关于弥散的精选范文

爱在细微处弥漫作文篇一爱是什么？爱对于父母来说，是孩子们的成绩。我的成绩不好，所以，我感觉父母并不爱我。每次当我信心满满走出考场，成绩发下来时，我在回家的途中总会慢些骑，想一些为成绩低而找的借口。当我回家时，把这些理...

爱意，在细微处弥散作文篇一曾经的老房子里，是有暖气的。北国的冬日，总是在驱散寒冷的同时，狠狠地榨取了空气中仅存的一丝水分。常常一觉醒来，喉中舌上像久旱的土地，板结干裂，难受非常。然而同样靠暖气过冬的我们家，却鲜有这种...

爱意在细微处弥散篇一爱有很多表示方法，可能是直截了当的一句“我爱你”，也可能是身体不适时的一杯温热的水，也许是伤心时一只轻轻拍打着肩膀的小手……生活中处处充满着爱，而这些点滴爱意往往藏在我们不太在意的细节中。...

爱意在细微处弥散篇一以前的我从未觉得我妈有多么爱我，我认为她只爱我的成绩，我优秀的成绩是她骄傲的资本，让她在亲戚面前“狐假虎威”，也因此她对我的期望越来越高。到了青春期，我从心底开始埋怨我妈。平时对我不管不顾，可...

爱在细微处弥漫作文篇一我们总是喊着父母没那么爱我们，都不知道哪里爱，其实呀爱就在你所不经意的小地方。我的房间是冬暖夏凉的，每当我奋笔疾书的时候，冬天不觉得冷，夏天不觉得热。水杯的水也是一直温热的，桌上的台灯的亮度...

篇一：爱意，在细微处弥散夜深了，皎洁的月光射进屋内，抬头望着天空的繁星，那些浸透着母爱的点点滴滴从心头上涌了上来。那是一个星期六的下午，至今我还记忆犹新。“快把我书包给我，上课都快要迟到了！”我一边盯着手表，一边大声地...

导语：往往你的简历中存在一些弱项，很快被挑剔的雇主识别，使你不再有机会说明你即使欠缺某些条件，也一样能胜任工作。如何使招聘人员在看你的简历时留下深刻的印象?至少给你一次机会?你的潜意识可能会想"修饰"一下你过去...

《爱弥儿》读后感范文5篇(一)《爱弥儿》是一本不寻常的教育著作，开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自...

印象中“爱弥儿”一词在大学时期的课堂、教材和试卷上频频出现，当时对于《爱弥儿》一书的认知仅限于“卢梭的一部关于教育的著作”，除此之外并无更深入的了解。踏入工作岗位后，无意间在当当网上再次看到《爱弥儿》，觉得熟...

第一篇：《爱弥儿》读书笔记《爱弥儿》是卢梭著名的教育著作，是世界教育史上的重要文献。它是卢梭20年苦心撰写3年才完成的，发表于1762年，是一本小说半论文体形式的著作。它以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育培养为线索，全...

《爱弥儿》是一本西方教育专著，这本书的作者是法国伟大的思想家，教育家让——雅克——卢梭，在这本书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的教育思想。下面为大家精心整理了一些关于爱弥...

[寄语]《爱弥儿》读后感共含8篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《爱弥儿》读后感《爱弥儿》读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。《爱弥儿》是法国十八世纪...

弥漫的近义词是什么篇一一、填塞[tiánsè]往洞穴或空着的地方填东西，使塞满或不通：～洞隙。～心自灵上的空虚。二、充足[chōngzú]多到能满足需要：光线百～。经费～。请假要有～的理由。三、充实[chōngshí]1、丰富；充足（多指内容...

《爱弥儿》是一本不寻常的教育著作，开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善，主张教育目的在...

《爱弥儿》读书心得体会范文1《爱弥儿》卢梭的著作之一，这是卢梭关于教育的论述的著作。书中作者通过一个虚拟的人物“爱弥儿”来表达作者对教育方方面面的看法。书中作者是爱弥儿的导师，爱弥儿出生在富贵家庭，但是他是...

《爱弥儿》却直接回答了我的困惑。在这本书中爱弥儿是卢梭虚拟出来的孩子，通过对他的教育，通过对爱弥儿从出生到成人的教育历程的描述，让我对卢梭的教育理念与教育方法有了一定的了解，也对当今的教育方法有了点感想。下面...

第一次接触这本书是在大学时期，那时受到教授教育学的老师的引导，非常粗略地看过。而今再次拿起，更多的是想汲取其中的思想精华，让它为我所用。我们都知道，这本书是法国杰出的启蒙思想家卢梭的著作。书中的主要内容是谈论对...

爱弥儿读后感1卢梭的《爱弥儿》写于1757年，是一部关于教育学说的名著。此书主要叙述了虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到成年各个时期的生理心理特征，成长过程和教育方法，形象生动，是现代教育艺术的理论杰作。卢梭在《爱弥儿...

印象中“爱弥儿”一词在初中时期的课堂、教材和试卷上频频出现，当时对于《爱弥儿》一书的认知仅限于“卢梭的一部关于教育的著作”，除此之外并无更深入的了解。踏入工作岗位后，无意间在当当网上再次看到《爱弥儿》，觉得熟...

关于了解弥生人与绳文人篇一一、前言实习是每个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识...

弥漫的近义词1弥漫的近义词充满；布满；弥散；笼罩弥漫的详细解释①充盈，鼓荡。唐王昌龄《采莲》诗：“湖上水弥漫，清江初可涉。”明徐复祚《投梭记·逆节》：“长江万里弥漫，势委迤，形屈盘。”清方文《送万茂先应征北上》诗：“鸡笼...

《爱弥儿》读书心得启蒙时期法国著名教育家卢梭的《爱弥儿》是一部教育小说，卢梭通过其虚构的小说主人公爱弥儿从出生到成人的教育历程,系统地表达了他独特的教育理念和教学思想。书中虚拟了一个贵族子弟爱弥儿，卢梭扮...

爱弥儿读后感1在卢梭的教育思想中，我找到了一些感兴趣的话题：1.婴儿的襁褓是否必要，应该怎样对待一个“任人宰割”的孩子呢?要顺应孩子自然的发展，不能把它绑的一动不能动。要让它能自由活动。2.怎样对待孩子的哭?不能让...

词语解析篇一【拼音】：yùgàimízhāng【解释】：盖：遮掩；弥：更加；彰：明显。想掩盖坏事的'真相，结果反而更明显地暴露出来。【出处】：《左传昭公三十一年》：“或求名而不得，或欲盖而名章，惩不义也。”【举例造句】：与其欲盖弥彰，倒...

爱弥儿读后感1开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善，主张教育目的在于培养自然人，主张改...