第一篇：勤勤恳恳驾车人－－车管员xx事迹
勤 勤 恳 恳 驾 车 人
——xxx车管员xxxxxx
他叫xxxxx，是xxx公司综合部车辆驾驶员并兼公司车辆管理员职务。多年来，他在车辆管理上认真，在车辆安全管理方面有自己独特的见解，多年来该公司车辆行驶没有发生安全事故，在车辆管理安全检查中多次受到上级领导好评。
xxxxx每天清晨总是早早到公司上班，对公司所有车辆进行检查，查看车胎气压、听听发动机声音，检查车辆制动系统，发现安全隐患立即整改。到目前，他安全行车超过100万公里没有发生一起交通事故。公司领导及同事们爱坐他驾的车，一路上没有急刹车或急转弯，大家都笑着说驾车对他来说是一门艺术，坐他的车是一种享受。在日常工作中他与同时们交流经常说：“会驾车和驾好车是两个概念，要想驾好车必须熟悉车辆，掌握车辆的性格，要爱惜车”。他这么说也是这么做的，他不断学习新技术、新业务，对驾驶技术精益求精，熟练掌握所驾车辆的原理、性能，他不仅能够独立完成一般性维护工作，对一些疑难故障处理起来也是得心应手。有一年冬天，公司一辆轿车在行驶途中突然熄火，怎么也发动不了，可急坏了司机小夏，xxxxxx根据司机小夏在电话中描述的情况和自己多年的故障处理经验，在电话中引导小夏排除故障，汽车果然发动了。后来他把这样的障碍排除法作为车辆维护知识的教材，组织公司驾驶员认真学习。
xxxxx处于深山区，道路崎岖，车辆行驶磨损、损坏较快，车辆维护保养尤为关键。在车辆保养方面，xxxxx根据多年的驾驶经验总结出“望、闻、问、切”的“四字经”，并组织了驾驶员认真学习。“望”是“观望”，就是在车辆行驶过程中眼观六路，耳听八方，及时了解交通情况和车况。“闻”是“嗅查”，用鼻子闻有无异味，判断车辆在行驶过程中的状况是否正常。“问”是“钻研”，就是熟练掌握所驾车辆的性能和原理。“切”是“检查”，就是认真保养车辆，无论开车前、途中还是回单位后，他都要习惯性地观察车辆四周及安全部件，检查轮胎的气压、制动器的温度和效能。参见工作20多年来，他一直从事车辆驾驶工作，始终坚持不懈念好“四字经”，从未放松过，正是他这股认真劲，确保了多年来的行车安全无事故。
在公司驾驶员中，他年龄最大，处处起到模范带头作用。在驾驶好车辆的同时，他经常帮助其他同事，关心他人，时常提醒其驾驶员在驾车过程中要做到安全第一，谨慎驾驶，坚决不超速，特别是下雨天，开车要注意减速慢行，防止刹车打滑。多年来，xxxxxx不管白天黑夜、刮风下雨、严寒酷暑、路途长短，都是随叫随到，每次都圆满地完成任务。特别是在去年抗洪抢险的战斗中，他连续多日坚守在值班岗位，抢着到条件艰苦、有危险的地方去，为公司抗洪抢险工作的顺利完成提供了重要的保证。2014年，xxxxx出现了百年不遇特大洪水，山洪爆发，河水猛涨，造成山体滑坡，xxxxxx受损严重。7月6日凌晨3点多，洪水冲毁该公司出局农环xxxxxxx，导致几个乡镇通信中断。作为驾驶员他总是冲在前面，驾驶车辆往返接送抢险队员，运行抢险物资，保障抢险工作的顺利紧展。7月7日，暴雨持续不停，xxxxxxxxxxx遭洪水袭击，杆线受损严重，沿河道边沿4.5公里杆线全部冲毁，一个网点阻断。为了快速恢阻断复xxxxxxx立即组织抢险队赶往抢修现场。司机xxxxxxx驾驶着工程车运送抢险材料到陡山河，由于连日来普降暴雨，河水冲毁了山路，长时间被洪水滲泡山路路基出现了塌方，险情随时可能出现，工程车无法通行，xxxx袁正准备下车要和抢修队员们将抢险材料抬抢修现场，正在焦急万分的时候，xxxxx同志也赶到现场，得知情况后，他不顾个人安危依然决定驱车继续前行，他让袁保国随抢修队员们下车步行，他自己钻进驾驶室驾驶着工程车在被河水冲毁的山路上颠簸前行，有的地方甚至要淌水过桥，几次险些被困在河堤上，短短一公里的路程他足足行驶了2个多小时，终于将抢险材料运送到抢修现场，为快速恢复受灾通信畅通赢得了宝贵时间。
