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正文
第一篇：大学生优秀事迹材料
以下是我的个人事迹材料：
一、工作方面
（1）08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。
（2）09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。
（3）09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的个人原因，班级事情基本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校“自强社”担任副社长一职，现已退职。
（4）10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比较简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好，生物钟的调整比较不错，能够有规律的进行一天中的各项生活安排。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自己努力。
平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施，但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很高兴自己能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。
除了基本的必修课的学习，我还有幸在2014年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习，成绩合格（86分）。
四，所获奖励
1、于2014-2014学年度五.四评优中，被评为优秀共青团员；
2、于2014-2014学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里，一个人也许觉得很多事情是比较简单的，可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比如说担任团支书的工作，很多人以为那是比较简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，可是有一个基本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比较累人。
有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是非常让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有能力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必须的努力，不是有句话说的好吗，努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美好。
大学里评优评先，我觉得还是比较公正的。所以很多事情是需要努力，然后会展示实力的。
在大学里。我会好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。给自己一个美好的大学生活。
第二篇：信访优秀事迹材料
***，女，汉族，****年*月出生，大学本科学历，****年*月参加工作，****年*月加入中国共产党，现任***市***区信访局副局长。该同志自****年从事信访工作以来，积极实践科学发展观，认真学习贯彻《信访条例》及国家、省、市、区信访工作指示精神，始终以维护群众利益为根本出发点，任劳任怨，无私奉献，扎实工作，在工作中注重研究新形势，大胆创新工作方法，积极为上访群众排忧解难，化解了大量信访问题，为创建“平安***”、构建和谐***做出了积极贡献，多次被评为区信访工作先进个人、“平安***”建设先进个人、***区优秀共产党员荣誉称号。以下是她的主要事迹：
一、注重加强学习，努力提高其自身的政治素质和业务水平。
该同志自从****年调到***区信访局从事信访工作以来，几年如一日， 不计名，不计利，不攀比，任劳任怨，为政府分忧负重，为民解忧消愁。日常工作中她注重加强学习，认真学习党的路线、方针、政策，学习科学发展观及党的十八大会议精神，学习《信访条例》等信访法规，积极参加省、市举办的信访干部业务培训班，熟练掌握了信访业务知识，同时还利用业余时间学习掌握了土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规，由信访问题的“门外汉”成为信访工作的行家里手。该同志注重加强党性修养，牢固树立政治意识、大局意识、服务意识和责任意识，不断提高自身政治素质和业务水平。工作中她始终站在接待群众来访的第一线，整天面对的是怨声重重的上访群众，在这样的工作环境面前，她没有嫌工作环境差，没有抱怨生活待遇低，仍孜孜不倦地工作着。四年来，共接待来访群众*****多人次，为上访群众解决了大量的信访问题，许多不稳定因素被化解在萌芽状态，稳控在了基层，受到了上访群众及领导和同志们的高度评价。
