说明文阅读的解题技巧 篇一
说明文也是在初中阶段的语文考试中常见的考试形式，很多人对于这一类型不是很明白，其实就是有事物、事理说明之分，而这种文章一般从标题中就可以找到要说的对象；但有一点要注意的是，这类文章一般是在开头结尾中进行总结，学生一定要找准总结的句子。孩子们需要掌握下面这几种常见的说明方法，比如下定义、举例子、列数字、分类别等等，都是学生应熟练理解的内容。
珍贵的教科书阅读答案短文 篇二
1947年春天 本站 ，我们延安小学(传 转)移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。
当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就用黄土块(代 带)替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本教科书啊！
1.划掉括号中不正确的字。
2.写出下列词语的近义词。
仍然——( ) 困难——( ) 渴望——( ) 只能——( )
3.给下列字换偏旁，组成新字，再组词语。
环——( )( )
科——( )( )
仍——( )( )
难——( )( )
4.按原文填空，再仿照句子写一写。
没有桌椅，就_____________________
没有黑板，就_____________________
没有粉笔，就_____________________
没有____，就_____________________
5.写出这个片段的大意。
__________________________________
参考答案：
1.传 带
2.仍旧 艰难 希望 只得
3.坏 坏人 抖 发抖 扔 扔果皮 推 推车
4.“略”。
5.在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。