关于铁罐的精选范文

《陶罐和铁罐》说课稿篇一这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人...

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陶罐和铁罐作文篇一女孩的笔袋里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的铅笔总是看不起钢笔，常常欺负它。这天铅笔又开始挖苦钢笔。“你写的字可以擦掉吗？，钢笔仔子！”铅笔傲慢的说。“我不行，铅笔兄弟。”钢笔谦虚地回答。...

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陶罐和铁罐教学反思篇一《陶罐和铁罐》是一片寓言故事。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。常常奚落陶罐。而陶罐面对铁罐的无理却显得谦虚，礼貌。而时间在流逝，但几百年过去了，铁罐被氧化了，而陶罐却依然完整的...

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陶罐和铁罐教学设计篇一教学目标：1、学会12个生字，认识6个生字；2、正确流利的朗读课文；3、理解课文所说明的道理，学会发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点、难点：抓住课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学时间：一课时...

《陶罐和铁罐》教案设计篇一27《陶罐和铁罐》教学设计（第二课时）教学目标：1、分角色、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，抓住重点词语体会陶罐和铁罐的不同性格特点。3、明白课文蕴含的寓意。教学过程：一、检查与导入：1、...

陶罐和铁罐作文篇一后来经过它们的努力，考古人员看到了铁罐，考古人员说：“我不到一分钟就捡到铁罐，哈哈哈，古代应该陶罐更值钱，我们还是两个都带回去吧！”考古人员把它们带去了国家博物馆去了，回到博物馆后陶罐和铁罐放在同一...

陶罐和铁罐作文篇一一年一年的过去了，铁罐被考古学家找出来了。考古学家说：“这个铁罐已经生锈了，好可惜呀”！有一位考古学家又说：“不管怎么样，还是把它送进博物馆里面和陶罐放在一起吧！”大家纷纷赞同。陶罐看了看自己的新...

续写陶罐和铁罐的故事篇一莫增涛多年之后，士兵们重新建设城堡时，挖出了埋在地底下多年的铁罐。虽然铁罐早已锈迹斑斑，但它似乎变谦虚了许多，就在士兵刚刚把它挖出来的时候，它还十分礼貌说道：“谢谢您让我重见天日，好人有好报...

陶罐和铁罐教案篇一教学目标：1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写生词。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习如何正确看待人和事物。【说明：教学目标的确立要以课标为依据，落实教材训练内容。表述要准确...

陶罐和铁罐教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。在上课前，我在班里问了一下孩...

《陶罐和铁罐》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》读后感这篇《陶罐和铁罐》读后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。这篇文章的大概...

陶罐和铁罐教学反思篇一每次讲完课，我都忍不住反思：学生学会了吗？听懂了吗？今天课堂结束，我开始梳理自己的讲课：《陶罐和铁罐》是一篇有趣的童话故事，课文讲述了在国王的御厨里骄傲的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，许多年以后，陶罐出...

《陶罐和铁罐》教学设计篇一教材分析：《陶罐和铁罐》是人教版实验教材三年级上册第七单元的一篇课文。这是个有趣的童话故事，讲的是国王御厨里的铁罐瞧不起陶罐，它们埋在土里许多年以后，陶罐出土成文物，铁罐却化为泥土，不复...

陶罐和铁罐教案篇一教学要求1、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自已的短处。2、分角色朗读课文。教学重点理解课文内容，了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目：陶...

陶罐和铁罐教学反思1《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的课文，主要通过对话展开情节，推动故事的发展，铁罐的傲慢，无礼和陶罐的谦虚，友善，都在人物的对话中充分展现。因此，对话的朗读指导是本课教学设计的重要内容。那么，以什...

陶罐和铁罐续写篇一时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中，黑暗一天又一天包围着铁罐，它感到很孤独！突然有一天，他想起了陶罐，他...

陶罐和铁罐优秀教学设计篇一教材分析：《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有...

陶罐和铁罐续写篇一就当人们快要放弃找铁罐，在不远处的土堆里发现了铁罐的碎片，尽管它已经生锈了，可人们还是把他带回了博物馆。经过科学家们的支持和高科技的帮助，铁罐恢复了原来的容貌（可还是生锈）。它和陶罐一起拿出去展...

《陶罐和铁罐》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》教学反思下面由本站的作者为你提供《陶罐和铁罐》教学反思的写法。《陶罐和铁罐》一课是...

陶罐和铁罐教案篇一教学要求1、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自已的短处。2、分角色朗读课文。教学重点理解课文内容，了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目：陶...

陶罐和铁罐作文篇一话说当年，国王有两只罐子，他们分别是陶罐和铁罐，大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途，而陶罐因为陶罐虚，被人们挖出来了，铁罐却完全氧化了。自从陶罐和铁罐的故事发生后，新的铁罐和陶罐终于诞生...

《陶罐和铁罐》教案篇一教学目标：1、认识本课8个生字。2、正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。3、基本读懂课文内容，了解寓言蕴含的道理。思想教育：相互尊重对方特长、和睦共事。教学重点（一）理解课文内容，学会全面地看问...