不断学习感悟 篇一
从事教育工作已十余载，几多感慨，几多思索。俗话说“活到老，学到老。”人不仅要学习知识，还要学会生活，学习做人，学习很多很多。教师这个职业尤其如此，因为只有不断学习，才不会被淘汰，才能用涓涓细流来教育那群渴求知识的孩子们。我喜欢这句话：人只有不断学习，才能够永远年轻！青春就是疯狂的奔跑，恰巧初秋的一场雷雨，给我带来了一丝清凉，带来了奔跑的方向，带来了期待已久的远程研修学习。经过这两天的研修学习，我感想颇多。
一、付出的是辛苦，收获的是快乐。
这四天从早忙到晚，连口水也没空喝。特别是研修第一天，老师们初次接触，又要求当天完成，时间紧、任务多，真不知从何下手。于是，老师们互相学习，互相指导，疑问逐渐明朗，都写出了发自肺腑的评论和精彩的作业。真的很累，但心情却似初秋雨后的蓝天，湛蓝、明亮。这点苦和累又算什么？因为我收获了很多不一样的快乐！
二、登录的是舞台，呈现的是精彩。
一样的研修，不一样的精彩，不一样的收获！这两次的培训，我都满怀期待，做好笔记，认真反思。我相信只有努力付出才有回报。在“双对接远程研修”这个全新的舞台上，每个舞者都可以舞动自己的青春，秀出自己的色彩。人只有在互相学习中才能有收获、有提升，才能碰撞出激情的火花，才能触动自己真实的内心，才能在实践中有所成。大家和专家、指导教师、各位老师互相交流，共享教学资源，不断地学习，思考，总结，每一次讲座都认真观看，每一〈ＷＷＷ．〉个案例都互相探讨，每一次作业都积极完成。在学习中认真品读老师的感言，研究专家指导老师的评论，不忘留下自己的足迹，送上一朵小花，互相鼓励加油。只是想“送人玫瑰手有余香”，给予他们一份自信，一份力量，一份期待，自己也收获一份幸福，一份精彩。
三、履行的是责任，体验的是幸福。
为了使我们事业的工作环境更好，促进我们专业的成长，领导为我们提供了这个“双对接远程研修”的平台，让我们与远在“天涯”的专家、同行进行近在“咫尺”的交流，我们的思想受到了冲刷，我们的心灵接受了系统的教育理念和教育实践的洗礼，我们呼吸着新鲜的空气，在不知不觉中，我们是快乐的，幸福的！
在研修平台里，大家畅所欲言、思维活跃、展示自我、互相探讨，尝试远程研修这一新型的教学方法与体系，扩大了视野，丰富了知识，获得了体验，分享了成果，感受了远程研修的魅力。
学习才刚刚开始，还有很多工作等着我们去改进，很多成绩需要我们去超越。在实践中我们要不断的学习、交流、反思，行走在无穷学习的道路上。
只有永不止步，不断学习，才能永远充满活力，才能永远年轻！
不断学习感悟 篇二
从清晨到傍晚，从家里到校园，我在马路宽阔的身体上走动，我在树丛强壮的胳臂中穿梭，为了吸取更多的知识，为了结交更多朋友，缓缓的渐渐的，我来到美丽的校园，准备向这里的一切学习。
从鱼池到楼梯，从走廊到教室，靠着坚定的决心不怕学习困难，艰辛的考验没有畏惧，困苦的旅程没有退缩，只有老师、同学以及家人不断扶持，让我照着自己的方式学习，从上课到下课，从教室到操场，我从草地冲到跑道，同学说来比赛跑步，我们争先恐后的向前跑都想赢得第一，钟声确拦住我们的比赛，当当当当，当当当当，好像再说，孩子已经上课了，不要贪玩赶快回教室学习。
吸取了知识，吸取了技能，学到自然，学到英语，为了要在新的社会生存，我必须不断的学习，我不怕社会地理，也不怕电脑科技，我的努力将有成果，只要让我不断学习。
不断学习感悟 篇三
人生就像是一本连载小说，你永远不明白接下来会发生什么样的故事。在人生的大舞台上，我们会遇到很多人很多事，仅有不断的去学习，才能适应这个变幻莫测的人生。
在每一天忙碌的工作中，我们总是说要提高效率，欢乐工作，可是我们真正收获的欢乐又有多少呢其实是我们自我忽略了给自我充电，只是一味的蛮干，结果只会事倍功半。不断地学习就像是连续不断地给自我注入源头活水。它能教会我们做人的道理，修养生息，做一个有素质有道德的人；能够教会我们如何提高我们认知问题、分析问题、解决问题的本事，更能够让我们开阔眼界，明智养心。
当然，我们也不能盲目的学习，要找对学习方法，在欢乐中学习，在简便中收获成果。我们要学会在工作中给自我找乐趣，在趣味中学习，避免带来的单调感和疲劳感。我们能够结合工作中的表格、工艺流程图辅助学习，掌握工作中的每一个细小环节，防止工作中出现遗漏；也能够经过彩色记忆法，将平时容易出错，容易忘记的事项涂上不一样的颜色，帮忙我们加深记忆；同时合理规划，安排好时间，利用平时的工作，不断地总结，不断地反思，及时将自我的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究。让自我热爱上学习，享受学习带来的欢乐。
在工作中取得好成绩，跟我们不断地学习，不断地总结经验是分不开的。每当遇到困难，我们该停下来，好好思考，因为经验是要慢慢积累的，只要不断地虚心学习，找对方式方法，勇往直前，相信我们必须能为自我赢得出路。
不断学习感悟 篇四
今天上午的师德培训，是围绕《我心中的好教师》进行交流的，有三位优秀教师谈了自己对好教师的认识。听了他们的演讲，我感慨很多，除了佩服，更多的是觉得自己要努力去做个好教师。好教师，要不断学习。
我明白，一名好的教师，光有一颗热爱学生、热爱教育事业的心是远远不够的，还必须有广博的知识，不断地学习，与时俱进。当代社会，是信息社会，知识更新的时代，日新月异，要成为一名跟得上时代的发展的教师，自己必须不断地学习，不断地充电，所以不管自己的教龄有多长，都应该像自己的学生和周围的好教师那样，不断地学习，学无止境，我相信自己的学习不会划上句号。
尽管在自己的学生时代看了不少的书，但是要用到自己的教育教学工作中，那只是杯水车薪，我发现那时的阅读太粗略了，所得也太肤浅了。如今再拿起当年读过的书，往往会得到这样或那样的新感悟，内心的喜悦和满足也就不用多说了。我相信，把自己的阅读感受告诉我的学生，让他们从我这里得到一点启示，也喜欢上学习，这将是我做教师的很大的满足。
长久以来，人们对教师的称誉很多，有人把教师比作“人类灵魂的工程师”，开启智慧；有人把教师赞作“春蚕”、“蜡烛”，无私奉献……在这里，我想再为教师打一个比喻。我认为一位好教师，应该是像树根那样，从事根一样的事业，一边把养料输给树枝，一边则积极地伸向泥土，不断地为自己汲取养料，丰富自己。根深，才能叶茂。
教师要奉献，也要吸收，只有很好的吸收才会更好的奉献，这就是我心目中的好教师。我会积极争取做这样的好教师，学习，学习，再学习。