关于低段的精选范文

请您为我们助力！——学校小学低段线上家长会纪实今天是个值得纪念的日子，我们一二三年级的小学生复课啦！有了高段学生入校复课的经验，我们对低段孩子如何安全进校已经有了全面详细的考虑。但是孩子们毕竟年龄小，第一天入校...

第二学期语文低段组教研工作总结1时光匆匆，回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组根据学校教务处、教研室工作安排和要求，重视备课，上课，听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实《语文...

小学英语低段绘本阅读教学中的问题及对策研究——以西安市实验小学为例（一）选题缘由现阶段，小学英语绘本辅助教学是改良我国学校英语课堂，增加英语教学活跃度的重点创新方法。在信息技术促进课堂教学变革的时代，英语绘本能...

浅谈低年级段写字教学识字、写字是阅读和写作的基础。然而低段常见的识字写字教学，到了高段，份量却悄然退了下来，变成了识记生字，提写生字，以短时间内识记了多少汉字，听写错误率为衡量标准，学生懂多少，会运用多少不去问津。如...

本站小编为你精心整理了7篇《小学低段数学教研组计划》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《小学低段数学教研组计划》相关的范文。篇1：小学数学低段教研组工作计划一、指导...

【第1篇】小学低段数学教研组工作总结转眼间，一学期的教学工作又近尾声，本学期我们小学数学低段教研组全体教师紧紧围绕中区教研室工作要点，以“解决问题”为教学研究重点，以探索小学数学有效教学为目标，围绕学校工作计划...

浅谈儿童视野下的低段写话教学<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段，是中小学作文教学的重要基础。可见，抓好低段的写话训练，到了中高段，写作...

小学低段语文教研计划篇1一、指导思想本学期语文教研工作继续以深化课程改革为中心，以“构建有效的小学语文课堂”为主题、以提高教学质量为核心，加强师资队伍建设、努力构建求真务实创新有效的教研文化，推进学科规范、...

凝心聚力奔跑追梦——小学低段年级组工作总结尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时间记录前进的刻度，年轮写下追梦的华章。年级组是学校的中坚力量，是学校正常开展各种教育教学活动的枢纽，承载了学校各方面活动和年级组团队...

我担任一年级班主任。班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；既要有强烈的前瞻性，工作更要细致的落实到位。我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、好习惯的养成，好班风的形成我认真观察，发现孩子...

作为一名新入职的年轻教师，我很荣幸参加了武乡县教育局组织的2021年春学期骨干教师福太谷跟岗学习活动。通过在太谷区明星小学为期一周的学习培训，我收获颇丰。作为一名年轻教师，虽然我已经具备了一定的专业知识技能，但在...

低年段师生安全疏散演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全意识，提升安全素质，在学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保一二年级师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生...

一、指导思想在学校领导和教务处指导下，以新课程理念为指引，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动课堂改革，践行“三个课堂”，有机融合“五育”，做实“五项管理”，落实“双减”任务，发展素质教育，加大教研力度，努力实...

第一篇：2014年小学低段数学教研组工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进“小班化合作”课堂教学模式的同时，把新课程标...

低年段语文教研组工作计划【指导思想】继续以深化课程改革为中心，以新的教育理念为指导，加强教学的研究、指导与服务工作。语文教师共同协商、平等对话，澄清认识，促进各自的专业阅读、专业化发展，进一步提高本年段语文教学...

目录第一篇：低段数学新教材教研组教研计划第二篇：低段数学新教材教研组教研计划第三篇：低段数学新教材教研组教研计划工作计划第四篇：低段数学教研计划第五篇：低段数学教研组工作计划更多相关范文正文第一篇：低段数学新教材...

大家晚上好！根据今晚网络研讨活动要求，主要是探讨低段复述课文在发展学生语言，训练学生言语能力等方面的教学策略。我主要谈谈我欣赏了鱼利民执教的《蜘蛛开店》这一课的一点收获吧。鱼利明老师上的《蜘蛛开店》这一课，无...

本站小编为你精心整理了5篇《低段语文教研组工作总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《低段语文教研组工作总结》相关的范文。篇1：低段语文教研组工作总结时间过得真快...

浅谈小学低年段口语交际教学策略白云一小黎明《语文课程标准》中对“口语交际”教学提出目标：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。在第一学段的目标与内...

低段教研组工作总结篇1光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。在教导处的直接领导下，根据期初的教学工作计划，本学期，低段语文教研组的工作，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。好开端俗话说：...

中小学教师继续教育项目研修申报表学校：XXXXXXX小学校__________项目名称：农村小学低段写作能力培养策略研究申报人：XXXXXX一、课题提出的背景《语文课程标准》明确指出，语文课程是“一门学习语言文字运用的综合性、实践...

中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公...

低段数学教研组工作总结篇1时间真快，又一学期快过去。在这一学期中，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处的教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效，深入开展教...

一、班级基本情况我班共有56名学生，26名男生，30名女生。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过一年的教育，每个同学都有了很大的进步，唱歌、眼保操、卫生都做的非常好，每周我们班都会获得红星班称号。但是...

本学期，我们教研组本着“人人发展”的教育思想，以新课程理念为指导，以智慧校园建设为抓手，以教育改革创新、问题解决为导向，以改革创新为动力，以教育科研为先导，优化教学过程、提高教学质量为核心，继续以“结合绘本阅读，提升学...