秋季开学自查报告多篇

秋季开学自查报告多篇

秋季开学自查报告篇1

14幢实训楼承担六个系部的计算机教学和操作课程,在整个教学过程中使用频繁,为广大师生带来方便的同时,也存在较多的安全隐患。临近开学,在王有全书记和杨敏副主任的带领下,工业信息技术系机房管理员李冬、杨海迎对14幢实训楼的设备、线路、卫生等安全方面进行了全面检查,并对所有实训室的软硬件进行了全面维护。现我们对机房的排查情况报告如下:

一、空开问题

14幢实训楼402机房、503机房、505机房、602机房无外壳保护,在开关时存在触电危险。

二、门窗安全问题

机房窗户上的锁扣也有多间损坏,窗户无法扣上,遇到雨天还会有雨水直接泼进来的可能,影响电脑的正常使用。存在锁扣损坏现象的有:

205、303、505机房有窗户锁扣损坏;402、403机房锁扣已更换,但不能扣住。

三、踢脚线问题

1、楼道踢脚线

2楼204机房对面、3楼304机房对面、4楼402机房对面、5楼505机房对面多处踢脚线有脱落。

2、楼梯贴脚线w w w . z i c h a b a o g a o . c o m

1-2楼北侧楼梯、2-3楼两侧楼梯、3-4楼北侧楼梯、4-5楼两侧楼梯、5-6楼南侧楼梯、6-7楼南侧楼梯多处贴脚线有脱落。

四、楼道隔音玻璃问题

1、4楼404机房对面隔音玻璃有明显划痕、403、405对面隔音玻璃有破损;

2、5楼503、505机房对面隔音玻璃有破损;

3、6楼卫生间对面隔音玻璃有明显划痕。

由于以上破损隔音玻璃接近龙泉路人行道,若有破损玻璃遗落到楼外,存在砸伤行人的可能,望相关部门予以检修更换,排除安全隐患,谢谢。

五、打铃设备问题

14幢实训楼是教学工作的频繁场所,但打铃设备一直未起到作用,影响到了教师教学和学生上课的作息安排。

六、线路问题

14栋实训楼部分机房的线路已老化,如502、503、504、505机房自20xx年布线至今已有10年时间,202、204、205机房自20xx年布线至今已有9年时间,203、602、603机房至20xx年布线至今已有7年时间,且502、505机房均出现过因线路老化冒火花的现象(最近的一次:7月1日上午11:30左右,1号机下方桥架电源线出现冒烟现象,后勤已安排检修人员于7月3日对505机房进行排查检修,目前已正常。),望相关部门对以上机房的.线路进行全面排查,以排除安全隐患。

综合上述问题,望协调相关部门来进行检查维修,以避免较大安全问题的出现,谢谢!

秋季开学自查报告篇2

一、开学条件保障

1.组织师幼按时返校情况。8月27日全体教师准时返校参加政治业务学习,8月29日小、中班及新生幼儿按时入园报道。

2.落实幼儿资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难不能入园的情况。

3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

4.各班级都组织了开学安全教育第一课活动。园领导带领各班班主任及相关人员对校园安全隐患进行了排查并及时整改。对校外人员进入校园进行登记,校园尚未配备监控系统。对幼儿园及家长通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式进行安全知识宣讲。我园对安全管理比较重视。各项安全制度健全、落实得力。以本园食堂为重点,食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位,传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实得力。园舍安全管理职责落实到位,园校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

5.教育教学方面;课程安排符合国家和省级规定,体现在玩中学、活动中以孩子为主体,户外活动一天不少于两小时等要求。我园注重加强对幼儿的教育和引导,结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。注重幼儿德智体美的全面发展,幼儿、家长及社会对幼儿园的满意度不断提高。

