我心目中的桃花源作文600字 篇一
常居于高楼林立的闹市，眼中早已印满了钢筋水泥的影子。我仿佛是鱼缸中的一尾鱼，日复一日地奢求着、期待着，我能有朝一日带着一份悠然的心情去重游思绪深处那无法忘记的桃花源：江南。
江南只是一个桃花源，一个只有在江南才有的桃花源。
告别高楼大厦，漫步江南小镇，湿润而光滑的石板路指引着我前行，洒落于青瓦的红花静默地在旁陪伴，萦绕着白墙的绿水浅吟低唱。小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里。树下落棋，花间醉酒，庭中品茶，阁中听笛，桥上赏月，便打发掉文人墨客的闲暇时光。历经斑驳的拱桥无言地倾听千年古事，透过桥孔看到的是历史长河里真真假假、如梦如幻的故事。
饱经风浪的小舟在桥下安静地休憩着，透过小孔，似乎有唐宋的阳光争先恐后地倾泻出来，大抵这也是“秦时明月汉时关”吧。桥两岸是亭台楼阁，顽不自知的风儿在窗下钻来钻去，窗子一开，扑鼻的是淡淡的墨香，绕耳的是朗朗的书声。
我想江南的魅力，全在于她的脉脉温情吧。这和北方给人的感觉是截然不同的。北方像李白，给他一壶酒，就能吞下半个盛唐。北方人的身体里奔流着澎湃的黄河，把生命活成刀剑，在青春里策马奔腾。而天街小雨润如酥的江南，给人恬静安然之感。江南容不下刀光剑影，只适合沁人肺腑的书香和低吟浅唱的琵琶古琴。南方人的声音像流水，清脆动听；身体像柳条，妩媚婀娜。天晴时，撑着竹竿晾衣被的江南妇女，嬉戏玩耍的孩童，雪鬓霜鬟的老人躺在椅子上，一切是那么的岁月静好。
行尽江南，几缕柔暖如棉的春风掠过，飘洒的春雨如丝如缕，恣意怒放的乱花，葱葱的木叶，悠悠的摇橹声，充满着鲜活的气息。
这就是我心中的桃花源：一个纤尘不染的江南！
此景漫漫，此情绵绵。
桃花源作文500字 篇二
妈妈早就说过带我去桃花源旅游，3月25日，我渴望的这一天终于来了，我高兴得了不得了。
那天是星期六，清晨，我怀着愉快的心情和妈妈一道搭上出租车起程了。一路上我总是想着：“桃花源会是什么奇观景象？”我一边想一边看着车窗外的景象。公路两旁偶尔可以看到雪白的梨花、粉红的桃花，我还以为到了呢？实在也快到了，在前面不远处隐隐约约看见一扇大门。一眨眼我们真的到了，大门顶上镶嵌着“桃花源”三个醒目的大字。我们几个伙伴急忙下车，还没等妈妈跟我们买门票，我们几个早已钻进去了。首先映入眼帘的是桃花观，景色可真美呀！雄伟壮观的假山下面摆满了鲜花，应该是欢迎中外游客的到来吧！假山后面是一片桃林，由于天气的关系，只有少数桃树开了花。有粉红色、枚红色，其它的都在含苞待放。真是应证了“三月桃花梨花白”呀！好多的游客拿着相机在照相呢，留住那美好的一瞬间，作为永久的纪念。
桃花源的景点数不胜数，就说有名的秦人洞吧！洞口漆黑漆黑的。不过走到里面就不黑了，间隔四五米装有电灯。洞内有很多小洞，不过你只要沿着路向前走不要转弯，就不会迷路。洞长大约长二百米，完全就像一个大迷宫一样。在我们的小心谨慎下终于走出了洞口。
不知不觉到了我们该回家的时候了，我们坐上出租车恋恋不舍地回家了。这次春游不仅给我带来了游玩的乐趣，还给我增添了不少知识，学到了书本里没有的知识。
桃花源作文700字 篇三
回不去的曾经，就要成为可以过去的过去。
偶然的，我在整理抽屉时摸出了儿时的随笔本。翻开纸页，一篇记录望云感受的文章跃然其上。有多久没有想着去观赏造化之神秀了？我不禁扪心自问。
“云会体现出你内心所想。”我曾听老人们如此说过。于是儿时的我频频望天，看着那朵朵棉花变幻着，渐渐聚成某个极类事物的形状，又被风吹散成一缕缕云丝，随后故作深沉地提笔记录下感受。然而随着学业的繁重，我放下了这种业余的爱好，将那本本子压在作业本下，直到这段记忆被网线和各类琐事切割成碎片散了一地。
“收拾东西去上课，别看书了。”思绪被催促自书海中拔出，悻悻合上书本拿起书包。而等回家后便以“刚上完课很累”为由拿起手机刷朋友圈，一会又被闪烁的QQ吸引了注意。于是那本书就这样一直躺在沙发角落，等待着我下一次想起它。然而等“下一次”来临之时，前文的情节已经淡忘，书本内容形成断层，最后留下的印象便是断断续续的碎片。
这是在现代无法避免的，虽然无奈但也并非十全的坏事。碎片化的阅读，碎片化的时间，碎片化的生活……确实，生活碎片化使我们的生活变得充实，并且我们一时并不觉得有什么可惜之处，但除了外出旅游，我们很少有时间静下心来去做一件完整的事。