二、大胆开拓，勇于创新，努力探索新形势下信访工作的新途径。
现在社会正处于各种矛盾的凸显期，各种利益关系复杂，为了超前做好信访稳定工作，把矛盾化解在当地，处理在基层，除了日常接待群众来访外，***同志在工作中注意做好四个方面工作：
1、主动分析排查不稳定因素，深入开展隐患排查调处工作。进一步健全了排调、防控相结合的工作机制，实行月、周、日排查制度，重大节日、敏感时期进行集中排查，形成反应敏捷、传递迅速、处置及时的矛盾纠纷排查调处机制。四年来共排查出重要信访隐患***余起，全部落实领导包案措施，明确分工，责任到人，件件落到实处，及时化解了不稳定因素。
2、规范接访程序，严把处访质量关。进一步规范了从受理到复查各个环节的工作规程，注重抓办理时效、抓办理质量、抓处理落实，严格把好执法关、材料关和回访关，积极引导群众依法按照信访程序反映问题，用“三级终结制”规范信访秩序，****年群众来访受理告知率达到***%，到期结案率达到**%，回访率达到**%，有效避免了群众越级信访事项的发生。对部分单位出具的不符合政策和敷衍应付的答复意见，严肃予以退查，这既教育了责任人，又维护了上访人的权益。
3、实行信访专报制度，发挥好参谋助手作用。她注重发挥参谋助手作用，在她的建议下，建立了信访专报和情况通报制度，按月、按季对全区上访情况进行分析通报，对于重大疑难复杂信访问题，及时提出对信访事项的处理建议，以《信访专报》形式，供领导决策，有力地促进了信访问题的处理。以专报形式处结的信访事项，结服率达到了**%。
4、创新工作机制，建立和完善各项规章制度。进一步健全完善了联席会议制度、信访联络员制度、不稳定因素排查调处制度、部门公开接访制度等一系列信访工作长效机制，在做好每周区领导公开接访的基础上，积极创新工作方法，实行了律师参与区领导公开接访制度，推行了信访员工作例会制度，促进了信访工作的规范化、制度化建设。
三、加强协调，依法办事，切实维护群众的切实利益。
接待处理群众问题中，***同志坚持原则，严格依法按政策办事，对于群众来访，她积极协调主管部门，对反映问题符合政策法规的，加强督查督办，协调有关部门尽快解决，努力维护群众的切身利益;对反映问题没有政策依据的，她积极做好耐心细致的思想疏导和稳控工作。去年，一上访群众来区反映开发商不履行拆迁补偿协议问题，情绪比较激动并上访到省，***同志一方面做好上访群众的思想疏导工作，宣传信访法律法规，一方面积极协调开发商及房屋拆迁单位，多次组织召开协调会议，在争得有关领导支持的前提下，亲自现场调查，掌握情况，督促落实，依据有关条款与开发商拒理力争，最终使开发商兑现了承诺，维护了被搬迁人的切身利益，上访群众多次来区表示感谢。
四、及时沟通，真诚帮扶，让上访群众真正感受到党和政府的温暖和关心。
接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带，直接同人民群众打交道，***同志在从事接访工作中身体力行地践行科学发展观，保持共产党员的先进性，带着对人民群众的深厚感情，积极地帮助群众解决生产生活中的实际困难。在她的积极协调督促下，为一多年上访的植物人妻子**争取了****元的医疗费，为一所住公房被拆除后无房居住的孤寡老人***协调资金安置了房屋等，使长期缠访、闹访、越级上访的老户从此息诉罢访。
对于生活困难的上访群众，她还积极协调民政、工会等部门，争取资金，解决群众的实际生活困难，几年来共争取协调资金**余万元。帮扶上访困难家庭**余户，在节日期间送上一句真诚的问候，使上访群众真正感受到了党和政府的温暖和关心，多数上访人从此回到了正常生活中来。
五、尽职尽责，密切配合，努力维护正常信访秩序。
几年来，该同志不辞辛劳，尽职尽责，冒酷暑、战严寒，克服种种困难，依法妥善处理越级集体访、非正常访及围堵等突发情况，敢于冲在一线，宣传法规，讲明政策，进行疏散疏导，较好的完成了上访人员的劝返和稳控工作;对无理取闹、串联煽动上访、非正常上访、扰乱办公秩序的上访人积极配合公安机关对其进行严肃训诫，，为建设平安***、构建和谐社会做出了积极的贡献。得到了大家的一致认可。
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第三篇：教师优秀事迹材料
以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!
我叫张利娅，女，1982年出生在四川广元剑阁县一个农民家庭。父母虽是老实的农民，但家里几个舅舅也是在市、县政府工作的老党员。父母教我做人的诚实和坚强，舅辈们则教我做事要踏实和勇敢。正是这样，我从小就立志发奋学习，由于各方面表现优秀我在读高中时就加入了党组织。大学毕业后，出于对教育事业的衷情，我进入民进中专校做了一名普通的教师。每一天的早起晚睡，每一天的备课上课，每一天的与学生“厮混”，伴我不断成长。尽管青春年少，可我一直牢记着入党时面对党旗那掷地有声的誓言;那比旗帜还鲜明的激情与热情如今得到了最美的释放。这一做，便是八年。八年里，我把自己最青春的脚印留在了民进，留在了我脚下的这片土地。漫漫的八年，哭过，笑过;漫漫的八年，吵过也闹过;可就是这些点点滴滴的回忆，每秒都成为了我今生最值得珍惜的记忆。我心里也明白：这八年，离不开领导的关怀和支持，也离不开同事的帮助和鼓励，更离不开学生的健康成长和缅怀!在学校领导的关心和培养下，我迅速成长为学校教育教学工作的年轻型骨干教师。
