同心戮力 共创佳绩——初中学校领导述职报告
今年是全面贯彻党的十九大精神，落实新时代教育方针的重要时段。明确我们的教育应该培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这些重大问题。坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入我们学校教育的全过程。
社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。立德树人就是要坚持以人为本、德育为先，始终坚持正确政治方向，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生扣好人生的第一粒扣子。教育学生坚定理想信念、实现全面发展，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来。
为此，我们教育学生第一要坚定理想信念；第二要练就过硬本领；第三要勇于创新创造；第四要矢志艰苦奋斗；第五要锤炼高尚品格。学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。
我们学校主要做了以下几点：
1. 建立了较为完善的学生管理制度、学生违纪处理制度、定期违禁品检查制度等；
2. 培优制度、辅导制度、励志教育等
3. 定期开展习惯养成督促：“三管控、六克服”，关键时间、关键场合，学生礼仪队；结合上级进行安全消防演练；正面引领和负面教育相结合。
4. 校园广播宣传教育，传播正能量。
5. 由团市委要求、指导、引领，利用各种平台和各种形式（微信公众号平台、征文、）对学生思想引领。
6. 班级、学校不同层面，组织学生朗诵比赛、演讲比赛，凝聚团队正气、展现个人才华。
7. 早操队伍整齐、雄壮，正在有好变的更好，特别是有些班级，一直是操场上的一道亮景。大课间，也逐渐规范有序。
8. 成立家长会，让家庭、学校共同教育管理落到实处。
9. 家长学校、家庭教育成果心得交流组织形式也正在筹备中。
10. 等等
二、 我们把“爱国、敬业、诚信、友善”作为一个教师基本道德准则。教师作为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。习近平总书记要求教师一要有理想信念、二要有道德情操、三要有扎实学识、四要有仁爱之心。他的要求为教师的培养和专业成长指明了方向。
我们学校主要从以下几点做起：
1. 以尚且不太成熟的党支部和广大党员以及优秀教师为主导，与全体教师充分交流，坦诚谈话，充分调动积极性和发展正能量，逐步产生凝聚力。
2. 逐步建立并不断完善各种事关教师切身利益的各种制度，绩效考核制度，评先表优制度，晋级制度等
3. 各种不同形式的的听课评课，相互学习和促进。
4. 奖励制度。
5. 不同方式组织教师锻炼，比赛，奖励，不同机制督促教师健身活动。
6. 教师读书、教师征文，以利教师专业成长。
充分发挥有主观能动的正能量，带动全校老师形成凝聚力，关注自己的专业成长，让每位老师都关注学校成绩在全市的排名，关注各年级成绩在全市的排名，关注各学科成绩在全市排名，关注本人的成绩排名。逐步形成以比成绩比师德的人生观价值观。形成为本年级的荣誉而战的年级团队，形成以本学科荣誉而战的学科团队，形成以为班级荣誉而战的班级任课老师团队。
三、 以新密市“创国卫”为主导，以刚进入市直学校为契机，以我校的绵薄之力，争取各方力量和支持，继续我校园建设，谈不上美化，但正在逐步细节完善。虽有大额支出，实属无奈之举，但不会影响正常的教师活动奖励。
1. 平整了教学楼后的荒蛮之地。
2. 整洁并装备厕所。
3. 对门口、门卫室批白。
4. 整建了车棚。
5. 整理并配齐保健室。
6. 教室前排灯更换并装备遮光罩。
校园建设是教育中不可缺少的环境育人的重要部分，对学生、对教师都有很重要的影响，而此影响，又是一个由外而内的潜移默化。对外部的变化认识进入个人内心，从而由内向外反应，不同人会有不同反应，我很理解。有人会是对整修之后的变化是一种美好的期待，有人会因为搬迁不高兴；有人会对我们的生源数量增加千方百计，我也为学生增多教师没地方住而发愁。相信大家能客观的发展的眼光和思路多角度去看待问题思考问题。
发展过程中的西大街初中，岁月的更替，年龄的增长，与时俱进的新时代新理念，个人专业成长和内涵发展，对人与事的认识都在悄然变化，都趋向清晰明朗。西大街初中的教师发展总体与时俱进，态势良好。但是，仍存在诸多的不足和不尽人意。这正是我和我们的西大街初中老师们下一步努力和改进的方向和动力，知行合一。抓好师德师风建设，树立良好的教师形象;抓业务提高，强化校本教研，努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。同时进一步改进学校的软件、硬件，改善学校的育人环境。并始终如一的做好安全工作，进一步强化安全领导，落实责任，完善制度。排除制度隐患、硬件隐患、责任隐患，确保安全无隐患。
我相信，在今后，西大街初中的全体同仁，会同心戮力，为西大街初中的发展，为西大街初中能成为一个名副其实的市直初中，会更加努力。
谢谢各位。