我曾随母亲去到湖南的桃源拜访她的爷爷奶奶。依稀记得两位老人领着我坐在门前庭院静听夏夜蝉鸣，望夜空百里星汉。我甚至想过就这样定居在这里，就算没有网络，也能于闲时观花开花落，云卷云舒。然而想象终归是想象，我终归是要投入繁华尘世的忙碌和学业的疲惫中去的。
青砖黛瓦，绿树红墙，娟娟杨柳映水梳妆，十里桃花扶风浅吟。清风徐徐，叶片轻颤，醉了一地细碎斜阳。这里是桃源，这样的生活亦是桃花源。
坦白地讲我是不排斥生活碎片化的，若是合理利用碎片化的时间和各种机会做一些零星地小事，同样能从中得到乐趣。只是极偶尔极偶尔地幻想同古人一般优哉游哉地活着，看透所有的风景，接着与某个人去看细水长流。
我心中的桃花源 篇四
“过早喽——”
听着“雄鸡一声天下白”气势的一句话，迅速钻入个早点摊。大桶内热气腾腾，厨子揭开锅盖，煮面的汤水兴奋地冒着泡泡；案台上各类粉条、碱水面、青菜叶，迈着整齐的步伐跳入桶中，变身为各类早点；摊前顾客来来往往，店家从狭小的摊子内仍不忘探出头来：“热干面——”
家乡的清晨，已无数次出现在我的梦中。两年未归，那些鲜活的、跳动的记忆，如今变为了新闻上滚动的“实时疫情播报”。我心里的桃花源啊，如今只是一个地名。
“封城”的消息刚传出，妈妈便咬牙按下了退票键。瞬间便有无数彩色的梦涌入脑海：门上的风铃叮叮作响，夏日的风温柔吹来；烤架上的生蚝滋滋作响，窗外知了不知疲倦的嘶叫……
“那么家里还好吗？爷爷奶奶能照常买菜吗？”我关切地问，却被妈妈只用一句“没事”打发了。
终于是盼到了家里的电话。一看是姨妈打来的，家中顿时充满欢乐的气息，妈妈用颤抖的手接起电话：“姐姐！你那好么？”
“没什么大问满分作文网题，只是不能出门上班，要配合检查。”熟悉的乡音钻入耳中，幸福在心中荡漾。
“没事啦，这里还是老样子，我们能自己生活，城市还是一样的美丽。没多大影响！”
家乡，那个我在梦中无数次到过的桃花源，如今真的还好吗？
陆陆续续又推出许多新闻，我只挑与家乡有关的看：有全国人民捐物资的新闻，感人至深；家乡人民齐心抗疫的新闻，充满希望；习主席为家乡送祝福，钟南山院士拼搏在抗疫一线，各路美丽的逆行者们……甚至，我还在电视上看到了身为医护人员的舅舅，舅妈。
是我心中的那个桃花源吗？街上空无一人，似乎有些不像；但家乡人民团结一致的精神告诉我，这正是一片桃花源，一个如此美丽迷人的桃花源。我喜欢这样团结向上的家乡，这样震撼人心的桃花源！我想，等我考试结束，一定要回到那个我万分思念的城市去。
我还要去那小巷过早，手里牵着弟弟，和爷爷奶奶一起漫步于小巷之中，洒下一地晨光。在咀嚼炸面窝的清脆声中，回到我心中的桃花源。
我心目中的桃花源作文600字 篇五
心也，情感的聚居地；梦也，理想的另一种呈现。
——题记
我心中的桃花源应在天上。朵朵白云围绕着一座鸟语花香的小岛，人们都拥有一对绚丽的翅膀，在自由的天空中翱翔。他们俯瞰的是一片辽阔的大地，拥有的是一颗美好的心灵。
那座小岛上种满了许多生命，每个季节来临之前，小岛会脱去旧衣换上新装。那些植物凋了又长，长了又凋，每次凋落之际都会有几缕炊烟的陪伴。在灼灼桃花下，正上演着一幅农耕图:
在一层层梯田上，人们的身体俯在半空中，双手在插秧。老铁端着一盆秧苗飞向了老伴儿。“嘭！”原来是老铁年事已高，两眼晕圈，撞在了大树的心脏上，只听大树在那儿哭诉:“扎心了，老铁！”老铁连连道歉，然后飞走了。“老铁大爷，身体还好吧？”正在插秧的大花喊道。“好的很，谢谢关心。”老铁回答道。整个地区都是一片和乐的景象。
黄昏像喝醉酒的大汉，跌坐在山的另一边。人们都扛着工具回家吃饭了。饭后的张大爷看着远处令人心醉的美景，一时兴起，扯着嗓子对着山坡高唱:“山丹丹花开红艳艳……”四处都回应着他雄浑有劲的歌声。
次日，学校书声琅琅。一小同学被老师抽起来却回答不出问题，正发愁，突然看见老铁打着旋儿从空中落下来，众人都扑过去接住他……突然灵光一闪，他说:“老师，你知道吗？如今偏题已成为一种新时尚，我们应当顺应这种新潮流，努力将它发挥到极致！”
……
朝霞满天，映红了湖水，清风漾起了一圈圈波澜，映出了南飞的大雁。就像鱼儿沉醉了满天朝霞。故事一幕接一幕，趣事一个接一个，他们都发生在这和谐的桃花源。
我心目中的桃花源作文600字 篇六
世外桃源，一山隔世，落英缤纷。多想踏上这片净土，然后种下一颗桃花种，静静等待它的绽放。
——题记