作为公司车辆管理员，他积极为驾驶员讲授安全行车和各类业务方面的课程，是大家的好师傅，大家的好榜样，要求大家做到的，自己首先做到。今年5月，新的《交通安全法》后，xxxxxx总是学习在前，吃透新法规安全第一、以人为本的精神，并印出新旧规定内容变化小册子，结合工作中遇到的情况，组织公司驾驶员们学习，及时掌握新的法规政策，确保公司车辆行车安全。
xxxxxx的工作受到了公司领导和同事们的一致肯定和好评。连续几年来，他先后被评先进生产者、安全生产先进个人等称号。
二00四年十二月十六日
第二篇：勤勤恳恳播绿人xxx林场党支部书记事迹材料
勤勤恳恳播绿人
xxx同志任xxx林场党支部书记两年来，和班子成员一起，科学决策，以身作则，带领全场职工脚踏实地，开拓创新，为林场的文明创建工作做出了突出的贡献。特别是在今年的绿化工作中，成绩突出，受到了上级领导的充分肯定。
年初，在文明创建工作会上，他就提出，在前两年基础设施建设和环境整治、规范化建设的基础上，将“绿化提档、美化增色”作为今年林场文明创(转载请注明来源：)建的工作思路。他把绿化工作摆在重要议事日程，并亲自抓，亲自参与研究、规划、设计了绿化美化工作方案，哪些地方栽花，哪些地方种树，种什么品种的花和树，全部因地制宜，统一规划，合理安排。
为实现林场“绿化、美化、香化、净化”的目标，强化绿化、美化效果，xxx同志对绿化工作提出了严格的要求，向全场各部门明确提出了“抓绿化任务的落实，要向抓生产一样；抓成活率、保存率，要向抓产品质量一样；抓绿化管理，要向抓经营管理一样；抓良种育苗，要向抓产品开发一样；抓绿化，要同其它工作同安排、同部署、同检查、同考核。”建立健全了绿化管理制度，此外，他还要求有经验的技术人员对苗木质量、规格、施工程序以及修剪养护等进行全过程的监督指导，做到不达标的地形不种植，不符合规格的苗木不种植。由于他科学严谨的工作态度，为打造高质量、高标准的绿化工程提供了有力保障。
他以身作则，认真负责，绿化进度快、效果好。绿化本身有很强的季节性，要想在很短的时间内完成绿化任务，没有奉献精神和拼搏精神是不行的。为抓住有利季节加紧绿化，赵志刚同志亲自带领全场职工在场区街道、林间空闲地栽种树木花草，经常一身土、一身泥地工作在绿化第一线，不怕脏、不怕累，身体力行，率先垂范，起到了先锋模范作用，激发了干部职工的干劲和爱绿、护绿的积极性。潜移默化中也增强了职工的环保意识，使大家不断关心绿色，亲近绿色，钟情绿色，保护绿色，为绿色生命的可持续发展营造了良好的生存条件。今年我场共栽植乔木大苗340株，灌木大苗100株，栽花5000余株，播种花籽2.5公斤，加大了林场绿化美化工作的步伐，提高了林场绿化的档次和品味。
“三分栽，七分管。”xxx同志十分重视绿化工程的养护管理工作。他虽然是绿化工作的外行，但他能扑下身子，虚心向技术人员请教，很快成为栽花种草的行家里手。他每天早上都要到绿化地段检查，发现问题马上安排管理人员解决，他还经常带领职工为花木除草、修剪除虫、打药浇水护理，大大保证了花木的正常生长，细致入微的养护管理，大大提高了苗木成活率，苗木成活率达98%，保存率达100%，保证了高质量的绿化景观效果，实现了林场三季有花、四季常青的绿化目标。
