针对浪费资源建议书(通用多篇)

针对浪费资源建议书(通用多篇)

浪费资源的建议书 篇一

罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

植物对我们也起到很大的作用。比如:

他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

1、禁止捕杀动物;

2、不能乱砍伐树木;

3、不乱摘花草;

4、要树立一颗保护动植物的心。

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

建议人:

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关于浪费资源的建议书 篇二

亲爱的同学们:

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

一、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

二、爱护公物

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

三、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本,既环保环境又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

建议人:

日期:

浪费资源污染环境建议书 篇三

尊敬的社区领导:

你们好!

我是十八小学六年级四班的赵思宇。 我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪,现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片,希望你们能重视我的建议。

建议1:希望你告诉那些车主不要往草坪上开,往其他的位置停。

建议2:希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样,在我们的小区左右两边也都安上围墙,使不听话的车主开不进草丛里面。

虽然车子进不来了,也安了围墙,但是光秃秃的一片很不好看,再种一些花和草,再从现在的光秃秃转化成绿油油吧!

希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。我衷心地希望我的这一份建议能为社区未来的美好蓝图增添一抹色彩。祝我们社区的明天变得更加美好!

十八小学 六年级四班 赵思宇

关于浪费资源的建议书 篇四

全体校长:

学校里面,有部分同学在教室或者女厕所里喷水玩,比如在我们学校的女厕所里,水龙头像一泉泉水一样,永流不息,它不是因为没关上,而是因为水龙头已经坏掉了,看似一位奄奄一息的老人,在为自己争得最后一口气,你们看到难道不难过吗?

造成水资源浪费的是你们,你们看到这现象去找人修了吗?肯定没有,你们只是在办公室里管理者别的活动,想一想地球重要还是学生的快乐重要。除了你们的疏忽,还有你们的学生,他们不是在家里浪费水,就是在学校里浪费水,涮完拖把不关水龙头,方便了自己,却浪费了水资源。

希望你们能对学生说:就算不为了保护环境,也要为自己的零花钱想想,节约水资源,可以减少家里的支出,也能拥有零花钱,所以珍惜水资源非常好。让他们组织一个节约小队,让地球不再哭泣,把哭泣转化为笑容,让笑容转化为人类爱护环境的动力,身为一校之长,就要担当起这个责任,就要为全校师生做个好榜样,让全世界的人民与地球以你们为荣吧!