陶渊明笔下的桃花源，是传说中的圣地。而我心中的桃花源，则是一片属于我的净土——坐落在乡村的一片绿草地。
走出繁忙的城市，走出突兀的喧嚣，漫步在乡间的小路上，微风轻拂。乡村的夜空不像城市里那般灰蒙蒙的，透着沉沉的压抑，而是澄澈得如桃花源的池水般，清新干净。耳畔不时传来知了清脆的鸣叫，令人心旷神怡。
终于来到这片净土，一切都那么美好。这里虽然没有漫山遍野的桃花，却有如毛毯般柔软的大片青草。缓缓躺下，眼前有几只萤火虫扑闪着翅膀，夜空中成片的明星闪耀着。闭上眼，和着微风，伴着知了，我轻轻哼起了歌。轻快的歌声回荡在我耳边，渐渐地，我进入了梦乡。
在梦里，我看见陶渊明驾着小舟缓缓驶向那座小山；我看见桃花源里的年轻人在农田间忙碌；我看见老人们扇着蒲扇坐在树下悠闲地聊着天；我看见孩子们在小路间嬉戏打闹……我也来到了桃花源，终于亲眼见到了我所向往已久的陶渊明笔下的那美得不食人间烟火的圣地……
睁开眼，看到的却只是老家的砖砖瓦瓦。
难道，那都只是梦？
我不相信，那一切都像是触手可及，一切都是那么美好。
于是我起身奔向我心中的桃花源。
可我终于还是没见到它。
那里只有高高的楼房和块块砖头。
我只得失落地离开，又回到那拥挤的城市，走入那突兀的喧嚣，将那些美好锁在心底。
有时候也会想起那儿，也会期待在梦中重回桃花源。相信那儿依然还是绿草茵茵，生机勃勃，充满着美好，充满着希望。
我心目中的桃花源作文600字 篇七
“芳香鲜美，落英缤纷”，“土屋平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”学过课文《桃花源记》后，我深深地被陶渊明笔下那个风景优美、和平宁静的世外桃源吸引住了，多么希望我也能生活在这样一个人间仙境。
然而陶渊明的桃花源只存在于他的理想之中，我们的桃花源又在何方呢？是家乡小村，还是游戏乐园？似乎都不是。
早饭后，漫步校园，看到同学们陆陆续续迎着朝阳上学，听到耳边书声琅琅，我不觉蓦然一怔：华校，不正是我要找的桃花源吗？在校读书三年了，太熟悉这里一切的一切了。华校是尘世中的一方圣土，远离世俗的喧嚣，远离假丑恶，老师们在这里潜心教书育人，同学们在这里健康快乐地成长，一切都是那么温馨、美好。桃花源不一定位于深山老林，“小隐于林，大隐于世”，身处尘世却依然保持着纯真朴实的操守，默默奉献着自己只为孕育优秀学子，这不正是桃源人的品性吗？
春意融融，绿满校园；绿树成荫，清荷池香；秋波澹澹，丹桂飘香；银妆素裹，冰清玉洁，华校又是如此的如诗如画。饭后或活动课，漫步校园，或倚着栏杆，或靠着石头，或坐着木凳，观观鱼，赏赏花，唠劳嗑，感受微风拂面，沐浴着柔和的阳光，杨柳依依，笑语阵阵，是何等的惬意！文化氛围充溢着校园，亭榭上的对联，湖边小径上的诗句，走廊的书画，以及各个活动室传出的同学们的歌声、琴声、谈笑声，常常让大家流连往返。这里是我们生活的乐园，更是心灵的净地。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”华校，我心中桃花源，我爱你！
桃花源作文500字 篇八
我和妈妈、弟弟一起去羊寨桃花源游玩。
路上，我们经过了羊蒲大桥。从桥上向下看，一片绿油油的田野，像绿毛毯一样铺在大地上。
本以为，今天游览桃花源的人会很少，可是到那才发现路两旁的汽车早已排成长龙了。瞧，门口有卖冰棍的，有卖棉花糖的，还有卖烧烤的……个个摊前挤满人，好不热闹，就连卖黄瓜的也是生意红火的忙不过来哈。
好不容易挤进大门，我看见儿童乐园里站满了人，作为一个即将告别童年的少女，你认为我会去玩吗？而此时另一边正传来阵阵笑声，是游客们都在忙着照相，以留作纪念呢。在桃花园里，看那桃花个个争奇斗艳，有红有粉的，真是“桃花一簇开无，可爱深红爱浅红”呀！她们像小孩的脸一样，充满笑意，在阳光下，显得格外灿烂。
虽说是桃花源，却也有梨花，雪花般的梨花白茫茫的一片，就连“辛勤的釆蜜者”——蜜蜂，也忍不住地在花丛中飞来飞去，时不时的“赞叹”几声，更给这里添上了一丝春意。
咦！那在干吗？远远地就看见一些人在一个铁链桥上摇来摇去，似乎一不小心就掉下去了。我饶有兴致，也跟着人群过桥，看似令人胆战心惊，其实也没什么，只要两边平衡，就不可能掉下去了，而且估计桥离地面只有一米远，再说，还有铁链可握，怕什么呢！
看时间差不多了，我们便依依不舍地回家了。在回来的路上，我们还热烈讨论桃花源什么地方最迷人呢！真希望令我们流连忘返的桃花源越来越美。
