庆祝五四青年节讲话稿多篇

庆祝五四青年节讲话稿多篇

庆祝五四青年节讲话稿篇1

老师们、同学们:

大家早上好!

又到了一年中万物复苏的季节,樱花盛开,就连沉睡了一个冬季的鸟儿,此时也耐不住寂寞,扑腾起了翅膀。《岁时百问》中说:"万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。"

清明节是我们每年都在过的,然而在每个人的心里,清明节又有着她千变万化的样子。对于初三同学来说,清明节意味着直升考前最后的冲刺;对于学霸来说,清明节意味着期中考试也将悄然而至。对于很多人,去哪踏青以及哪一家的青团最好吃才是永恒的话题;但更多的时候,清明节与扫墓、缅怀祖先,有着分不开的关系。

要说真的对清明有一个清晰的轮廓,大概也就是这几年才开始的。小时候的清明,是桌上的青团,是春游,是放飞的风筝。直到最亲近的外婆过世之后,才忽然感觉到,清明,即使是一只青团,也是一只难以下咽的青团,就像对已故长辈的思念,如鲠在喉。而清明,更多地,是细雨绵绵里打着伞,面对着石碑,你在外面,而那个你挂念的人,在里面。是小时候觉得习以为常的长辈给的关心与爱护,此时却成了一种奢求。是平时深埋在心,到了这个季节,又随万物生长一同萌发的思念与不舍。

除了缅怀,内心更多的是遗憾,遗憾不能再和这些故人分享春日里的阳光和芬芳,更遗憾的是,曾经一起走过的岁月里,没能付出更多、铭记更多。

最近发生了不少事情,无论是发生在昆明的恐怖袭击还是马航客机的失联终结,无不提醒着我们生命的脆弱和变幻无常,而生老病死是如同四季一般固定存在的轮回。不同之处,是在于你如何把握那些时间,如何将他们的步履蹒跚或是白发苍苍铭记于心,如何在他们人生之暮冬带给他们阳光。

我们都应该明白,家里的老人们要的并不多,不是儿女子孙多有钱,老人们就多幸福,对于老人们来说,时不时地陪伴是他们需要的温暖,而我们总被手机屏幕吸引着的目光,是他们最不愿遇到的寒潮;在他们看不清报纸、电视,或是听不清我们讲话时耐心地解释,是他们需要的阳光,但我们常常不耐烦的语调,是他们无法承受的风雪。

清明就快要到了,除了沉浸于多一天休息的喜悦,也让我们一起好好地过这个清明节,认真地品尝青团,将思念寄托于故人,而将关怀及时地传递给那些还陪伴在我们身边的人。

谢谢大家!

庆祝五四青年节讲话稿篇2

亲爱的小朋友们:

你们好,伴随着浓浓的春意,我们快要迎来四月,4月4日是清明节,所以我们四月份的教育主题是”缅怀革命先烈”。

今天我讲话的题目是《永远的纪念》又是一年清明节。沐浴着和煦的春风,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远的丰碑。我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放,他们能在战火中出生入死,能在监牢里坚贞不屈,能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的。如今的光明和幸福是烈士们用鲜血换来的。立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记我们的身上。

那我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该爱我们的学习、爱我们的学校、遵纪守法等等一些小事情,小细节上。每个周一,我们来到操场举行庄严的升旗仪式,我们唱着国歌,向国旗庄严的行队礼,在肃穆的队礼中,表达了我们对先烈们的尊重。在上公共汽车,你主动让年长的爷爷奶奶先上车,当你在公共汽车上站起身给抱孩子的阿姨让座的时候,你就宏扬了中华民族的传统美德,你就在文明的礼仪之邦中描绘了绚丽的一笔。在春意昂然的春天,你和父母在自家房屋前的花坛中重下一棵小树、小花,或者给学校花坛里的小树除除杂草,浇一浇水,拣掉垃圾,你就美化了我们的社区,我们的学校,你是多么热爱我们的家乡,多么热爱我们的祖国呀!忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。

让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的孩子,在学校做团结友爱、勤奋学习、热爱劳动的好学生;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民;以实际行动呼唤祖国美好的明天,告慰烈士的忠魂。

庆祝五四青年节讲话稿篇3

各位同学:

清明节,是祭奠先人的日子。可大家是否记得,在我们脚下的土地里,多少英雄的灵魂在静默,多少先烈的`英风在飘荡。是他们用生命换来了我们现在的幸福生活,是他们用鲜血换来了我们今天的好日子,我们没有理由忘记他们。

此时此刻站在先烈的墓碑前,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄,品读革命先烈的信仰、坚贞、崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。。

常言说,红旗是用无数革命烈士的鲜血染红的,共和国的大厦是用先辈们的生命奠基的,在今天参观完烈士陵园后我们深切体会。同时我们也将更加感受我们今天幸福生活的来之不易。

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。作为新时代的大学生我们一定要长怀报国之志,长思肩上之责,长存感恩之心,自觉加强世界观,人生观和价值观的改造,坚定理想信念树立远大抱负,勤奋学习,刻苦钻研,积极探索,勇于实践,全面提高综合素质;自觉遵纪守法,树立正确的荣辱观,完善人格品行,努力把自己锻造成为国家的栋梁之材,肩负先烈们没有完成的事业,肩负起文明富强,巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任。

同学们,让我们牢记烈士的遗愿,踏着烈士的足迹,用我们的实际行动呼唤文明进步的春风,告慰烈士忠魂,用我们的生命和才智去创造祖国无限美好的明天。

安息吧!各位先烈。你们的.精神将永垂不朽!奋斗吧!各位同学,民族的复兴,祖国的昌盛是我们的责任和使命。

庆祝五四青年节讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命。烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑,高高矗立在我们的.心中。

在战火纷飞的日子里,在那艰难困苦的岁月里,我们的革命烈士不惜牺牲,不畏拷打,他们抛头颅,洒热血,用血肉筑成新的长城——他们为了什么?为了自己能过上好日子吗?不是!是为了祖国,为了明天,为了千千万万的劳苦人民,为了万万千千的祖国花朵——你们,这些祖国明天的建设者。

此刻,不知你们在想些什么?是否在想,胸前飘扬的红领巾为什么这么红?为什么这么艳?为什么呢?因为,那是鲜血染红的,正是那些长眠在地下的无数革命烈士的鲜血染成的!

同学们,作为新世纪的少先队员,我们应该珍惜今天的幸福生活,时刻牢记习近平总书记向全国青少年提出的“三爱三节”的号召,“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,从小养成良好的习惯。我们要积极培育社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

老师们,同学们,让我们努力践行社会主义核心价值观,以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂。做合格宿松人,优秀安徽人,自豪中国人!

庆祝五四青年节讲话稿篇5

尊敬的各位领导,同志们:

承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量和责任,也清楚它的意义。它饱含着县委、政府的.高度信任,寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断有新的突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:

一、加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。

二、认真贯彻执行民主集中制,尊重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,增强全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的积极性,发挥出班子的最佳效能。

三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。

同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉:

一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。20xx年是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

庆祝五四青年节讲话稿篇6

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。

青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。

即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,撷取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。

因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的'热烈追求,是人们的奋斗目标。

它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。

理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。

理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。

李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。

瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。

有人视金钱为万能,他的理想是追求的金钱,而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界,他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签,以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”,拼死拼活往外国跑。

有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵,拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶,可年富力强的孔繁森两次赴藏,历时十载,为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑,正是我们学习的楷模。