表演节目策划书 篇一
一、活动背景
以丰富大学生课余文化，加深大家对文艺方面的了解。并且发掘有潜力的文艺人员，为提高学院学生及在生活中的文艺气息做准备
二、活动目的
1、丰富大学生课余文化生活，加深大家对享瘦舞蹈室的了解，有效的提高享瘦舞蹈室在学院及社会的知名度。
2、展示享瘦舞蹈室学员成果，树立良好形象。促进学员之间的交流联系，增加同学们对课外活动的兴趣，提高同学们的综合素质。
3、丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，在舞展轻松的环境中缓解同学们的学习压力。
三、活动主题
享瘦生活·享受青春
四、活动时间
20xx年10月11日18:30—21:00
五、活动地点
荆州职业技术学院体育场对面
六、主办单位
享瘦舞蹈室
七、协办单位
形体协会
八、活动宣传
1．形式：宣传报
时间：活动期间
地点：荆职体育场对面
2．形式：横幅
时间：10月9日-10月11日
内容：10月11日荆职有奖晚会·享瘦
地点：荆职体育场对面
九、流动流程
Ⅰ。前期准备
1.9月中旬，确定本次活动方案，由享瘦舞蹈室组成活动筹划小组，负责安排活动相关事宜；
2.9月下旬，做好有关宣传以及展示准备工作，设计特色活动方案；
3.10月初，完成相关节目与老师的安排与通知
4.10月上旬，由活动小组负责音响设备、露天场地等等设备的租借与购买，并确保其使用效果；
5.10月上旬，享瘦舞蹈室做好摄像、拍照的一切准备工作6.10月8日，进行舞天阁舞蹈展示会前的活动组成员开会。 7.10月9日，由活动组发送舞展邀请；
8、活动当天傍晚6:30，由享瘦舞蹈室和其他协办单位进行活动现场布置。
Ⅱ。活动过程
1、晚上18：30，由舞天阁舞蹈工作室人员在广场欢迎参加舞展的同学（放音乐）、同时维持现场的安保工作。
2、晚上19：00，主持人上台致词，介绍嘉宾，舞蹈室，老师，宣布舞展正式开始。
①老师现场展示（30秒）：
②Breaking表演
③瑜伽表演④爵士表演（在已活跃的气氛中加入新元素，将气氛推到最高潮）
⑤游戏环节---猜歌名
规则：随机抽取10人或自主报名上台PK，音响师放歌曲，表演者则可开始抢答，猜出歌名并演唱歌曲方为正确。猜出歌名最多者为冠军，奖励价值99元的瑜伽垫一个，并送瑜伽课一节；猜出歌名第二者为亚军，送50元代购券一张并送课三节；猜出歌名第三者为季军，送30元代购券一张并送课一节；参与者获参与奖，送20元代购券一张
⑥拉丁双人舞表演
⑦民族舞
⑧现场教学
指导老师：潘超、薇薇
规则：观众现场参与，共三轮，每轮十名学生，根据老师的指导做动作，由老师根据其表现决定冠亚季，分别奖励50元代购券、30元代购券、20元代购券一张。
⑨肚皮舞表演
3、晚上21：00，舞会结束。
4、拍照留念、舞天阁舞蹈工作室的成员收拾会场。
备注：在舞会现场设有现场舞蹈培训人员，并且安排人员接受现场报名。
十、注意事项：
1、音响试音应提前进行，以确保现场氛围与效果。
2、如若Breaking表演表演者缺席，则换成Hippop表演，并提醒表演者就位。其他表演若在演出时出现表演者缺席的情况，则把后面的表演提前，并及时通知表演者。
3、游戏环节请安保人员维持好秩序，并保证台上学生的安全。
4、活动结束后归还器材，清理场地；
5、下雨则广播通知舞展改时间举行。
十一、物资准备及人员协调：
1、物资：
2、音响设备一整套（无线话筒两个、无线小蜜蜂两个）、舞台、彩灯20条，笔记本电脑1台，气球五包、大盆栽两盆、帐篷九个、互动游戏奖品（代购券、瑜伽垫）、桌椅（2套）
2、人员：
礼仪人员（2名）、主持人（男女各1名）、音响控制人员（2名）、后勤人员（2名）、安保人员（2名）
十二、经费预算
1、音响设备租赁：300元
2、舞台租赁：500元
3、背景幕布：400元
4、活动宣传横幅：50元×8条=400元
5、活动宣传报：200元
6、请柬、节目单制作：300元
7、舞会场地布置（盆栽、气球、彩带、纸张、贴纸等）：
8、互动游戏奖品：300元
9、嘉宾费用：500元
10、服装费用：400元
总计：3100元
300元
表演节目策划书 篇二
热文推荐：《团体操表演策划书》
一、标题策划：发展的黄中
第一幕：和谐的黄中
第二幕：多彩的黄中
第三幕： 20xx年发展的黄中
二、内容策划：
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
（二)情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，四条红色的长龙从田径场东边奔出，到场地的中央后分开各奔北、西，在田径场上成两排横队随音乐舞动，随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”（学生用身体的蹲起和手中道具的舞动可呈现），形容我们黄中的团结和谐发展。接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方队依次起伏，在优美的田径场上展现和谐的画面，体现我们学校建设的越来越美丽）接着变成五个大圆圈（如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环），象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵，由方阵渐变成“20xx”四个大字，再由“20xx”四个大字变成“黄中”两个大字，渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景，象征着20xx年的黄中稳步发展。随最后整个表演的结束依次从东边向跑道退常
