学生优秀抗疫事迹材料篇1
徐杰，中共党员，黄冈职业技术学院村现代农业201901班学生，浠水县陶咀村党支部书记。面对疫情，他主动放弃与家人团聚的时间，没有请战书，没有誓师会，在大年三十的夜晚，在家人的担心与牵挂中毫不犹豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，谱写了一曲抗击疫情的"逆行者"之歌。
大年初一，为了不让村民们走亲、访友、拜年、串门，徐杰带领村委会成员进行部署，连夜制作、张贴硬核标语。为了防止疫情传播，他们迅速封路、堵路，在主干道设立劝导岗，制作、张贴劝导标语。
在劝阻村民们不要出门的同时，徐杰却"不听劝阻"，穿梭在每家每户，逐户登门排查，询问村民身体状况，测量体温，作好记录，摸排工作一丝不苟，确保不漏一户，不漏一人。
为了方便村民们的生活，徐杰还干起了"代购"的活儿，每隔三天，他都会每家每户询问村民们所需的生活用品，列好清单，自己驾车去镇上统一购买，送货上门，为村民们的生活考虑得相当周到，细致入微。俯首甘为孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
为了更好地保护人民群众的生命安全，预防疫情的传播，徐杰组织村委会同志一起对全村进行全方位、无死角地打扫、消毒。
春节，本应是全家团聚的温暖时刻，但在徐杰看来，自己温暖了，人民群众就不会温暖；自己在家团圆，将会有更多人无法在家团圆！徐杰"舍小家，为大家"，穿着雨衣在寒风中值班，手中那碗将要冷掉的泡面就是他的团年饭。
学生优秀抗疫事迹材料篇2
大一学生__x，曾经服役于东部战区海军某部队。一家三口，父亲天天在街道抗疫，他与母亲都是小区志愿者。获悉上海市退役：军人事务局的招募令后，他立即报名成为所在退役军人志愿者小组中唯一的“00后”。
“作为一名青年，为社会做贡献，是我应尽的义务。作为一名退役军人，我希望能够在志愿服务中磨练意志。”临行前，__x在日记中写道，“此时此刻，我想到抗疫一线去的初心一如3年前参军的初心。”
4月11日，__x跟随宝山区退役军人抗疫应急先锋队第三小组来到某食品公司支援。他跟随年龄相当父辈的队员，负责搬运保供食品物资。整整两天，他和战友们像是流水线般配合默契，确保物资尽早保障到位。完成任务那刻，他才感觉腰都直不起来，小腿都在颤抖，现场却没有一个人有怨言，每位战友都让他钦佩不已。而看到队友们接着又马不停蹄奔赴下一个“战场”，他深受震撼，于是也报名前往疫情严重的张庙街道泗塘一村，协助医护人员做核酸采样的志愿者。套上大白的那一刻，站在真正的防疫一线，军人的使命感又回来了。
组织居民下楼做核酸，保持安全距离、有序排队，看似简单的流程执行起来却不简单，那段时间，__x常常因为维持秩序而喉咙嘶哑，皮肤也因为长时间流汗而红肿，但他的内心激荡着冲锋的力量。
同行的队友发现还有一个“娃娃兵”，更是暖心地指导与帮助他。许多队员感叹道：我家的00后还在睡大觉呢，这当过兵就是不一样！
学生优秀抗疫事迹材料篇3
疫情的严峻让这个寒假显得特殊起来，每天不断地关注疫情的进展情况，每一条消息无疑都牵动着全国人民的心，每一天的病例治愈数据都让人充满希望。此时正在甘肃陇西农村放假的学前党支部1801班的党员朱涛同学十分着急，因为正值放假过年回家返乡，走亲访友聚会之时，而村里的父老乡亲防疫抗疫意识淡薄，而处于西北甘肃农村的疫情防控工作更是重点。她作为一名青年预备党员和当代大学生，发挥青年人的力量，发挥自己的光和热，在遵守轮流值班的原则和前提下，积极了解川儿村关于疫情防控的情况，与村长和基层干部沟通了解情况，并积极参与到疫情防护知识的宣传工作中去。尤其在值班站岗的过程中，遇车就堵进行登记，对外来人员进行严格的体温测量。所在的值班点处于各个路口的关键卡点，决不能轻易地将任何一辆外来车辆放过，与此同时将疫情防控知识进行及时的宣传与普及。
在一次值班站岗过程中，有一个中年叔叔过来说家里的蔬菜没有了，想买点。在疫情严峻时期，确实很多家庭都面临着蔬菜紧缺的境况，于是朱涛就替他去街上的蔬菜水果店，买了些蔬菜。在特殊时期，全心全意为人民服务，在点点滴滴中践行为人民服务的宗旨在朱涛同学的身上淋漓尽致地体现了出来。
全民抗疫，是一种信心，是一种希望。同时，全民抗疫不是一句空号，而应实事求是，在实践中不断认真落实，在信心满满中全面体现。即使不能奋战在抗疫一线，但是作为青年大学生的朱涛说自己不能懈怠，在自己所在的村子里积极参加抗疫行动，发挥青年大学生的光和热，勇于担当，敢于奉献。
学生优秀抗疫事迹材料篇4
胡歆瑜，郑州工业应用技术学院商学院18级财务管理三班学生，家在新乡市获嘉县。
核酸检测期间，主动加入志愿者服务团队，参与体温测量，消毒杀菌工作。体温测量，消毒杀菌工作极其重要，在核酸检测准备活动中是重要环节。每十个人展示出来自己的行程码，排队有序进行体温测量，对手部进行彻底消毒，并将这十个人并为一队，然后会有人带队进行信息登记，开始核酸检测。
