关于挑山工的精选范文

按照我局“埋头苦干、争创一流，勇做新时代泰山‘挑山工’”主题实践活动安排，现结合市环卫处近期主题实践活动的开展和实际业务工作情况，我谈以下几点：一、充分认识弘扬新时代泰山“挑山工”精神的重大意义（一）弘扬新时代泰...

《挑山工》教学实录篇一作者：王丽萍一、目标：1、教育：理解课文思想内容，使学生懂得无论做什么事，只要朝着一个目标，脚踏实地、坚持不懈地努力，就一定能达到目的的道理。教育学生学习挑山工坚韧不拔、奋发向上的精神。2、教养...

埋头苦干、争创一流,勇做新时代泰山“挑山工”主题实践活动心得体会：以实际行动争做新时代泰山“挑山工”传承弘扬好新时代泰山“挑山工”精神,既是落实习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神的实际行动，也是...

挑山工读后感篇一今天我们学了《挑山工》这一课，让我从中明白了很深的道理。原来在生活或学习中，当我遇到困难的时候，我总是非常怕苦，不能战胜困难就想放弃。可是学了挑山工这一课，我再想一想挑山工那种认定目标，坚持不懈，勇...

挑山工教学设计篇一教学目标1．在自主合作探究的氛围中读懂课文内容，了解挑山工，从其登山中感受并学习其脚踏实地，勇往直前的精神，学习作者通过写事表现人物品质的方法。2．练习正确流利有感情朗读课文。教学重点了解挑山工，从...

关于扎实开展“埋头苦干、争创一流，勇做新时代泰山‘挑山工’”主题实践活动的实施方案一、指导思想根据《中共**县委办公室印发<关于扎实开展“埋头苦干、争创一流，勇做新时代泰山‘挑山工’”主题实践活动的实施方案>...

本站小编为你精心整理了26篇《挑山工教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《挑山工教案》相关的范文。篇1：挑山工教案教学过程：（一）创设情境，导入新课1、有人说人生是一场梦...

第一篇：挑山工课文读后感挑山工课文读后感最近，我读了作家冯骥才的一篇文章——《挑山工》。这篇文章主要讲了一位泰山风景区的挑山工认定目标，步步踩实，坚持不懈的往前走，终于走到了山顶的故事。正是这种精神，让我受益匪浅...

《挑山工》教学设计篇一教学内容：《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一个目标，脚踏实地的做...

对新时代泰山挑山工精神的心得体会篇一我结合我本人工作的情况，谈一下我对勇做新时代泰山“挑山工”精神的理解，既然是结合本人情况，那么就先谈一下我在律师实际工作中存在的问题。律师这个职业比较需要两种基本的能力：一...

课文《挑山工》教学设计篇一一、复习导入，激发灵感１、这节课我们继续来学习《快与慢》单元的第一课《挑山工》板书课题，谁来说说这篇课文主要讲了一件什么事？【生回答】２、你的回答真准确，是啊，挑山工的形象常常地印在了我们...

《挑山工》教案篇一预习提示：1、自读课文，把课文读正确、读流利。2、自学生字生词。教学目标：1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中，使学生懂得干什么事都要一心朝着目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，并...

《挑山工》教案篇一学习目标：1、理解课文内容，使学生懂得无论做什么事，只要朝着一个目标，脚踏实地、坚持不懈地努力，就一定能达到目的的道理。2、有感情地朗读课文。3、理解课文中含义深刻的句子的意思。通过一组课文的学...

挑山工教案篇一一、揭示难点，引导质疑。投影出示挑山工所说的话：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛？选我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎...

泰山挑山工，用坚强的身躯挑着扁担行走在蜿蜒曲折的盘道之中，他们用肩膀挑起了家庭的希望。他们不为风景所惑,不为杂音所扰,不为风雨所动,坚守如初,慎终若始,不到山顶决不回头,不达目的决不罢休，这是一种精神，一种脚踏实地...

《挑山工》原文篇一在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的...

《挑山工》教案设计篇一一、教材分析课文写了我登泰山的时候看到挑山工努力登山的情景，内心受到很大的震撼，为什么他们的路程比游人多一倍速度却总不比游人慢，作者从他们身上感悟到生活的真谛：认定目标，坚持不懈，一个劲地向...

挑山工读后感篇一五年级五班冼杞燃（第三单元）读了《挑山工》这篇文章让我感到意味深长。《挑山工》这篇文章主要讲了：作者在泰山的时候看见一个挑山工他不明白为什么挑山工比自己走得慢却常常跑在自己的前头。经挑山工一...

挑山工读后感篇一这几天，我读了《挑山工》这篇文章，它主要写了作者登山时遇上挑山工的事，这篇文章让我受益匪浅。当我读到‘我们跟你们不一样。不想你们那样随便，怎么高兴就怎样。一步踩不实不行，更不能耽误工夫'时我深深...

站稳讲台勇做新时代的挑山工观看了泰山挑山工的短片，挑山工那种吃苦的精神深深打动了我，这些精神在如今节奏如此之快的时代里，是多么地宝贵，是多么令人值得学习。作为新时代中的教师，泰山挑山工精神，对于我们来说，就应该是勇...

2019年10月17日上午，汽车九公司党支部组织开展主题党日活动，观看影片《泰山挑山工》，推进公司发展。参加会议的同志有党支部书记、党支部委员、在职党员。在活动中，九公司党支部书记钱金钟首先介绍了“挑山工”精神，他指出...

挑山工读后感篇一之前，我对挑山工的理解实在太少了，但是自从学了《挑山工》一课后，我深深的理解了挑山工的精神，这篇文章详细的描写了泰山上随处可见的挑山工。作者通过与一个挑山工攀谈，终于弄清了其速度不比游人慢的原因...

挑山工教案篇一教学目标：1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中，使学生懂得干什么事都要一心朝着目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，并学习挑山工不懈攀登的精神。2、给课文分段，归纳段落大意，把段意连起来...

《挑山工》教案篇一5、挑山工教学目标 ：1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍，却反而先登上极顶的原因。懂得干什么事都要一心向着目标，步步踏实，一个劲儿往前走，学习挑山工不停攀登的精神。2、运用抓住体现中心的句子来...

课文《挑山工》教学设计篇一目的要求1、理解课文思想内容。学习挑山工坚忍不拔、奋发向上的品格。2、练习给课文分段，归纳段落大意，概括课文主要内容。3、联系上下文和生活实际体会课文中含义深刻的句子。4、学习生字词...