三、过程设计：
第一幕：和谐的黄中
（一）准备：200名黄中学生上身穿红上衣白裤子，双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。
（二）表演过程：
随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起，200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地（前进约四十米）据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队，接着完成4×8拍的统一动作（造势），随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”（学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现），此过程约需时间三分钟左右。
第二幕：多彩的黄中
（一）准备：接上幕25路8排的大型方阵。
（二）表演过程：
25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方对依次起伏，学生同时举起扇子形成五个红色的平面，五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和谐的画面。接着渐渐变成五个大圆（如果排练时间和道具允许可排成五色环），学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。此过程需时间三分钟左右。
第三幕： 20xx年发展的黄中
（一）准备：接上幕25路8排的大型方阵。
（二）表演过程：
由25路8排的大型方阵渐变成“20xx”四个大字，四个数字依次起伏，再由“20xx”四个大字渐渐变成“黄中”两个大字，两个大字依次起伏渐渐的远离主席台移向田径场的东边空出表演场地为下面的表演做大背景，可随着下面其他的表演做“黄中”两字的效果变化，最后随整个表演的结束依次从东边向跑道退常
四、所需服装道具：
服装：上衣可采用去年迎奥运火炬的红色短上衣205件，裤子需205条。
红彩绸扇子；需410把。
如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。
五、可行性分析：
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：
1、排练的时间保证。奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。
2、排练学生的配合程度。团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。200多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。
李晓民
20xx年xx月xx日
表演节目策划书 篇三
一、活动目的
新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机，
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、活动地点：
五年二班教室
四、参加人员：
五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语，抽奖用。
六、活动过程
（一）队仪式
整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
（二）活动内容。
主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好！
主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20年元旦如约而至。
主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。
主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20年的元旦；
主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20年的辉煌；
主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋！
主持人合：中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始！
主持人乙：首先请辅导员老师致辞。
辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功！
主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强！
