关于汉语拼音发音教学教案的精选范文

浅谈汉语拼音和发音说话教学篇一声母的发音部位和发音方法掌握以后，非常有利于正音，使聋儿的发音说话更加清晰、准确，有利于聋儿在认识事物的同时学会说话。因此，我们组织和指导聋幼儿进行发音器官和说话技能训练训练是叫...

汉语拼音教案篇一教学目标：1、学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这四个复韵母构成的音节。课时安排：2课时第一课时教学目标：学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确...

汉语拼音教学教案篇一教学目标1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。德育目标:教育学生爱护环境，爱护小动物。重点...

【导语】汉语拼音教学反思(优选20篇)由本站会员“melon”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：汉语拼音教学反思篇2：汉语拼音教学反思篇3：汉语拼音教学反思篇4：汉语拼音教学反思篇5：汉...

汉语拼音教案篇一1、学会声母j、q、x，读准字音，认清字形，正确书写。2、学会j、q、x与ü相拼时，省写ü上两点的规则。3、复习巩固三拼音的拼读方法，练习拼音4、认读5个生字。1、学会j、q、x三个声母。2、学习ü上两点的省写...

汉语拼音的教学方案篇一练习拼音，会用所拼音节组词，能正确书写。1、卡片认读a、u、iu三个复韵母。2、指名说出a、u、iu为什么是复韵母。3、让学生在绒板上用活动字母指出a、u、iu,并按老师说的音节摆上调号。1、练习拼...

汉语拼音教案篇一一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点1、能正确书...

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汉语拼音教学方案篇一一、教学片段：赏识激励，互动游戏，调动学生学习兴趣师：三拼音怎么拼呢？（看图）图上的小女孩在干什么？……（老师的意图是想通过看图教三拼音的拼音要领。）（未等老师把话说完，底下好多学生已在拼读了。）师：（作惊讶状...

整体认读音节（共16个篇一整体认读音节就是一口读出、不拼读的音节，他们可以直接给汉字注音。这些音节应该作为一个整体牢牢记住。zhichishirizicisiyiwuyuyueyinyunyingyuan、ci、si：篇二这个音节可以看作韵母ie自成音节...

汉语拼音n发音规则篇一发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。其他发音发音方法汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母...

汉语拼音教案篇一教学目标：1、学会复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形，正确书写，汉语拼音9。2、能准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会诵读儿歌。教学重难点：重点：aie...

汉语拼音n的发音篇一发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。其他汉语拼音的发音发d时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。发t时，发音部位、方法和ｄ基本相同，不同...

汉语拼音介绍篇一现行《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准实施的，给汉字注音和拼写普通话语音的方案，采用国际通用的拉丁字母，因素化的音节结构拼写，以北京语音为标准音。其内容包括...

汉语拼音教案篇一教案示例1教学目标1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。重点：a、o、e的音、形教学。难点：掌握o的...

iuv教学设计篇一教学内容（课题）iuü第(1)教时共(3)教时主备人教学目标1.学会iuü三个单韵母，能读准音，认清字形。2、学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写，并会在四线格里正确书写。重点难点重点：i...

第一篇：汉语拼音教案gkh汉语拼音教案gkh学习目标1．学会g、k、h3个声母，读准音，认清形，正确书写。2．读准g、k、h与单韵母相拼的音节。3．初步掌握三拼连读的拼音方法。4．认识5个生字，会读儿歌。教具准备cai课件拼音卡片生字卡片...

汉语拼音教案篇一【活动目标】1、激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。2、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。3、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调a、o、e的音。4、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用...

声母篇一b（玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。p（坡）发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。m（摸）双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。f（佛）上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流...

小学语文汉语拼音ａｏｅ教案篇一教学目标知识与技能1.学会ａ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2.知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a、o、e的音。过程与方法认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格，能在四...

幼儿园大班拼音教案：汉语拼音声母练习篇一教学目标：1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。4、拼读音节，区分平、翘舌音和音...

汉语拼音教案篇一教学目标：1、学会bpmf4个声母，读准音，认清形，在四线格里正确书写。2、通过观察课件中的插图，帮助学生记忆声母的音、形。3、养成良好的坐姿和写姿。教学重点：1、bpmf的发音方法。2、在四线格里正确书写bpmf...

小学一年级拼音教案篇一第一课时教学目标：１、比较形近的韵母．２、巩固拼音和学过的字．教学重难点：辨析形近的`复韵母，巩固拼音的方法和识字．教具：字母卡片小黑板教学内容：一、检查复习抽读卡片：i、e、u、r、ai、ei、ui、ao、ou、i...

大家知道拼音是用来做什么的吗?如何标记学习汉字的读音呢?下面本站小编整理了汉语拼音教学心得分享，希望对你有帮助。汉语拼音教学心得分享篇一汉语拼音是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学重要的组成部分。要把...

汉语拼音发音复韵母篇一ai先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。ei先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单念e靠前，发音也更响一些。ui是u和ei的...