小学相关倡议书2020示例多篇

小学相关倡议书2020示例多篇

在日常生活中,倡议书的应用范围愈来愈广泛,倡议书作为一种书信文体,也是具有一定写作要求的。以下是小编给大家整理的小学相关倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对你有用!

小学相关倡议书1

老师们,同学们:

大家上午好!

在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第__届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。本届推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,净化校园用环境,营造良好的语言环境。我校将利用晨会课、红领巾广播站等进行宣传,形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围;并开展“啄木鸟纠错”活动纠正校外的不规范用;开展“我给父母当老师”活动纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用的现象,开展“经典诗文诵读”活动,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个中国人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。普通话是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,它将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

1、沟通从普通话开始,请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。

2、说普通话,写规范,用文明语,做文明人。

请用普通话、规范汉传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通话是校园语言。

请用普通话道出你的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、积极普及民族共同语,增强民族凝聚力。

请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,用好规范!让我们从自身做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。谢谢大家!

小学相关倡议书2

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

小学相关倡议书3

亲爱的少先队员们:

我们很多同学几乎每天都要乘车上学、回家。公交车为我们提供方便的同时,也成为了一个窗口,一面镜子,折射出我们的言行举止、素质修养。

遗憾的是,我们在候车、乘车时,出现了很多不文明的现象:候车时,同学们在公交站台打闹;车辆来了蜂拥而上,争抢座位;在车上,旁若无人地互相打闹,大声喧哗,这些行为既是对其他乘客的不尊重,也威胁到自身安全,更为重要的是影响了自身形象、学校形象,甚至是扬州这座文化名城的形象。

崇尚礼仪、尊老爱幼、互敬互让是中华民族的传统美德。养成文明乘车的良好习惯,争做文明小市民,应该成为我们少先队员的自觉行动。为此,我们向同学们发出倡议:

一、站台候车不越界。候车时要在站台上有序等候,切勿到站台下或行车道上,以防车辆到站时危及安全。

二、自觉排队不拥挤。公交车辆到站时,要等车辆停稳后依次上车,养成自觉排队的习惯。

三、礼让他人不抢座。主动为老弱病残、怀孕及怀抱婴儿的乘客让座。

四、言行举止要文明。车厢内,不高声喧哗,不打闹;与他人发生磕碰或纠纷时,能相互包容。

五、维护整洁讲卫生。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

同学们,让我们从自我做起,从细微处做起,做文明的小公民。同时,我们还要做文明的宣传员,向家长宣传、向身边同学宣传,用我们的言行带动更多的人,为构建文明和谐的社会环境贡献一份力量。

小学相关倡议书4

世界各地的人士们:

我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。

在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子~~~~~~

让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人~~~~~~

倡议人:中小学

2011年7月18日

同志们,如果不想看到地球的毁灭,请转载此文,有保护我们的蓝色星球。

让更多的人保护我们的地球。

小学相关倡议书5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,借本校第三届“读书节”活动为契机,扎实而有效地开展经典诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文,做少年君子”为主题的经典诵读活动,将经典诵读与孝心教育有机结合起来。

风乍起,吹皱一池春水。诵读《弟-子规》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:

一、热爱国学,亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。

二、让读经典,诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。

三、做到储蓄经典美文,培养文明行为。从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。

四、“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出如下要求:第一范文网收集#url#

(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间,每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间,全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式,积少成多,持之以恒,各班努力做到“读而常吟之”,“学而时习之”。

(二)注重校内向校外延伸,利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动,不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。

(三)每天布置家庭作业时,根据本班实际情况加入诵读内容,家长督促签字。

(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。

老师们,同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢,让我们“读千年美文,做少年君子!”