关于高中语文《失街亭》教案精品的精选范文

高中语文《失街亭》教案篇一【教学目标】1、理顺故事情节，了解作者构思。2、分析人物形象，品评人物，从而引发学生思考。【教学设想】：1、课时安排：一课时。2、重点难点：文章重点在于分析故事情节和品评人物，难点在于如何在情...

高中语文《踏莎行》教案一、导入唐诗宋词在中国文学史占有极为重要的的地位，是中国传统文化的精华，是中华文明的瑰宝，极为广泛而深刻地影响着后人的审美情趣和文学创作、艺术创作，今天我们欣赏一首宋词《踏莎行》(秦观)，初...

.关于文体特点篇一说序《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说...

高中语文教案篇一教学目标一、知识教育目标1、与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。2、鉴赏富于文采的曲词：（1）运用多种多样的修辞手法生动形象地表现人物的心理性格特征；（2）善于化用或借用古代诗词...

《长亭送别》教案篇一《长亭送别》讲述了崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景，而张生和崔莺莺这对冲破世俗相爱的恋人，短暂的欢愉后即将饱尝长久的别离相思。反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾，表现了对封建礼教对...

高中语文教案篇一《父母与孩子之间的爱》这篇文章是美国心理学家、社会学家、哲学家埃里希·弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的。《爱的艺术》一书阐述了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一种能力问题，是一门通...

《雷雨》优秀教案篇一教材简析：这篇课文分别描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，通过学习让学生更热爱大自然。教学目标：1、会认“压、乱”等4个字，会写“垂、乱”等12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用不...

高中优秀语文教案11、把握课文内容，理解老王的'苦'和'善'。2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3、学习通过几个生活片断表现人物的方法。4、体会作者的平等意识与人道主义精神，引导学生关心普通人。教学重难...

高中语文教案1〖三维目标〗1、知识与技能①了解司与迁与《史记》。②了解本文的时代背景。③掌握文中的重点文言词语和特殊句式。④学习并探究人物传记的写法。2、过程与方法培养学生利用工具书和网络自主学习、合作...

高中语文教案1【教学目标】1.了解鸿门宴的情节，主要人物形象及其表现手法。2.正确评价历史人物，个性化解读。3.落实文言知识考点，史记语言魅力。【教学重点】项羽、刘邦二人，对话描写【教学课时】四课时【教学过程】一、...

高中语文教学设计篇一一、教学目标【知识与能力】1.了解中国诗的本质特征，学会比较中外诗歌在形式上的不同点。2.梳理文章的写作脉络【过程与方法】通过小组合作探究法和比较阅读法，提高阅读中外诗歌的鉴赏能力。【情感...

人教版高中语文教案案例篇一《呐喊》教学目标：1、了解鲁迅先生的生活经历和思想发展过程。2、明确鲁迅先生为何要创作《呐喊》。3、体会鲁迅先生思想脉络中的爱国主义精神。教学设想1、本文内容精深，理解有一定难度，教学...

高中语文教学设计篇一一、教学目标1、学生自渎了解巴金与《家》的有关背景资料。2、了解《家》的故事梗概。3、了解封建大家庭罪恶，封建制度的黑暗。二、过程与方法了解巴金与《家》的有关内容。三、情感态度价值观封...

高中作文精选教案篇一教学目标：作文基本技法——龙眼·凤头·豹尾教学目标：学会运用基本技法为作文拟题、开篇和结尾。教学重难点：1、作文开篇的五大技巧。2、运用优美洗练的语言增强文章的文学性和艺术性。教学方式多媒...

高中语文教案篇一教学目标：1、理解文中景中见情，因情设景的艺术特色2、体会诗词的意境美，尝试诗词创作教学重点与难点：1、景与情关系的处理2、意境美的把握教学手段：多媒体教学过程：1、由音乐（>）引出有关别离的话题，略说离别种...

第一篇：高中语(本站隆重推荐好范文网)文教案修4]5《苏轼词两首_赤壁怀古》教案3篇执教班级：高三(5)班研究课题：创设思维情境，开启内在情智，提高鉴赏能力。教学设想：赏析诗词的切入点是诗词中所蕴含的优美画面和意境风格。通...

高中语文优秀教案篇一教学目标：1、把握课文内容，理解老王的苦和善。2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3、学习通过几个生活片断表现人物的方法。4、体会作者的平等意识与人道主义精神，引导学生关心普通人。教学重...

高中语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：高中语文教案以下是本站小编整理的高中语文教案范文，希望能帮助到你。知识与技能：⒈了解和掌握书序的特点。⒉掌握...

人教版高中语文教案案例篇一《我的空中楼阁》教学目标1、鉴赏本文诗化语言，理清文章结构，体会作者独特的感受。2、学习托物言志的方法，领悟如诗如画的意境。3、激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。教学...

课时篇一教学过程一、明确目标1、理解课文内容。2、学习本文的论证方法。3、鉴赏本文的语言。二、整体感知课文是一篇说理性很强的文字，驾驭不好是很容易流于枯燥、单调的，但这篇课文却形象清新、脸炙人口，千百年来为人...

高中语文教案篇一●教学目标知识目标1.了解川端康成及其创作概况。2.理解本文所阐述的关于美与审美的问题。能力目标1.体味作者从自身感受起笔，以小见大、深入浅出、联类引申的写法。2.品味作品格调高雅、韵味深长的语...

马谡为何会失街亭篇一因为马谡骄傲自大，主观武断，在远离水源的山上安营扎寨，最后被围困仓皇逃跑。诸葛亮挥泪斩马谡的故事想必已经家喻户晓了，而马谡之所以会被斩首就是因为他没有守住街亭，原本诸葛亮已经安排妥当，马谡按要...

高中语文说课稿篇一一、说教材《登高》是高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。这个单元学习唐代诗歌。唐代是我国封建社会的鼎盛时期，政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包，音乐绘画书法等艺术都有了长足的...

高一语文毛泽东词二首教案教学重点：初步理解毛泽东这首词在意象选择上的特点及意义，从而把握词人的宽广胸怀和深沉的思绪。以语言为依托，抓住关键词语，引导学生深入挖掘出这些词语的丰富含义。教学难点：上下阙的景、情、志...

高中语文《再别康桥》教学案例篇一高中语文《再别康桥》教学案例徐志摩为什么再次回到康桥呢？是为了追寻美丽的昨日之梦、理想之梦，治疗心灵的创伤。【案例题旨】《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗，它犹如一首...