关于小学精品教学设计案例的精选范文

教学设计方案篇一教学内容：九年义务教育六年制小学美术（岭南版）第十二册第10－11页。教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复...

数学教学设计案例分析八年级数学教学设计案例篇一组合图形的面积科目数学年级五年级教学时间2011-11-12执教者王冬梅一、教材内容分析《组合图形的面积》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册数学第五单元...

寄语：教学设计方案共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教学设计方案教学设计方案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗...

小学的教案篇一一、教材分析《圣桑-天鹅》是《动物狂欢节》的其中一段，乐曲抒情优美，体现天鹅幽雅安静的美。《四小天鹅舞曲》是芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕中的一段舞曲，表现了四小天鹅刚健活泼的性格，八分音符奏出活泼跳...

说明：教学设计方案共含8篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教学设计方案给大家带来教学设计方案范文，供大家参考!作文材料：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得...

小学体育教案设计方案篇一学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力学习内容：蹲跳起重点：初步学会蹲跳起动作。难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。学习步骤：一、情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列...

教学设计方案篇一【教学目标】1、掌握通讯的写法特点2、领会文章中表露出来的民族自豪感和历史责任感【教学重点】能正确掌握学习通讯的方法，【教学难点】体会通讯的新闻性、文学性和思想性【教学过程】一、导入课文：《...

教学设计方案篇一一、教材说明：《世纪宝鼎》是第六单元第一篇讲读课文，它是一篇说明性课文，通过介绍宝鼎的样子——艺术价值——深刻的寓意，表达了中国人民的艺术创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。二、本...

高中化学教学设计高中化学教学设计案例篇一第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（第1课时）一、教材分析钠是碱金属中的典型代表，是学生在高中学习的第一个金属元素，把它编排在高一教材中第三章讨论，是因为义务教育初...

教学设计案例篇一一、教材分析《长城》是义务教育课程标准实验教科书第五单元的一篇课文，长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚...

高中数学教学设计案例高中数学教学设计案例分析篇一2、堂探究式教学的实质。课堂探究式教学的实质是使学生通过类似科学家科学探究的过程来理解科学探究概念和科学规律的本质，并培养学生的科学探究能力。具体地说，它包...

小学体育教学设计教案小学体育课堂教学设计教案100例篇一一、如何让学生想学——引导学生的体育学习与自身生命发展相联系任何精心的课堂教学设计，其目的就是要使其教学活动优质高效，而教学的主体是学生，教学的一切活动...

初中数学教学设计案例初中数学教学设计案例篇一1.了解推理、证明的格式，理解判定定理的证法。2.掌握平行线的第二个判定定理，会用判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过第二个判定定理的推导，培养学生分析问题、进行...

小学教学设计教案篇一教材分析本课的教学内容是美术四年级下册第二课《农家乐》，本课的教学对象是农村场景，相对而言农村孩子对自然景观较为熟悉，本课的学习是绘画，剪贴，制作与活动的综合体验，通过不本课，即培养学生的集体意...

[说明]教学设计方案共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教学设计方案以下是本站小编整理的教学设计方案范文，希望能帮助到你。【教学内容】：人教版义务教育课程标...

前言：教学设计方案共含7篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教学设计方案教学设计方案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、学科领域本教学设计方案所适用的学...

公开课《比例尺》教学设计篇一教学目标：1、学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺，会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。2.培养分析、抽象、概括的能力，进一步体会数学知识之间的联系，...

小学数学教学设计案例篇一1、学生发展的需要从国际数学课程发展的趋势来看，许多国家都将使学生理解数学的应用，发展他们解决实际问题的能力作为重要的课程目标，因此，我国小学数学应当把培养学生解决问题能力作为重要作务，...

教学设计案例篇一教学目标：1.知识目标认识”颈厉”等8个生字。会写”颈，郑”等12个生字。能正确读写”高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近”等词语。2.能力目标正确，流利，有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。抄写...

小学语文教学设计案例范文优质五篇一【教学要求】1、学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英...

高中数学教学案例篇一教学精细化管理有三个层面的涵义。1、“细”，即管理覆盖的教学环节要全。在计划制定、个人备课、集体备课、上课、课后反思、辅导、测试、反馈、总结和教学评价等各环节都要制定规章，不可或缺。只...

教学设计方案篇一教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。教学过程：一、由梦想引入课文同学们，我们每个人活着都有自己的梦想。比如杨利伟叔叔从小梦想...

小学六年级语文教学案例时间：目标：知识：知道学生主动识字，认真写字应做到有一定的速度。能力：继续训练学生识字和书写能力。情感：积累与人格平等有关的名言警句。重、难点：识字与抄写。教法：练习法。学法：自主探究。教具：课件。...

小学语文教学案例设计二年级篇一一、谈话导入1、导入：同学们，先来欣赏图片。看后你又怎样的感受。2、拿什么是绝招呢？（绝招是自己最拿手的本领，如，弹钢琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武术、甚至其他独特的本领。）3、...

语文教学设计案例篇一教学目标：1、认识“梧、桐、枫、松”等14个生字，会写“杨、壮”等10个字。2、朗读课文。背诵课文。教学过程：一、激趣导入，引导自学1、今天，我们一起去游植物园。老师，是个“小好奇”，会提出很多的问题...