随着林业全面禁采，生态建设的不断深入，他对环境与生态，特别是对人类自身生存与环境、生态之间的认识越来越深刻。在这一大环境下，林场最大的优势，最大的潜力，最长远的后劲已不再是木材生产，而是生态环境、生态资源及由此产生的生态效益和经济效益。面临林场经济危困，职工没有出路，作为林场的党支部书记，他审时度势，及时转变工作思路和发展观念，他多次到外地学习考察，寻求适合林场长期发展的项目，经多方考察和论证，即能适地适树、又能给林场带来生态效益和经济效益的树种是俄罗斯大果沙棘和五味子、无絮速生杨。在林场资金十分紧张的情况下，他果断地做出决定，从孙吴、拜泉等地引进俄罗斯大果沙棘和五味子、无絮速生杨，在场区的林闲空地上试种俄罗斯大果沙棘2500株、五味子5000株、扦插了无絮速生杨17000株。为了保证苗木的质量，确保成活率，他亲自多次到孙吴、拜泉调苗，亲自学习栽植技术，亲自指导和栽植苗木，在栽植过程中，它严格按照操作规程作业，严把栽植质量关。苗木栽植后，正赶上天气干旱，他又带领职工每天用车拉水，人工抬水浇灌苗木10余天，在他的精心管护下，栽植的苗木成活率达957%，现长势很好，明年我们就可以在职工中推广种植，这样既绿化了林场，又可利用林间空闲地发展林场的特色经济，为职工寻求了一条发家致富之路，实现了走保护生态与发展经济双赢之路。
他认真落实上级下达的义务植树和四旁绿化的指标，超额完成了任务。几年来，他和具体分管绿化工作的同志一道，在经费短缺的情况下，以顽强的毅力和拼搏的精神，科学有效地组织、指导了xxx林场的绿化、美化和义务植树工作。有些人对他的行为表示不理解，天天栽花种草的书记能办啥大事。可他不以为然，说：“书记就是为职工服务的，改善职工的生活环境和生活质量是我为职工办的最实在的事和好事，一个连关系职工生活最密切的事都不办的书记，又能办什么大事呢？”朴素的语言同他的务实的工作作风同出一辙，道出了一名基层党支部书记的一心为民的心声。
xxx同志和全体职工用他们的心血和汗水为林场的环境披绿带红，辛勤的努力换来了丰硕的成果，为职工和居民创造了一个整洁、优美、舒适、清新的工作和生活环境，同时也得到了上级领导的肯定和赞扬。
;xxx林场
二○○六年八月二十六日
第三篇：勤勤恳恳
，勤勤恳恳，任劳任怨，曾两次荣立三等功，多次被单位评为优秀党员、学雷锋先进个人，嘉奖多次，还两次被评为“模范职工”、优质服务先进个人；多次被街道办事处评为绿化先进个人。十几年来，他认真学习党的纲领，坚决执行党的路线、方针、政策，与党中央保持高度一致，认真遵守上级的各项规章制度，从没有违法行为。他爱岗敬业，关心集体，热心公益活动，只要是单位和街道办事处组织的各项公益活动他都积极参加。
在单
“社区老年福利服务星光计划”活动，以落实“星光计划”为切入点，通过狠抓敬老宣传教育，完善养老服务设施，提高助老服务质量，取得了较好的成绩。所在社区先后被北京市评为“首都文明居民区”和“首都共建文明居民区”。
；多次被街道办事处评为绿化先进个人
我单位连续几年被北京市评为花园式、园林式单位，他自己也被丰台区评为绿化积极分子，多次被街道办事处评为绿化先进个人 他始终爱岗敬业、默默无闻、无私奉献，以一种孜孜以求、任劳任怨、甘于奉献的精神，实现着自己的人生价值，被人们誉为“老黄牛”和“活雷锋”，多次被评为团优秀党员和先进工作者。付建华同志政...