6.我园严格执行教育收费公示制度,服务性收费符合规定。

二、困难问题

1.办学条件有限,教室、办公室、教师配备均很紧张。个别班级人数偏多,存在大班额。

2.师资力量还比较薄弱,专业教师匮乏,学科掌握不均。信息化基本条件建设缺乏。教师队伍素质有待于进一步提高。 3.缺少体育和文艺活动场所和器材。

4.教学教研缺乏专业引领和指导,实效性不强。

三、整改措施

(一)加强师资队伍建设

1.有针对性的推进中青年教师培养计划。

2.研训一体化。

(1)教研教改活动与学校校本教研活动一体化。

(2)教师个人实践反思与(专家)骨干教师引领作用一体化。

(3)专题研究与课改实验一体化。

(4)业务学习与教学研究一体化。

(二)强化教育教学管理

1.德育:以养成教育为主线,从幼儿的终身发展着眼,培养幼儿良好的学习习惯,礼仪习惯,生活习惯等。

2.教学;

a、在教学活动中采取多种形式,激发幼儿学习兴趣,促进幼儿智力的开发。

b、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

c、环境创设要为教育教学服务。提高教师游戏活动的指导能力。

d、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

(三)抓好硬件建设

1.改善办学条件,申办示范园。

2.改善教师办公条件,完善补充教学设施设备。

3.优化校园文化环境。

秋季开学自查报告篇3

根据x教办发〔20xx〕35号《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求,我校成立秋季开学工作自查组。对开学保障情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校安全管理情况和义务教育均衡发展情况等方面进行了细致的自查,现将自查结果总结如下:

一、成立开学工作自查小组

由校长牛民元任小组组长,周振辉、李海伟、王春河为成员,对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为以及教师队伍建设情况等方面进行了认真自查。

二、自查情况

(一)开学条件保障情况

1、组织师生按时返校工作情况。学校全体教师于8月30日到校准备开学前工作,并召开全体教职员工会议,部署安排了开学后的主要工作,要求全体教师为开好学、上好课做好充分的准备;会后教师将校园、办公室彻底清扫,使校容校貌焕然一新。9月1日,全体师生顺利返校,学校工作正常开展。

2、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生学校已掌握相关情况,近日将去他们家里开展家访活动。

3、教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心送到学校,并在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在违规强制订购教辅等问题。

4、学校教学设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供安全舒心的环境。

1)对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室电线、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。共更换插头插座5个,维修教师办公电脑及多媒体教学设备3台。

2)对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。共计更换维修桌椅15套,维修门窗2个。

3)检查了校园的监控设施,设备良好均能安全运行。

4)坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。

4、开学教育开展情况,开学伊始,我校各班就召开了主题班会开展了开学第一课“收心”教育活动。

(二)规范办学行为情况

1、义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定,国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。减轻学生不合理的学业负担,不对学生成绩进行排名,文娱活动丰富多彩。责任督学挂牌督导制度能够落实。

2、校务公开情况。学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透明。

3、开展治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金落实情况。学校及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发到每名教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

(三)教师队伍建设情况

1。教师配备情况。教师配备情况基本符合规定,但是学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

3、学校认真组织全体教师学习了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

(四)学校安全管理情况

1、校舍安全管理情况:开学前学校安全小组对教学楼、各功能室、教室、配电室、定期进行排查,建立完善了校舍安全档案;校舍安全管理职责落实情况,校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

2、人防、技防情况:校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施,共安装23个监控摄像头,监控网络覆盖整个校园,没有一处死角;配有2名保安,门卫和学校领导每天24小时值班,校门口开学当天及上下学都有保安和教师执勤,校外人员进入校园在门卫要进行登记,保安都是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施。

3、消防安全情况:学校消防安全责任制和消防安全工作档案建设完善,消防设施和器材配置完好有效,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训。

4、食品安全情况:学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度能够得以落实。

5、交通安全情况:学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,但上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。警校联动机制健全,校园配备一键式报警设施。校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作;公安机关能够结合校园治安特点,做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

6、安全教育情况:落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。担任校园法制辅导员的公安民警能定期到校对师生开展法制安全教育培训。

(五)义务教育均衡发展情况

学校注重学生德智体美的全面发展,书法、美术等成为了我校特色教育的.一大亮点,学校聘请了xx市书法协会的xxx先生来我校担任书法教师,每周三下午到校为孩子们教授书法,同时周三下午我校还举办美术、音乐、体育等兴趣班,受到孩子及家长的高度肯定和热烈欢迎。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均能达到规定要求。

三、存在的困难问题

1、学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、安全方面学生上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。

3、教师的师德修养还有待于提高。通过街道教育办公室组织的“师德建设教育月”专题教育活动改变个别教师对学困生缺乏耐心,重教书、轻育人现象,课堂上随意接听手机和对自己的业务提高放松要求的现象以及个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,大局意识不强现象。