活动一小品：元旦到了
主持人甲：首先，让我们掌声欢迎等为我们带来小品：庆元旦
主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。
活动二我说你猜
下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。（必做题，为获奖小组颁发礼品）
活动三珊迪的故事
主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏等为我们讲述珊迪的故事，掌声欢迎！
主持人乙：瞧，小演员演得多好啊！他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节：抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
主持人乙：接下来由为我们进行一个有趣的猜谜活动，答对有奖哦！请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。
活动五相声：拇指和食指
主持人甲：多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。
活动六抢椅子
主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽奖环节：抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。（背景音乐）
主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光！
活动八谁的魔术最精彩
主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，到底谁的魔术最精彩！
抽奖环节：抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品！大家以后可以称他为小魔术师了！希望你越练越好！
（播放音乐《掌声响起来》）
主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好！
主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节！请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。
主持人甲：刚才的画面多么温馨啊！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦！
主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
（三）中队辅导员总结讲话。
队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们班级成为大家学习和成长的乐园！队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！
（四）呼号
中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员回应时举起右手呼号：时刻准备着！
（五）全体起立，退旗（奏退旗曲——敬队礼——礼毕）
（六）主持人宣布主题活动结束。
主持人合：二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐，万事如意！老师、队员们，再见！
准备事项：
贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表
队旗：
主持：
黑板板书：
“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花
背景音乐：
新年好童年掌声响起来
表演节目策划书 篇四
一、活动主题：
声声不息，家之风采
二、活动目的`：
丰富我系学生课余文化生活，进一步增强我系学生的团结力，凝聚力和创造力，增强宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情。同时，极大的促进了同学之间的交流与合作，在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力，对建设和谐校园文化起到了一定推进作用。
三、活动对象：
畜牧系全体在校学生
四、活动时间：
xx年5月
五、主办部门：
山东畜牧兽医职业学院系学生会宣传部
六、比赛形式：
以寝室为单位：
1、诗歌、散文朗诵
2、歌曲、舞蹈表演
3、短剧表演（题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上）
4、相声小品表演
5、乐器演奏（乐器自备）
6、演讲、配音
以上各种形式的表演中英文不限，请自带表演所需的光盘，磁带，道具等
七、参赛方式：
自宣布日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。
八、节目要求：
1、内容：思想健康向上，创意新颖独特。
