关于蒲公英的精选范文

《蒲公英》教案篇一一创境激情，揭示课题1、多媒体出示蒲公英花瓣落下，可爱的绒球随风飘荡的情景。2、揭示课题     板书：蒲公英。（1）、让学生交流自己对蒲公英的了解，相机补充：蒲公英别称黄花地丁，菊科，多年生草本。冬末...

蒲公英教案篇一活动目标1、用绘画来表现蒲公英种子飞翔的样子，体验绘画的乐趣。2、能保持画面的整洁，并养成耐心细致的操作习惯。活动准备1、课件：图片-蒲公英2、范画：蒲公英3、幼儿用画纸，画笔。活动过程一、出示蒲公英，引...

蒲公英的作文300字篇一追求幸福使我们每个人都要做的，向着目标出发，加强自己，追求属于自己的幸福。但是，我又问？幸福是什么？会不会像歌中诗中说的那般美好？其实，幸福的含义，我并不懂，但我知道追求幸福是每个人最快乐的事。也许，...

《蒲公英》教案篇一我的关键词：灵动所谓“灵动”，就是一种生气、活力，就是和谐。语文教学不仅是认知过程，也是思维发展、情感活动的一个过程。语文教学的诸元素——文本、学生、教师，都离不开思维和情感的相互作用，因而好的...

幸福的蒲公英篇一小种子来到花丛中，清新的花香令小种子神清气爽。她问鲜花：“幸福是花香吗？”鲜花摇摇头说：“幸福是人们用欣赏的眼神观赏我们所带来的满足感。”小种子似懂非懂地点点头。她看到美丽的蝴蝶在半空中翩翩起...

描写蒲公英作文篇1呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮...

《金色的蒲公英》是一篇带有回忆性质的叙事性散文。小编搜罗了《金色的蒲公英》课文反思，相信大家看了之后，对它都会有一定的了解!《金色的蒲公英》课文反思篇1这节课值得我们大家都读读，蒲公英和玫瑰的品种不同，但是都以...

蒲公英的梦想作文篇一每个人都梦想，无论这个梦想远在天边还是近在眼前，都是人们心中的一盏灯，指引前行的路。蒲公英虽然力量微小，但却不放弃自己。它虽随遇而安，却也诠释着生命的意义。世界这么大，这个城市这么大，与之相比，我...

蒲公英的约定作文300字篇一弟弟最喜欢乡下的那一片草地了！那绿油油的草地上，长着许多小花和小草，我问弟弟最喜欢什么花草，弟弟低头沉思了一下，便对我说：“姐姐，蒲公英。”蒲公英，一种草本植物，花球上有许多毛，风一吹，毛便翩翩起...

蒲公英作文300字篇1“呼，呼……”草地上，风满天卷地，吹着小草，头发都直了，真是不给小草一点面子。风是非常暴躁的，从来没有过温柔但蒲公英改变了它。草地上，蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了，但风见着了，马上暴躁如雷地“呼，呼……...

会飞的蒲公英阅读答案篇一阅读下面文章，完成下面题目会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色...

蒲公英的约定作文篇一从小，我最向往的就是站在蒲公英草场的中间，当风轻轻吹起，那一个个白色的小伞便飞向空中，想去哪，就去哪，多自由啊！于是，我很想到外婆家去，那是乡村，我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上，田野里，那里很安...

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描写蒲公英的作文篇一我家门口可真是“花的海洋”，玫瑰、山茶、栀子树长满了花坛。但我最爱的还不是它们，是园中的蒲公英。差不多到了蒲公英结种子了，只见园中的金黄的蒲公英花已经变成了一个个绒绒的白球，那些白球还真像...

蒲公英儿童诗篇一蒲公英破碎的疼痛经年的反复却看不见你眼眸里曾有深邃的忧伤随风飘扬的那刹如烟火般绚烂你说那是天涯的浪迹若是当年霜草遮覆了你的容颜眷恋的。只是风来时漫天的离别你说那曾夭折了你的年少再也没有...

《蒲公英》中班教案篇一教学目标：1、帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上，欣赏散文，理解散文优美的词句和比喻句。2、要求幼儿学会有感情地朗诵散文，并能用绘画等形式表达自己对作品的理解。3、扩展幼儿的想象，引导幼儿运用...

蒲公英的作文300字篇一立冬到了，北风呼呼地吹着，吹得蒲公英瑟瑟发抖。这时，它发现自己变得光秃秃的，它说：“咦，我怎么变得光秃秃的？”它觉得自己都快变成棒冰了。这时，一只狐狸走了过来，它也像蒲公英一样，冷得不停地往手里哈气...

蒲公英作文400字篇一假如我变成一朵渺小的蒲公英，为了好玩，射到密密丛丛的草地上，等待春天的到来。一天又一天，春天总算到来。随着那淅淅沥沥的春雨降临，我钻出了地面，向大地哥哥问好。春姑娘抱住我的花枝摇啊摇，花苞含笑绽...

蒲公英的作文1小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。九月的风，从麦田的那边，缓缓漾进我的心里，身后的蒲公英，缤纷了漫天的绚烂，不染一丝尘埃。年幼的我，就像一颗蒲公英。仍记得，因为平时的表现不错，英语成绩也可以，老师让我参加一个...

蒲公英教案大班篇一《3―6岁儿童学习与发展指南》的教育建议指出：“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”。基于这样的理念指导，我尝试挖掘身边的资源――自然界中孩子们熟悉的、喜爱的“蒲公英”...

蒲公英教案篇一教学目标1、巩固汉语拼音，能借助拼音读课文。2、读懂每句话，理解词语意思。3、在理解词句的基础上，读懂课文，理解课文内容，知道蒲公英是靠风力传播种子的。4、学会5个生字，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。...

第1篇：我是一朵蒲公英优秀作文我是一朵蒲公英优秀作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以...

周杰伦《蒲公英的约定》歌词篇一小学篱笆旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音多少年后也还是很好听将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里一起长大的约...

蒲公英的梦想作文篇一每个人都梦想，无论这个梦想远在天边还是近在眼前，都是人们心中的一盏灯，指引前行的路。蒲公英虽然力量微小，但却不放弃自己。它虽随遇而安，却也诠释着生命的意义。世界这么大，这个城市这么大，与之相比，我...

蒲公英教案篇一一、纵横联系，说教材《蒲公英》是义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文第五册第三组的第一篇课文。本单元选取了三个有趣的故事，每一个故事都说明了一个道理，分别告诉学生怎样正确认识自己，怎样理智看...