所以说体温测量，消毒杀菌这一步不可忽视，如果体温过高，会对他人产生潜在的风险，另外，消毒杀菌可以让他们做好个人防护工作。因此要十分重视，不放过任何一个细节。今天是核酸检测的第一天，我们几个大学生志愿者分工明确，各司其职。虽然天气很热，但是我们作为当代新青年，应该克服这些困难。
通过这次的志愿者服务活动，我学到了很多东西，这一切是宝贵的财富，是在书本上学习不到的东西，在这次志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互相学习，相互努力，共同付出，一起奉献，原本没有的经验，现在也装的满满的。
所以我们志愿者既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心实现人生的价值，从而回报于社会。在今后的志愿服务活动中，我将严格要求自己，认真履行志愿者的职责，为人民服务。最后希望疫情能够早日结束！郑州加油！中国加油！
学生优秀抗疫事迹材料篇5
鲁迅先生曾说：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光；就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
2020年，新冠疫情的肆虐让这个新年蒙上了一层阴影，在此非常时期，教科学院学前党支部1704班的党员周虔磊同学火速响应小区和街道办组织的号召，加入疫情防控的`队伍。
此次疫情来势汹猛，周虔磊同学主动报名参加小区防疫志愿工作，进行出入人员信息登记工作，普及疫情防控相关知识。作为一名学生党员，这些工作虽然简单但却能尽自己的所能帮助到更多的人。
周虔磊同学还踊跃报名了街道办组织的值班站岗工作，他坚持实事求是的原则，认真协助站岗工作人员进行工作。他来往于街道和医院的志愿者岗位，为抗击疫情贡献自己的力量。
作为教育科学学院学生分会主席，他将同学们的安危记挂于心，每天协助老师做好教科学院的疫情防控工作，更是密切关注着教科学院12位湖北籍同学的身体健康，每天看到同学们的身体状况都很健康，他悬着的心才慢慢放了下来。
此时此刻，我等大学生虽不能为国负重前行，但我们将发奋学习、提升自己！值此危难之际，我们更不能停下学习的脚步，此次因病毒感染，这不仅仅是全民参与的抗“疫”战，更是一次全民同心抗击反华敌对势力想趁机浑水摸鱼，在舆论、经济、政治等方面的博弈战。只要我们国家全民同心、众志成城，听从党的指挥，积极响应号召，谱写的抗疫击敌凯歌，定会歌声嘹亮，唱响全球，让世界各国再一次重新认识和深研中国，让全世界共识东方巨龙勇立世界之巅，不屈不饶战胜一切的精神面貌！
学生优秀抗疫事迹材料篇6
连城山下抗疫情，共享山花烂漫时。我是材控2002班陈先元，材料学院团委学生会组织部副部长，学办助理。春暖花开的三月，突如其来的疫情打破了我们学习生活的节奏，随着疫情防控形势的变化，我校执行严格的封闭管理和线上教学。根据各级疫情防控相关要求，为保证学校师生的安全和学习生活，学院党委立即组织开展网格化值班督查、宿舍安全值守、全员核酸检测等，作为一名入党积极分子和学生干部，我积极报名成为学院抗疫志愿者，希望能够在特殊时期，为疫情防控工作贡献自己的力量。
在疫情防护工作中，我积极地参与组织16号楼核酸检测工作，与其他志愿者一起分楼层、分宿舍组织学生有序下楼、安排扫码志愿者、维持检测队伍秩序，与医务人员紧密合作，时刻关注试剂与采样器的数量，适时进行调整，保证了16号楼核酸检测工作的顺利进行。
在网格化督查值班工作中，我院积极响应校团委工作安排，第一时间安排志愿者，佩戴志愿者标识，积极开展值班工作。后期天气突变，我连夜赶到值班点检查，减轻了值班物品在大风天气遭受的损失，并对损坏的帐篷及时进行修补，及时调整值班安排，保证了值班有序开展。后期，校团委考虑到14、15、16号宿舍里周围缺少值班点，为了同学们的安全，我院主动前往该处值班，我积极与校团委协调，与我院志愿者沟通，每日根据天气变化，合理安排值班人员，保证了后期值班督查工作的顺利进行。
由于学校加强了封闭期间宿舍管理，学院领导值守北区，辅导员老师的工作量也每日奔走在各个学生宿舍，我便积极协助老师督促同学们日检日报健康打卡，关注同学们健康状况。每日陪同学院领导和辅导员老师进宿舍查看同学们的生活学习情况，为同学们分发防疫物资，宣传防疫知识，倡导同学们科学防疫，积极开展心理放松活动，共同度过特殊时期。
封闭管理期间，看到宿管阿姨每日进行清洁消毒，在楼内喷洒消毒液，我便主动协助宿管阿姨进行宿舍楼道、宿舍消杀工作，同时提醒同学们严肃对待疫情、科学防护，并鼓励同学们保持信心，共同努力，战胜疫情。
心之所向，素履以往。作为一名学生干部，参与疫情防控工作，既增长了见识也提高了个人组织能力，如果说上学期末的疫情防控提高了个人的组织带动能力，那么这一次则增加了面对危急疫情的预案储备，担任疫情防疫志愿者让我收获满满。如果能够幸运被选中疫情防控标兵的话，我会继续发挥自己的主人翁意识，继续争做学院和学校建设的骨干，展现学生干部的引领力量和责任担当。