我心目中的桃花源作文600字 篇九
我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头，像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽，妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界，走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸，莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”不错，莲也有着它独特的美丽。李白云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着，不停地向前奔流。我走进了夏的世界，走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着，如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地，农民伯伯们收割着稻谷，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界，走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了，地上天上都是雪花，悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色，梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界，走进了白色的桃花源。
这时候，我才发现桃花源并不只是有那优美的景色，更多的是我们美好的心灵，更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里，朗朗读书声，声声回荡；草坪上，孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍；大树下，老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声，不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数，而是让孩子们快乐成长。
这时，柳树更加妩媚迷人了；莲更加纯洁了；梅和松也更加挺拔了。
我梦想有这样美丽的桃花源，这样美丽的心灵世界。
我心目中的桃花源作文600字 篇十
晋代陶渊明为自己勾勒出桃花源般的理想世界，也在我们每一个中国人的心中建起了一个美好的世外桃园。如今，我心中也有属于自己的桃花源，属于自己的一分乐土。它也是我内心深处最强烈、最渴望实现的一种愿望，这种愿望有时候有一种神奇的力量牵引着我陶醉其中，流连忘返。
每当我被作业压的喘不过气来的时候，我经常就会放下手中的笔，然后闭上眼睛，开始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中，一边哼着小曲，一边欣赏着大自然中那些神奇的景观，比如说：我会走出课堂、背着画板，用自己的眼睛去欣赏古老的建筑、拥挤的人群甚至是路旁不起眼的小花，然后停下脚步再用手中的画笔记录下来，就这样一步一步，一点一点的感受大自然的蓬勃生机。累了的时候，我会俯身躺在绿草茵茵的路边，曲肱而枕之，快乐至极。
我时常也在这样思考我们眼下的学习方式，干嘛非要死记硬背那些课本上的内容呢，古人说“知行合一”，也就是说我们不仅要读万卷书，更需要行万里路，这样才能将学到的知识理解并深刻的记住。人类的一切与自然有着密切的关系，所以古代才有那么多的文人行走于山水中，并且留下那么多绚丽多彩的名篇名句；一批一批的科学家行走于自然中才发现秘密从而获得启示，致力于研究，创造发明造福人类。.。.。.所以我认为，知识源于自然，大自然是任何人都无法与之相媲美的博学者。
我希望有这样的一个“桃花源”，让我们遨游在大自然的怀抱中，站在海边，不需讲解就能理解“面朝大海，春暖花开”的意义；我们潜心观察着昆虫由蛹变蝶，就会明白万物生命的历程；我们观察着夏夜的星空，就会引发无尽思绪并促使我们去探索。.。.。.