慢慢的同学们把我抄的谜题说完了,望着同学们拿到的奖品时喜悦的笑容,我的心里很不是滋味。下一轮,我暗暗下定决心,一定要在第二轮回答一个问题,不然就后悔不及了。看题的'时间很短暂,一会儿就开始答题,我对我的谜底并没有信心,百般告诫自己加油,不要害怕,可手就像灌了铅似的,举不起来,经过旁边同学的不断鼓励,终于说服了自己举起手。我一边举手,一边看着小本子,陷入了沉思,以至于主持人和同学叫了几遍才反应过来,当听到出题人的肯定后我竟兴奋的不知所措,停顿了几秒钟才突然醒悟过来,望着一包好吃的零食,我心里有说不出的愉快。

庆元宵猜灯谜可真有趣,同学们个个都满载而归,欢欢喜喜地回家去了。

元宵猜灯谜 篇三

今天的元宵节,我与朋友走在市场上。过元宵节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去……

刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。

走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。

元宵猜灯谜 篇四

文化记忆:元宵猜灯谜

元宵节到了,出个灯谜:“坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。”

谜底是“蛇”。

元宵节,民间有“观灯猜谜”的习俗。“猜灯谜”又叫“打灯谜”,据记载,猜灯谜自南宋起开始流行。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜也是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为“灯谜”。于是,当时不少的文学家都成为制谜高手。

《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

元宵猜灯谜 篇五

今天,我和爸爸妈妈一起去城隍庙看灯会。夜晚城隍庙被打扮的五光十色,绚丽多姿:到处都挂着喜庆的灯笼,有猜灯谜、有十二生肖、还有寓言故事,美丽极了!

看着这一美丽的景色,我不禁拿出相机把它们一一拍摄下来,想让这令人陶醉的夜景永远留在我记忆当中……

元宵猜灯谜 篇六

元宵节的晚上,我们班第三届灯谜会终于开始了。那天下午,我迫不急待的早早的就来到了会场,首先映入眼帘的是校园里几棵小树上开满了一朵朵粉色、红色的仿真花,一朵朵美丽的花朵仿佛把我们带入了春天。花丛中映衬的是同学们做的灯笼,五颜六色、各式各样,有的是红红的鞭炮,有的是各种动物形状,还有一个是拿柚子皮做的,最特别的是李盈缇的,她用玉米外面的干玉米皮裹成了各种动作的小人,既环保,又漂亮,真是太有创意了!

不一会儿,同学们都来了,在李老师给我们讲了游戏规则后,大家就争先恐后的冲进灯谜会场,开始猜灯谜了,面对一个个有难度的灯谜,同学们有的皱着眉头,有的咬着手指头,认真的思考着,有一部分先猜出来的同学急忙跑去领了奖品,又开心的拿着奖品回来继续猜。我这边看看,那边瞅瞅,这时,我看到一个谜语:下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什么在上,上字什么在下?哈哈,一定是“一。”我把谜底给组长妈妈说了,组长妈妈说对了,我开心极了。这时我看到黄佳怡正眉头紧锁的盯着一个谜语,一动也不动的愁眉苦脸的站在那,突然她开心的笑了,好像知道了答案,果然,不一会她也从组长妈妈那领到了签字条。就这样,你猜一个我猜一条,不一会儿,灯谜都被我们猜完了,奖品也都领完了,同学们还意犹未尽的久久不肯离去。

这真是一个有意义的元宵节啊!我期待着明年能猜出更多灯谜来!

元宵猜灯谜 篇七

正月十五元宵节,中国传统节日。这一天里,人们赏花灯、吃元宵、耍龙灯,热闹非凡。而我们学校就举行了猜灯谜活动。

3月5日,我早早的来到学校。同学们兴奋地聊着:〝你们预测自己能猜对几个?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年级来,学校还是第一次举办这种活动,所以大家都有些激动、期待和跃跃欲试。

终于等到活动开始了。从四楼往下望,校园里挂满了红灯笼和灯谜,非常喜庆。我和柳依杨她们来到操场上,灯谜设计得精致可爱,有的像灯笼,有的像葫芦,也有的像花朵,形状各异,五彩缤纷,衬出了浓烈的节日气氛。我们的心顿时荡漾起来。

似乎是我们来得太晚了,挂灯谜的绳子前已是人山人海。我们踱到一个灯谜前,“遇水行不成。”哎哟,好难。到底是什么字呢?我们绞尽脑汁,冥思苦想,不得其解,只好放弃。这时,另一个灯谜“爱好旅游——打一成语”把我吸引了过去。等我再回头时,朋友们已经不见了。边走边看,不知不觉我又转到了之前的地方。那个灯谜已经得解了,原来是个衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么没想到呢?〝夏小天!〞柳依杨她们找到我了,手里还拿了一包零食,原来是她们猜谜奖的。看到朋友们猜出来了而自己暂无收获,我不禁暗暗着急,真是书到用时方恨少啊!正当我们猜得起劲时,校长却宣布活动结束了。

