关于出师表的精选范文

词语篇一（1）先帝：指汉昭烈帝刘备。先，尊称死去的人。（2）创：开创，创立。业：统一天下的大业。（3）中道：中途。（4）崩殂（cú）：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。（5）今：现在。（6）三分：天下分为孙权，曹操，刘备三大势力。（7）益州疲弊：弱，处境艰难；益州：汉代行政...

目录第一篇：初三文言文出师表练习第二篇：2014年中考文言文精读《出师表》第三篇：2014年中考语文文言文汇编《出师表》第四篇：2014年中考语文文言文汇编《出师表》第五篇：辞职报告(出师表版)更多相关范文正文第一篇：初三文言...

全文以议论为主而辅之以叙事，议论叙事中都带有浓厚的抒情色彩。篇一第一部分是寓情于议，在谈论形势、任务、治国方针和历史经验之中，贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成“兴复汉室”的大业。...

出师表读后感篇一读罢《出师表》，掩卷深思，一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。《出师表》是诸葛亮分析时局，把握战机向蜀后主刘禅提出的出师攻魏的意见书。作者在表中反复劝戒刘禅要继承先主遗志，励...

出师表教学反思范文一本文可以说是初中阶段最难的一篇古文了，为了落实本文的教学重点和难点，解决学生畏惧学习古文的困难，设计了讲故事比赛，要求学生讲《三国演义》中的精彩故事，以此来激发他们学习热情。学生的积极性非常...

《出师表》一文是三国时期着名政治家、军事家诸葛亮在伐魏前给皇上刘禅的一封谏文，文中内容振奋人心，表现出诸葛亮忠心报国、忧国忧民的高尚情怀，和他不求富贵，安贫乐道的品质。下面为大家精心整理了一些关于《出师表》读...

出师表赏析篇一从古至今的评论家每每评论《出师表》，无不盛赞诸葛亮忠贞报国、高瞻远瞩、深谋远虑。陆游“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”更是将此文的位置推向巅峰。诸如此类，多与上述说法大同小异。对历史的评价，只有...

《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章，文中以恳切的言辞，劝说了后主要继承先帝遗志，广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业，表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心以及效忠刘氏父...

出师表译文：篇一臣诸葛亮上言：先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在...

出师表拼音及原文:篇一先帝创业未半而中道崩殂（cú），今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈（xiè）于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗（yí）德，恢弘志士之气，不宜...

《出师表》在本单元虽编排在第六单元第四篇，又属于自读课文，接下来是为大家带来的人教版出师表教学反思，望大家喜欢。人教版出师表教学反思范文一这堂课，本质上还是一种文言“仿真学习”，其所“仿”之“真”，乃是采用角色换...

[摘要]《出师表》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《出师表》说课稿给大家带来《出师表》说课稿范文，供大家参考!教材地位：本课位于九年级上册第六单元，...

《出师表》译文篇一前出师表作者：诸葛亮文本译文原文文本臣诸葛亮上言：先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫...

目录第一篇：企业文化之新出师表第二篇：出师表新第三篇：出师表新1第四篇：新经济时代的现代企业文化建设之我见第五篇：新林文化之我见更多相关范文正文第一篇：企业文化之新出师表企业文化之新出师表三龙伟业未竟，历一波三折，屼...

出师表写作背景：篇一公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定...

出师表课文翻译篇一教学设想本文以议论为主，教学时应着重分析本文的议论内容和表达上的条理性。文中诸葛亮兼叙了自己以身许国的经过，流露出他忠于蜀国、忠于刘备父子的感情，教学时应就说明这些记叙、议论和抒情所起的作...

目录第一篇：出师表教案第二篇：出师表教案第三篇：出师表教案第四篇：出师表教案设计及反思第五篇：出师表教案设计更多相关范文正文第一篇：出师表教案十七、出师表主备：陈小磊教学目标：知识与能力：1、了解文体特点，了解诸葛亮的政...

《出师表》教案篇一教学目标：1、体会作者恳切的言辞所表达的真挚厚重的感情。2、对照注解，弄清文章大意。3、理解文章内容上的重点。教学重点：对照注解，弄清文章大意。教学难点：理解文章内容上的重点。课时安排：2课时。第一...

出师表教案篇一教学目标：1、让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。2、扫除文字障碍，熟练掌握表中的内容。3、了解《三国演义》中的有关情节。教学设想：1、安排三课时。2、第一课时主要扫除文字障碍，听录音及...

《出师表》译文篇一先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。现在天下分裂成三个国家。蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊...

《后出师表》原文赏析篇一出自三国诗人诸葛亮的《后出师表》先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命...

出师表原文：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏...

《出师表》读后感篇1读罢《出师表》，掩卷深思，一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。《出师表》是诸葛亮分析时局，把握战机向蜀后主刘禅提出的出师攻魏的意见书。作者在表中反复劝戒刘禅要继承先主遗...

出师表阅读练习题及答案篇一阅读下面语段，完成下列各题。（8分）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓...

《出师表》教学设计一教学目的一、了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。二、学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真...