四、下一步工作打算

1、紧抓教学管理和校园安全工作不放松,加强安全教育,落实安全措施,保证师生人身安全和学校财产安全。教育全体教师爱岗敬业、乐于奉献,纠正重教书、轻育人现象,不断提高教师的教学水平和教学效率,按照《省规》要求规范办学,杜绝违规办学现象发生,办人民群众满意的教育。

2、力争通过全体教师的共同努力,使我校的教学质量在明年的教学质量评价中能位居全区同类学校上游水平,争取进入全区完全小学的前五名,获得 “xx区教学质量先进学校”荣誉称号。

3、加强小班化和校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的茶坡小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

秋季开学自查报告篇4

本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:

一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位

20xx年8月26日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。8月28日所有教师都按时返校,并于当晚召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员,8月30——31日,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象,确保了适龄儿童的正常入学

二、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全

1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。

2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。

3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全

三、进一步规范了办学行为

1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等

2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

3严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。

4、广泛核实了学生总人数(624人)、留守儿童人数(128人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。

5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。

四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设

1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,使学校卫生无死角。

2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理,食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序,确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐,从而感受到了党的温暖,激发了学生勤奋学习,报效祖国

秋季开学自查报告篇5

本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。

一、工作特点

“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。

“实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。

“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。

“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

二、存在的问题

1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。

3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。

秋季开学自查报告篇6

开学前,学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,开学前,学校做好了教学物资的准备工作,课本、办公用品、作业本都已到位,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

20xx年秋季学期,大刘庄小学根据《高庄镇中心校关于做好20xx年秋季学期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》的要求,扎实做好开学各项准备工作,并于8月29日开展了秋季开学工作自查,现将自查情况简要汇报如下:

一、开学条件保障情况:

1.8月29日召开学校全体教师会议,研究安排开学工作,学生9月3日报到上课,学生都已经正常返校上课。

2. 学校通过新华书店统一订购教材,9月3日发到学生手中.

3.学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作,学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。

4.开学初,学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

5.开学第一天,学校组织全体师生进行卫生大扫除,各班级组织学生上好“开学第一课”。

二、学校安全工作情况:

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查,消除了各种安全隐患,9月1日,学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相结合,校外人员进入校园要进行登记,校园重点部位均安装视频监控。

3.走读学生上下学均由教师看护过马路,学校门口道路设置警示牌、

4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作,学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力,成绩显著,我校近几年来一直平安稳定。

三、规范办学行为情况:

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校实行校务公开,严格执行教育收费公示制度。

3.规范办学行为,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

总之,在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。

秋季开学自查报告篇7

今年秋季开学,我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神,在中心学校的正确领导下,我校积极组织教师做好开学初期的各项工作,按时开学、按时开课,无乱收费现象,开学工作平稳、有序。现将我校20xx年秋季开学工作自查情况汇报如下:

一、开学常规工作情况:

9月1日我校学生正式开学,转出学生21人,转入25人,共有998人,巩固率达到100%。开学后我校对新学期工作作了安排,各项计划齐全。在开学后,有18名学生未能及时到校,我校有关课任老师利用节假日进行家访,了解学生的去向,了解他们的难处,及时排解,促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课,规范有序。学校特别关注留守儿童,专门建立了留守儿童档案,坚持对留守儿童进行帮扶,让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女,除了生活上给予一定的关照,学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪,开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材,无乱购乱买现象。

二、学校安全管理情况

学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录,对学生进行了一次安全知识讲座。

三、规范教学行为情况

严格按照课程计划,开齐课程,开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据,做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求,没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求,对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律,没有举办“快慢班”“重点班”等。

四、幼儿园规范管理情况

我校办有教育行政部门颁发的《办学许可证》,专任教师配备齐全,安全措施到位,有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿,都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求,落实到位。

五、教育事业重点项目推进情况

为了进一步推进教育均衡发展,优化学生学习环境,我校与去年秋季投资40多万元,新建了一栋三层,六个教室的教学楼,缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象,我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的教师充实到学前班。

六、“大家唱大家跳”活动开展情况

我校能严格按照上级有关部门的要求,认真开展“大家唱、大家跳”活动,在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中,我校的舞蹈《红红的日子》获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训,目前四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。

总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。

秋季开学自查报告篇8

根据《xx市大足区教育委员会、xx市大足区人民政府教育督导室关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》 (x足府教督〔20xx〕x号)要求,结合区教委8月27日秋季开学工作会精神,20xx年9月1日至7日,龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组,与区教委财审科、发展规划建设科一起,对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式,重点针对开学准备工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况,学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作,呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面,展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下:

一、主要成效

(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会,研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会,部署安排各项工作;8月31日学生报到注册,9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备,校舍安全排查,清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期,搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。大足中学、城南中学、海棠小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间,全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子,安装了防滑地板,校门口栽种了桂花树,建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙,办公室安装了空调。教职工除个别请假的外,全部到岗。所有学生食堂按时供餐。

(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其紧张的情况下,深度挖潜,确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于20xx年秋季教育收费的五条禁令和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金,有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则,由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费,无乱收费现象。课程计划得到严格执行,办学行为规范。

(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查,并对存在的隐患进行整改,确保师生到校安全,不留一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查,采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上,组织学生观看开学第一课,进行安全教育。学校安保、警务落实较好,安保人员到位,校园视频监控系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案,进行了跟踪矫正教育。

(四)精心设计,开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,突出主题,精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼,上好了开学第一课,对学生提出了新要求,如龙岗一小举行了以历史不能忘却的纪念主题开学典礼,培育和践行社会主义核心价值观,继续推行班主任工作例会制度,落实开学三日训工作;实验小学建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展中国梦宣传教育活动,加强优秀传统文化教育。大足中学、大足田家炳中学等精心安排开学典礼、新生军训,对学生开展三爱三节教育活动,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,努力建设节约型校园。

(五)常规工作扎实有效。学校年度工作计划和中长期建设规划立足校情,措施得力,注重实效,具有较强的操作性,龙岗中学对存在的困难主动想办法解决,不找客观原因,不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学非常重视学校内部均衡发展,治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进,宝顶实验小学继续打造 石魂文化昌州小学着力创建以善为特色的校园文化,实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施,更新家教、保教理念,改革会议制度,工作安排都利用qq群,将会议时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学学校定位清楚,走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好,各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理,而将管理重心移向了过程督导,让学校管理更加接地气,有着力点,及时发现问题解决问题,管理效果会更好。控流措施得力,效果显著。

(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作,各义务教育学校积极做好准备工作,进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实人员分工,结合市级综合督导的实际,切实整改,上期的资料已经收集完善,本学期的资料还在进一步完善中,学校的功能室的设备已经完善并投入使用,并安排相关人员管理,核实教学设备设施的种类、数量,按规入柜,明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档;对存在缺口的教学设施设备、图书等,已经核实上报了技装中心。

二、存在的问题

(一)部分学校学科教师紧缺,影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极不合理,制约了学校的发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出,大班额现象较为严重。昌州小学、西禅小学外来务工子女就读矛盾非常突出。

(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行单循环通车后,学校周边通车量增加,学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假,学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边小摊小贩多,出售香烟及不合格小饰品,环境差,存在安全隐患,需要政府部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。

(三)义务教育均衡发展迎检有困难。有的学校教学用房十分紧张,差功能室,校园内环境较杂乱,操场破损严重,师生无活动场地。西禅小学、上游小学教室、功能室、活动场地严重不足。西禅小学、城南小学食堂狭小,就餐压力大,组织就餐时间从11点半到12点半方能结束。龙岗明德小学缺160多套学生课桌椅,学生暂坐幼儿班的凳子;学校教室紧缺,功能室被挤占3间,配置的实验仪器设备无房屋摆放学校欠账30多万元;师生饮水困难,现有饮水极不卫生。不足大足中学初中部教室陈旧且数量不足,

(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担,影响后续发展,如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中学校教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套,午睡条件不够好,9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。

三、工作建议

(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度,特别是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度,扩大实验小学北校区招生规模,分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园,缓解入学(园)矛盾。

(二)强化安全管理措施。主动邀请相关部门开展校园周边环境治理,并建立长效管理机制,防止反弹。细化校园内安全管理,务必消除安全隐患。

(三)强化对民办幼儿园的管理。增强民办幼儿园年检结果的运用,强化对举办者的培训提高,充分发挥示范幼儿园的示范引领作用。

(四)规范各校的招生行为,严惩违规者,特别是纳入违规学校的校长考核权重中。在教委根据学校的教师结构,尽量优化学科结构的基础上,学校内部要积极培养 一岗多能的复合型教师,自行构建造血功能,以满足学校紧缺岗位的需要。