这次活动真是有趣,既让同学们开动了脑筋,丰富了知识又体会了元宵节的快乐。

元宵猜灯谜 篇八

今天是正月十五,离元宵节还有两天,一听说我们班要举行猜灯谜活动,我高兴得欢蹦乱跳,兴奋得像一只快乐的小兔子。

一到学校灯谜现场,就被眼前的美景吸引了!各式各样的灯谜五颜六色,精彩夺目:有的灯笼像粉红色的莲花,有的像一个向远方眺望小猴,还有的像一只小兔,在微风中跳来跳去,真是琳琅满目。还有树上挂满了许多用皱纹红纸做的桃花,把灯谜现现场打扮得更加美丽了。

老师一说开始,我们就像离弦的箭一样飞快地冲进灯谜堆里,各自找到一个谜语,睁大眼睛,全神贯注地猜起来。只见有的同学在皱着眉头想,有的灵机一动,猜出了答案,还有的似乎更喜欢欣赏着美丽的风景。

我也兴冲冲地拿起一个灯谜,谜面是:一夜又一夜(打一字)。我认真地在想,一边想,一边用手比划着,这到底是个什么字呢?突然,我脑子里出现了一个字——多。我就跑去告诉了现场的阿姨,阿姨说对了,我就蹦蹦跳跳地去领奖了。

经过我的一番努力,一共猜对了五个谜语,虽然不算多,但是我也非常的高兴。因为我体验到了快乐和收获的喜悦,我和同学们一样,期待着下一次的元宵节猜灯谜活动的到来。

元宵节猜灯谜及答案 篇九

饭(打一字)。 糙

稻(打一字)。 类

武(打一字)。 斐

刃(打一字)。 召

冰(打一字)。 涸

再(打一字)。 变

巨(打一字)。 奕

厩(打一字)。 驴

嘴(打一字)。 唧

岸(打一字)。 滂

矮(打一字)。 射

炭(打一字)。 樵

痴(打一字)。 保

雨(打一字)。 池

日(打一字)。 畔

目(打一字)。 置

灰(打一字)。 尘

众(打一字)。 侈

爿(打一字)。 版

思(打一字)。 十

水库(打一字)。 沧

丰收(打一字)。 移

丹朱(打一字)。 赫

丹江(打一字)。 洙

干涉(打一字)。 步

西施(打一字)。 俪

东施(打一字)。 妞

书签(打一字)。 颊

血盆(打一字)。 唬

早上(打一字)。 日

航道(打一字)。 潞

和局(打一字)。 抨

泥峰(打一字)。 击

祝福(打一字)。 诘

烟缸(打一字)。 盔

晚会(打一字)。 多

瑞士(打一字)。 佶

粮食(打一字)。 稞

乍得人(打一字)。 作

鬼头山(打一字)。 嵬

顶破天(打一字)。 夫

三丫头(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 镇

写下面(打一字)。 与

陈玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

元宵猜灯谜 篇十

“元宵争看采莲船,宝马香气拾车钿”一年一度的元宵节到了。既然有元宵,又怎么能少了活动呢?因此学校举办了“猜灯谜”,“赏灯会”等系列活动。

活动即将开始,我们跟着老师的步伐来到了活动现场体育馆。只见馆内的墙壁被各种颜色小纸条装饰,纸条上还有着各和类型的灯谜。

伴随着陆老师一声:“开始灯谜”。同学都以迅雷不及掩耳之势,跑到了灯谜旁。有的同学在“燃烧〃自己的脑细胞猜想答案,有的同学在找其他同学蹭答案,还有的人则掏出笔和本子,纪录着小纸条上的答案和编号。一时间活动场上热朝天。

我看着同学们思考着谜底,心想自己也不能示甘落后,便开始了猜灯谜。我不停地寻找着知道的灯谜,可找了圈都没有找到。我心想:看来脑筋急转弯不适合我这种脑子转不过弯的人,我还是另谋出路吧。

于是我转移了目标,将脑筋急转弯改成了文学常识。这样效果显著,不一会儿我就找到了一道题:“刘义庆的代表作是什么?”我心中大喜,这道题我会,答案是《世说新语》。看来老师平时说的多积累以备不时之需时很有道理的,看来我在读古文《世说新语》还是很有作用的。

接着,我撕下小纸条,连蹦带跳地去排队领奖。

经历了十几分钟的等待后,终于轮到我了。当领奖员问我答案时,我毫不犹豫地说了出来“世说新语》。恭喜你,答对了,放下小纸条,拿一个小奖品吧。领奖员笑着对我说。我放下纸条,左挑右选,最终拿了一把蓝色直尺。

拿到奖品的我,心花怒放,开心得如同中了彩票一样。过了好一会儿,我才从喜悦中缓过神来,所到了体育委员的呼喊声。我急忙排好队,跟大家一起去赏花灯。

我们到了花灯处,我找到小潇,和他一起赏花灯。花灯的种类有很多,有宫灯,走马灯、莲花灯等等,这些灯摆放在各种位置,使我们看得眼花缭。

大家都沉浸着赏着花灯,而元宵活动也在这种境界里悄然结束。