关于小班《找不同》数学活动教案的精选范文

中班数学教案之找不同教案篇一活动目标：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。活动准备：正方体、长...

中班数学教案之找不同教案篇一活动目标：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。活动准备：正方体、长...

小班语言活动《小兔找太阳》教案篇一活动目标1、尝试根据相关线索大胆想象，在比较中筛选出符合线索的物品。2、大胆清＜＞楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。活动重点大胆清楚地表达自己的想法活动难点尝试根据相关线索大...

数数教学设计篇一数字对于每个人来说都是非常重要的，我们在日常生活中，无处不在的使用数字，所以提早帮助孩子们认识数字，以及运用数字是一件必要的事。不妨试试这个数数跳格子吧，在愉快的气氛中，让孩子们知道数字的作用和排...

找不同篇一今天我们玩了一个游戏，叫找不同。游戏规则是：进行两轮，上来的人先面对面看一分钟，记清对方的样子，然后背对背开始装扮，第一轮找出对方装扮的三个不同之处，第二轮找出五个不同之外，谁先找到谁就获胜。游戏开始了，第一...

找朋友作文篇一这天早晨，小兔拎着一个大包出门了，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，一起和我玩吧”。小猴说：“我不吃你桃子，也不和你玩，因为你太懒惰了。”小兔走啊走，又碰见了小牛。她从包里掏出一块麦...

小班小班数学教案篇1活动目标：1、通过动手操作，感知7的组成2、初步感知数的分合有序性活动准备：教具：每名幼儿人手一份数量为7的棋子，记录纸，数字粘贴，活动过程：一、设计情景：“有一只小猪做事不专心，有一天妈妈确定考考小猪，让...

《三只熊》小班数学活动教案篇一教学目标：1、比较物体的大小，将物体按大小进行匹配。2、用各种方式招待客人并用短句进行表述。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼...

小班数学教案：数一数1活动目标：1．能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。2．在活动中有良好的倾听习惯。3．发展目测力、判断力。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5．发展幼儿逻辑思维能...

第1篇：幼儿园小班数学活动教案《瓢虫找家》幼儿园小班数学活动教案《瓢虫找家》作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下...

中班数学教案之找不同教案篇一活动目标：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。活动准备：正方体、长...

幼儿园小班数学活动教案篇一活动目标：1.感知4以内数量，能做4以内等量集合。2.体验4以内等量关系，并学习用“几个扣眼钉几个纽扣”讲述。3.能自己检查操作结果，不漏钉纽扣。活动重点：感知4以内数量，能做4以内等量集合活动难...

《找规律》教案篇一活动目标：1、指导幼儿通过对图与图之间关系的分析，学习概括规律并接着排序。2、引导幼儿在操作学习材料的过程中，发现规律并运用规律。3、培养幼儿的观察力、分析能力，激发幼儿探索问题的兴趣。活动准...

户外活动教案《小动物找影子》分园大班张淑娟设计意图：影子是幼儿生活中的常见现象，幼儿在有意无意间都会注意到影子。影子充满了神秘，并且为我们的生活带来了乐趣以及便利。5—6岁的幼儿有强烈的好奇心和求知欲望，他们愿...

数一数教案篇一教学目标1、通过操作活动，认识新的计数单位千万，并了解单位之间的关系。2、通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。教材分析本课是二年级下册第四单元第一课的内容。本班学生...

小班数学教案篇一活动目标：1、学习区分男生和女生性别的不同。2、能初步比较大小。3、能依照性别与大小的线索，判断出不同的对应关系。活动重点：先让幼儿描述自己身上的穿着，并观察女孩、男孩穿戴的不同特征，培养初步分类...

大班数学教案篇一活动目标：1、正确比较5个以上物体的高矮，能按高矮排序。2、在比较操作中体验高和矮的相对性。3、能大胆的尝试比较，积极思考解决问题的办法。活动重点：正确比较并排列5个物体的高矮。活动难点：体验高和矮...

小班数学教案《数数有多少》篇一活动目标：1、尝试运用常见的数数方法对40以内物体的数量正确计数并确定总数。2、学习在圆形物体上，借助辅助物以任意图案做起点标记，顺着一个方向进行数数。3、观察同伴计数的方法，判断总...

幼儿园小班数学教案篇一活动目标1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。2、乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。3、体验数学排序活动的乐趣。活动准备1、趣味练习-排序2、教具：...

中班数学活动教案找数字篇一活动目标：1、认识数字1--3，学习将数字与相应数量的实物匹配。2、能按要求参加小组活动，学习自己整理操作材料。活动难点：认识数字1--3，学习将数字与相应数量的实物匹配。活动准备：1、动物卡片（分...

小动物排队篇一数学活动：《小动物排队》主要是让孩子将大小不同的物体进行从大到小、或者从小到大的排序。在本节活动中我为每个孩子准备了一份操作材料，操作材料用回形针别起来，一组一个筐子。活动开始之前我就在思考，如...

幼儿年龄较小，在材料的选取上教师首先要注意的就是安全性，教师要选取干净、卫生、不割手、无异味、不易坏的生活材料，以下是小编精心收集整理的小班数学活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。小班数学活动方案1【...

中班数学活动教案找数字篇一说目标：根据幼儿的认知，理解水平，我把本次活动的目标定为：（1）、寻找生活中的数字，体验数字与人们生活的密切关系。（2）、对数字感兴趣，理解每一种物品上数字的实际意义。（3）、体验数学活动的乐趣。说活...

在幼儿园数学活动内容的选择上，教师要注意选择贴近幼儿当下生活经验的数学活动内容，这样的活动内容更容易让幼儿产生共鸣，激发幼儿学习数学的兴趣。以下是小编精心收集整理的小班数学活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏...

小班益智区角活动教案篇一活动目标：1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作并获得成功的情感。2、能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。活动重点：通过活动体验与人交往的快乐...