自参加工作后，我投入精力最多的便是班务管理。大家都知道，当班主任，难!当职业学校的班主任，更是难上加难!我深知，要把一个班管理好，要做的事很多。建立班规，选好班干部，关心学生的学习、生活，对学生进行思想、安全教育等等。但我认为最重要的是必须树立良好的班风。在带每一届班级的第一学期，我把工作重点放在深入了解学生方面，利用课余时间逐一找学生谈心。一个月后，我对班上每位学生的优缺点都了如指掌。再根据班级的实际情况制定了抓两头促中间，以点带面的工作方针。如我曾带过的一个叫陈瑶的女生，年龄不大，其父亲因病去逝后该生的性情突然间大转变，自控能力差，不喜欢学习，却顽劣调皮，素来和她初中的一男同学关系甚密。有一天，和那位男同学(当时该男生也在我校读书)私自翻墙出校，通夜不归，按学校管理制度是应受到纪律处分的。这位女生虽顽劣，但对其母亲却很孝顺，知道母亲的生活艰辛，生活也节俭。当时如给她处分，她会“破灌破摔”。我便以她家庭为突破口，教育她要痛下决心改正自己的错误，才是对母亲最大的孝敬。并经常找她谈心，给予她学习和生活上更多的帮助和关心。这位女生后来毕业参加工作后回校看望我时，只说了两个字：“感谢!”，虽然话语不多，但我却觉得，一个人良知的认错能得到认同的彰显，也便是教育的成功。在当班主任的过程中，我不仅要求自己把班务工作落到实处，更要求自己把工作做到细微处。
不少成功的企业家总结出了一句名言：“细节决定成败。”我认为要做好班主任工作，面对的是几十个活生生的人，他们的思想，行为每天都在不断地变化，要做好他们的管理工作，不做过细的工作是绝对不行的。因此，无论是学生的思想、学习、生活等各方面的工作，我都力争做到最细。例如，在我校的班务工作中，大家感到最难做的可能要算催收学费了。我先根据班里欠费学生的家庭情况和学生自身的性格而分门别类。如有些学生的家里有钱并且给了学费的，但学生在以前就养成了凡事拖沓的习惯放在身上或存在银行卡上迟迟不缴，有的甚至乱用，我就给他们讲，举些往届学生类似问题的情况和最后造成的不良后果，并找到这些学生一一做工作，要求他们尽快把学费交了。但也会碰到个别学生把学费已乱用了的情况。事情出现后，我并没有对学生同加责骂，只是讲明道理后，并及时与其家长联系，说明情况，做通家长的思想工作，让家长及时补交上学费。
遇到家境困难的学生，我就跟家长联系，并建议其分期分批交费，不能给子女拖后腿，让他们在同学面前觉得自卑，因担心学费未交导致不能把全部的精力放在学习上，耽误了学习。让家长为他们全心考虑、减少他们学习的负担。通过及时的做催收和耐心的说服，贫困生的学费也很快交清了。而对其他无特殊原因的同学，我采取了由同学自己订计划的办法，我既相信他们，不逼他们，又随时提醒他们，结果很多都提前交了。一年多来，我班两年的缴费都基本收齐了，不仅在收费方面达到了学校的要求，而且对班上学生的稳定，班风、学风的树立都起到了推动作用。
对教育工作我是如此，在教学方面我其实也是决不含糊。教学中，我从最基本的做起：从熟悉教材到教材大纲;从认真备课到组织教学;从考虑学生基础到课堂内外;甚至每个学生的学习状态和精神面貌等等都是我组织到实施教学要研究的素材。在中职教学中，学生给我印象最深的有两点，除了学习基础差外，有些同学还处理不好学习和生活的关系。学习基础的薄弱直接导致接受知识面有限，而处理不好学习和生活的关系则会让整个人看上去一塌糊涂。为了避免学生学习的盲目，我经常在课堂上用知识引导我的学生要坦然面对生活，勇敢接受现实。至少要让他们明白：知识改变命运还得靠人一生驾驭的好坏;职教成就未来也不能忘了讲普通话也能体现一个中国人热爱祖国的应有表现;只有充分发挥教育的本质功能，教育才能一辈一辈延续下去。这个时代是个进步的时代，这个社会是个飞速发展的社会，俗话说，活到老，学到老。但学到老，有些还不一定学得了。因此想要根深叶茂的立足，就必须深入学无止境的骨髓。
也正是因为我治学的严谨，管理的深入细致，我的教育教学工作考核在每个年度都稳居前列。也多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀党员”;在创建“共产党员示范城”系列活动中，被评为“学生最喜爱的党员教师”;还连续四届在学校“三笔字比赛”中拿了第一。此外，我还荣获过学校“第三届教工卡拉ok大赛二等奖”;荣获过“‘双争双创’演讲比赛三等奖”;我的家庭也被评为“五好家庭”。如果说是我的优秀培养了学生健康的成长，还不如说是学生的可爱成就了我昨日苦苦追寻的梦想。
在这个中职的舞台，我只有以心育心，以德育德，以人格育人格，努力让自己成为学生的“良师、益友、和知己”，才能融入学生的理想，让未来的世纪成就他们年轻中国的梦想;才能不辜负党和国家人民的教育，而有负党旗高高飘扬时那殷切的希望!