孙秀兰明德南街道永丰街社区志愿者。该同志积极热心志愿者服务工作，在社区组建了“夕阳红舞蹈班”，并组织部分志愿者先后参加了“爱心助学”、“抗震救灾”等捐款爱心活动，定期到福利院、残疾人家庭送温暖；积极参加社区环保绿化活动，为净化、美化辖区家园做贡献，从参加志愿者队伍至今已参加了志愿者服务活动200余次，为构建和谐社区发挥着自己的光和热。
扎根基层，心系群众，开拓拼搏，是一位植根于基层单位的好楷模。在他的带领下，社区党建工作不断推进，经济工作稳定发展，内部管理严格有序，居民群众安居乐业，精神文明建设有声有色，为居民群众营造了一个优美、和谐的社区环境。该社区居委会获得“防范和处理邪教工作先进单位”、“人口和计划生育工作成绩突出乡镇”、“三年大变样成绩突出单位”、等荣誉称号。
三是作为支部书记，她将社区的稳定作为第一要务来抓，经常深入居民家中做综合全面的调解，化解社区邻里矛盾，社区呈现一片和谐、文明的新景象。
社区党建工作不断推进，经济工作稳定发展，内部管理严格
有序，居民群众安居乐业，精神文明建设有声有色，为居民群众营造了一个优美、和谐的社区环境。
第四篇：勤勤恳恳工作
勤勤恳恳工作，本本分分育人
——个人工作小结
马寨中心学校
张进
2014年9月1日
第五篇：勤勤恳恳
勤勤恳恳做好教研工作
黄梅一中教研处沈习安
过去的一个学期，是我校收获的一个学期，也是我校阔步前进的一个学期。在校党委的正确领导以及各位行政成员的大力支持、全体老师的积极配合下，教研处各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家批评指正。我的题目是：勤勤恳恳做好教研工作。
一.师德修养表现以及对教育的认识
我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大，但我应是称职的，是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个学生各不相同，学生不应是工业品，如是，说明我们教育的失败；蜡烛悲伤得牺牲了自己，是流着泪是悲伤的，教师在付出的同时，应是收获和充实自己的过程，是快乐的，不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教育。只有园丁，漫步于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗茁壮成长，既工作着又快乐着。我把自己想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐，他的学生的日子也不好过。
二.职责履行和工作完成情
1.教学工作方面
本学期，我担任高一（21）和（23）两个班的英语教学工作。在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理论，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政成员而改变，因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校一名无足轻重的行政人员。
2.行政工作方面
本学期，我严格按照校党委的要求和部署和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守。本学期开展的工作主要有：
一是积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们召开了全体教研组长会议，安排了本学期的教研工作；召开了全体备课组长会议，部署了青年教师优质课竞赛活动，并进行了全校教坛新秀比赛。
二是组织了全县高一期中考试的命题工作。试卷质量反应较好。
三是领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动，得到了学校党委的大力支持，把我校的教研活动推向了深入。
此外，开展的工作还有：合理安排了老师外出参加教研活动；认真完成了县教研室要求的上报材料；积极配合其他部门的工作和职责之外却有利于学校的工作。
三、心得体会与主要不足
面对各位领导和全体老师，我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识，在工作中，我坚持做到：换位思考，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。
我认为，老师既要教书育人，又要发展自己。个人发展离不开合作，彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境，默默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。
在工作中，我还有很多不足，有时缺乏自信，安于平淡，害怕拒绝，不善言辞，今后请大家多多指教和帮助。
四.今后打算和工作展望
学校发展了，我们大家也就发展了。今后，我将进一步加强自身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教研工作不断向前推进，为我校发展作出应有的努力和贡献。
2014年元月