九、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）活动前期宣传：
1)、展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以宿舍文艺表演活动预告为主。
2)、书面通知：大赛通知由宣传部到个班级通知各班宣传委员。
（2）评审团：邀请本系专业老师进行评审。
2、节目征集
（1）时间：5月上旬至五月中旬
（2）方式：由各班宣传委员将本班节目表交于本系宣传部。宣传部将各班的节目统一分类，登记。
（3）为保证参赛节目数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班至少两个节目。
十、奖项设置：
1、最佳表演奖1名
2、最佳团体奖2名
3、最佳个人奖5名
4、最佳班级组织奖3名
注：本次比赛各类节目综合在一起评选
结束
xx年4月21日
欧阳慧琳
表演节目策划书 篇五
一、演出时间和地点
时间：20xx年3月中旬——3月底（暂定）
地点：台湾四县市（台中、彰化、云林、嘉义）
二、主题和宗旨
主题：交流合作、互利双赢
宗旨：把握两岸关系和平发展的历史性机遇，以海峡两岸交流基地为平台，充分利用芷江妈祖文化、侗民族资源，广泛地与台湾妈祖文化团体开展合作与交流，共同促进两岸关系和平稳定和芷江文化、经济社会更好更快发展。
三、邀请方背景情况
北港朝天宫和大甲镇澜宫是台湾最负盛名的两大妈祖宫庙。这两家妈祖文化团体在致力两岸文化交流和民间友好往来有着突出表现，在两岸交往地位中举足轻重，有目共睹。邀请方财团法人大甲镇澜宫董事长颜清标，本身具有“立法委员”，台中县“议会议长”公职身份，同时，又是台湾无党派总召集人。在两岸文化交流往来中，对其宗教直航最为热衷，在他所领导的大甲镇澜宫及副董事长、台湾妈祖联谊会会长郑铭坤所带领的全台56家妈祖文化团体策划的“宗教直航”外，还以台南部苏澳南天宫运用渔船搭载3000妈祖信众直航大陆湄洲岛进香，直接挑战台湾当局的法律和政策最令人瞩目。
此外，我县应邀参加在台湾的台中县大甲镇澜宫举办的大甲妈祖绕境巡游暨国际观光文化节活动已举办15年，是每年一度的台湾岛最隆重的节会活动（号称世界三大宗教活动，参加人数达100多万人）。近年来福建莆田市莆仙剧团、泉州市提线木偶剧团、厦门市民俗艺术团、西藏佛教艺术团等大陆多个省市艺术团体包括海外知名艺术团体应邀参加该节会演出活动。另外，在节会活动上让台湾各政党领袖在不同时段露脸，其目的与选民做政治游说和宣传，在所谓“总统”选举时争取选票，各政党领袖为了各自影响和利益，都愿意接受其大甲镇澜宫的安排。
简言之，台湾大甲镇澜宫董事长颜清标对两岸文化交流活动频繁。他不仅推动了两岸民间团体互访、其产生的深远影响，远远高于两岸团体的情谊。同时，也扩大了镇澜宫及其董事长在岛内外的香火地位和个人影响力，也影响了当地观光旅游业。为抓住当前海峡两岸政治、经济交往空前活跃的大好时机，充分利用芷江妈祖文化资源，广泛地与台湾各界团体开展文化、经贸交流与合作，向台湾民众推介芷江侗民族文化艺术、产业政策、投资导向和旅游景点。以文化推动经济，以经济带动文化旅游产业发展，借以实现两岸和平长久发展，是我们这次赴台交流的意义和目的，也是合符中央对台政策精神和省委贯彻意见。
四、主要活动
（一）、关于组团赴台演出节目
时间：20xx年3月中旬—3月底（暂定）
地点：台中县
由艺术团12位演员组成，演出节目：侗族大歌《蝉之歌》、《敬酒歌》、侗族歌舞《欢乐侗乡》（演出服装最好借用五溪民俗博物馆流传有序的侗族服饰）。
（二）、芷江县情推介会及旅游推介会
时间：20xx年3月中旬（暂定）
地点：台中县
内容：
1、赴台演员为县情推介会演出客串节目。
2、组团团长介绍县情及推介芷江旅游演讲及多媒体宣传。
3、推介会上与台中县文化局达成文化交流共识并与大甲镇澜宫签订长期文化交流合作框架协议。
人员：全体赴台人员，大甲镇澜宫董事会人员、台湾知名人士及台商。
（三）、观摩九天八夜大甲妈祖绕境活动及大甲妈祖国际观光文化旅游节活动
时间：20xx年3月中旬—3月底（暂定）
地点：起驾台中大甲镇澜宫驻驾彰化奉天宫（绕境台中、彰化、云林、嘉义等四县市）。
人员：全体赴台参会人员。
（四）、拜访台湾北港朝天宫董事长蔡咏嘚和副董事长、福建福州台商协会会长、台湾农业企业威力集团董事长蔡辅雄以及台湾知名企业。
时间：20xx年3月底（暂定）
地点：台湾云林县
人员：组团团长及部分人员
五、组织领导及工作分工
团长：待定。
副团长：待定。
成员：县文化局、县台湾事务办公室、县妈祖文化联谊会及县妈祖文化创意产业研发中心赴台工作人员3人。
组织分工：
（一）、县文化局
负责与台湾对接相关文化交流事宜。
（二）、县台湾事务办公室
1、负责县情及旅游推介会的文字和多媒体材料。
2、在推介会上做芷江旅游推介演讲与项目对接有关工作。
（三）、县妈祖文化联谊会
1、负责与台湾镇澜宫的沟通联络工作，落实活动方案。
2、制订县领导会见台湾重要人员方案。
3、负责准备芷江天后宫及妈祖文化论文宣传画册。
4、安排好会场和活动期间的吃、住、行等工作。
5、县妈祖文化创意产业研发中心负责起草与大甲镇澜宫签订文化交流合作框架协议书。
六、经费安排按照邀请方台湾大甲镇澜宫要求
赴台演出人员落地台湾后费用由他们负责的原则；所有相关费用由县财政列支。
策划人：
xx年xx日