八年工作，三届学生，每个学子我问心无愧;一身忠心，三年五载，书生天涯我尽苍茫!风华年正茂，前方征途，我将一如既往。
第四篇：学生优秀事迹材料
学生优秀事迹材料
xx，男，中共团员，西安工业大学建筑工程学院土木工程专业2014级学生。在这一年多的大学生活中，xx同学在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。
正是在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，使他建立起正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的方向，坚定信念，并坚持不懈地为之而奋斗。xx同学一直都很优秀。他全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，积极向上，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，xx同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。他深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能(更多请关注)在今后的学习和工作中才能有所作为。xx同学坚持用知识充实自己，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
二、生活和思想方面
他热爱同学，乐于帮助他人，积极参加各种活动，在此基础上，他还不断寻找能使自己锻炼的机会，寒暑假期间他都努力看专业知识，做思想总结，还时时关注时事新闻，扩展自己的知识面，得到了很多同学的赞扬。
他曾两次献血，参加志愿者活动，积极入党，以严格的态度要求自己，不断取得进步。
总之，xx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。xx同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好。他会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，他相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！
第五篇：区优秀事迹材料
“不言春作苦 愿化春泥护红花”
领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力，有发展前途”；同事们提起她时推崇倍至：“真诚、进取、热情”；学生们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……她,xxx ,任xx中学初三英语教师,自2014年参加工作以来，爱岗敬业，踏实上进，努力钻研，在教育教学中取得了突出的成绩。
一、业务突出、工作积极。
作为一名青年教师，她教法独特，技术精湛。她十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格,连续七年工作以来教学成绩一直名列前茅,崔老师认为教学的过程同时也是学习的过程，一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上，她做到了。由于学校人员调动,她担任着初一和初三两个年级的超负荷的工作。面对学校赋予的任务，崔老师没有退缩，也没有敷衍了事，而是认真地准备每一次课，用心的补充自己的专业知识，提升自己的专业水平。上课之余，一方面向老教师学习，一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了她最经常流连的地方，七年以来为了不断充电，她不吝惜自己微薄的工资，仅参考书就买了近三百本，价值上万元。毫不夸张的说，她的个人房间成了小书库，在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在崔老师那里都可以找到。当然，仅仅学习书本上的知识是不够的，为了把更好的知识教给学生,她节假日大多都泡在了阅读和学习上，失去了与同事家人外出旅游的机会,每当看到其她人轻松过节，外出旅游，她只是一笑而已，因为她明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累，这需要她不断地努力付出的这一切，当她站在讲台上，看到学生对自己的认可，她觉得值得了。讲台才是她的真正“舞台 ”。
以德服人，组建科组。自担任学校英语组长工作以来，主要负责英语教研组各项工作。在此期间，她以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，关注英语中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作,注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛，经常与其他学校的英语组联合开展教学研讨活动，收到良好的效果。经常帮助一些教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。
二、善于教书、精于育人。
知识水平的提高只是积累，她的真正目的在于提高整体上的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。日积月累，学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平，同时靠自己的体会和练习来改善自己。并且在课堂上，崔老师采用开放式教学的方法，不仅仅局限在课堂上，而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野，并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。在课堂上崔老师以老师的态度对待学生，给予学生谆谆教诲，在生活中她则像朋友一样和学生交流，了解学生的喜怒哀乐，和学生分享自己的人生经验，关心学生的生活。热爱学生一直是她努力的目标，对她教过的每一个学生她都投注了深深的感情，每当看到学生不好好学习，或者找不到人生的方向，她都会像朋友一样走到学生的身边和她们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对她说，“崔老师，听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。
三、爱岗敬业、无私奉献。
把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来是崔老师一直遵行和实践的信条。崔老师素质高，无论在哪一工作岗位上都兢兢业业，勤奋工作，是学校党政领导的好帮手，也是广大师生的优秀勤务员。尤其在德育工作上取得优异的成绩。崔老师在校领导的正确领导下，依靠广大师生扎实有效地开展各项工作，一个让全校师生幸福成长的和谐校园已经形成。平时非常关心班主任的工作，经常和班主任交流探讨工作方法和经验，帮助班主任提升工作能力，讲究工作艺术，更好地管理好班级。同时，在转化“问题学生”方面付出了巨大心血。抱着“让每一个学生在学校里抬起头来走路”的信仰，凭着极大的毅力和爱心，出色的教育艺术和人格魅力使他们迷途知返。把校园的安宁和学生的利益放在第一位，消除校外各种不良因素对教学秩序的干扰。对钟爱的教育事业倾注了满腔热忱。
崔老师用实际行动诠释了“师者，所以传道、授业、解惑”这一经典论述，践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。她就是这样的一个人，凡事认真。做教师，她是骨干，她能代表并领导中学教育教学水平的新思路；投身科研，她是身先士卒的探索者，走出了自己的理论之路，提高了自己的实践能力；献身学校管理，她又兢兢业业，服务于人，全心全意。无论她做什么，她都能做到极致，做到最好。她多年如一日爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感，廉洁奉公，爱国爱党，具有良好职业道德风范。她一直走在探究新理念的前沿，思想意识与技术水平和未来教育接轨。她的言行使她受到广大群众普遍赞誉，但她始终都是一个平凡的人，她的一切都告诉我们只要有拼搏进取，任何平凡的足迹都能谱写辉煌的人生篇章!
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