关于天上的街市教学教案的精选范文

教学过程：篇一一、导入，激发学习兴趣。1100多年前，一位唐代诗人凝望着星斗满天的夜空，有感于宫女的幽怨，写下了一首七言绝句：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。82年前，又有一位现代诗人在灿烂星...

《天上的街市》教案篇一一、教学目标：1、能够流利、有感情地朗读诗歌，感知课文内容，把握作者的感情。2、体会诗歌蕴含的思想感情。3、领会诗歌优美的语言和意境。4、理解联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。二、...

《天上的街市》教案设计篇一《天上的街市》课堂教学实录一、创设情境，引出诗歌师：同学们，上次我教给大家的诗歌都会背了吗？今天我们来背背看。（学生齐声背诗）好，今天我们就来学习怎样写诗。同学们有没有在夜晚逛过街道，看到街...

第1篇：七年级语文《天上的街市》教案七年级语文《天上的街市》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大...

天上的街市教案篇一教学目标：1、有感情朗读诗歌，注意读准字音和停顿。2、了解作家作品。3、学习诗歌中运用的联想和想象的写作手法。4、赏析诗歌语言，体会诗人向往、追求理想生活的思想感情。教学重点：有感情朗读诗歌，注意...

《天上的街市》教学设计实验中学：王忠海教学目标：1．知识与技能（1）、学会有节奏、有感情的朗读诗歌。（2）、初步学会审美与鉴赏诗歌，学会诗人的写作方法并予以创新。2、过程与方法（1）、通过多种朗读方式的训练，学会朗读现代诗歌的...

《天上的街市》教案篇一【教学目标】〖知识和能力目标1、了解新诗的特点及郭沫若的创作。2、理解联想和想象的作用，体会全诗形象鲜明、意境深邃的意趣和蕴含的思想感情。3、理解并运用缥缈、定然、珍奇、闲游、笼罩、...

【导语】天上的街市赏析优选6篇由本站会员“术阳帆”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：天上的街市赏析篇2：天上的街市赏析篇3：天上的街市赏析篇4：天上的街市赏析篇5：天上的街市赏析...

内容简介：夜空中的明星就像天上的街灯。那缥缈的空中，定然有一条热闹繁华的街市吧。我想在那条美丽的街市上，肯定有...如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！第一篇：天上的街市（语文/500字）夜空中的明星就像天上的街灯。那缥缈...

天上的街市教案篇一教学目标：1、有感情地朗读诗歌，体味诗的音乐美，探究诗的情感美。2、了解诗歌的联想和想象的写作手法，想象诗的图画美，赏析诗的语言美。3、树立积极向上的人生观，培养阳光诗意的审美情操。教学过程：一、话...

《天上的街市》教案篇一一、教学目标：1、知识与能力：①了解作品内容的时代背景。②了解诗歌丰富的联想和想象。③提高诵读能力。2、过程与方法：运用多媒体教学，把学生带入意境，使读出音韵美--感受画面美--品味意境美。3、...

天上的街市优质教案一、创设情境，激发兴趣。同学们今天是20xx年11月2日，我们坐在宽敞明亮的教室里上课，但老师要把时间的指针倒拨回1921年，当时的社会是非常黑暗的，人民的生活苦不堪言。郭沫若此时正在日本留学，在一个夜晚，...

《天上的街市》教案篇一创意说明：这首诗节奏和谐，音韵优美，读来琅琅上口；语言清新朴素，描绘出一幅浪漫温馨的天国乐图。因此可以围绕朗读来设计教学：在朗读中感受诗歌的韵律美，在朗读中想象诗歌的图画美，在朗读中品析诗歌的情...

天上的街市教学设计篇一教学目标：1、整体感知课文内容。2、通过发挥想象，深入感悟诗歌的图画美。3、了解想象和联想的区别。一、诗歌情境导入：师：同学们学过唐代杜牧的《七夕》，能背吗？生（整齐背诵）：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑...

天上的街市教案设计篇一教学目标：1、朗读并背诵诗歌，要清节奏，念【本站】准重音，读出感情2、激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验3、通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵教材分析：《天上的街市》是诗人郭沫若1921...

天上的街市改写散文篇一宋虹融我独自一人走在街道，远远的看见路上的街灯，不知何时睁开了眼睛，好像天上的星星照亮我们回家的路，而这时星星也从睡梦中走了出来，散发着耀眼的光芒，好像是在指引我们前进的方向。我想那缥缈的空...

《天上的街市》改写篇一郭森浩那广阔而飘渺的天上，一定有一条美丽的街市，那街市热热闹闹的，王母娘娘，玉帝……各路神仙都来到了这里，那街市上的小店铺里，琳琅满目，货架上的物品数不胜数，每家店的物品都不一样，全部都是世人没有...

《天上的街市》教案设计篇一一个晴朗的夜晚，没有月亮，满天银星在遥远的夜幕上熠熠生光。在学生没有任何预习、任何准备的情况下，晚自习课上，我走进教室。师：同学们，打开窗户，都围坐在窗边，这一节课我们望星空。（生惊异，继而兴奋...

扩写天上的街市篇一天街闲游刘欣雅夜深了，伴随着宛如轻纱的月光，人间沉睡了，而这天上的街市才刚刚开始。牛郎和织女，这两张年轻的面孔染着喜色，在天街闲游。这时整条街都弥漫着醇香味道，这肯定是玉皇大帝最爱的琼浆玉液。原...

天上的街市教案设计篇一青田二中潘**教学目标:1、学习朗读，培养诗歌的爱好。2、体会诗歌中美好的形象，以及运用联想和想象的作用。3、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。教学重点、难点：品析诗歌语言，体会美好的形...

《天上的街市》阅读理解及答案篇一《天上的街市》原文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那...

天上的街市教学设计篇一一、教学目标1、朗读课文，把握《天上的街市》的整体基调；通过设计朗读脚本，体会诗人对美好的向往。2、体会诗歌语言的特点，理解诗歌中的联想和想象在表达诗人情感时的作用。二、教学重难点教学重点...

天上的街市篇一作者：郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。...

天上的街市教案篇一[教学目标]1.指导朗读，培养对诗歌的爱好。2.了解联想和想象的作用并进行联想力和想象力的训练。3.理解诗中的主要内容和诗人的思想感情，激发学生对今天幸福生活的热爱。[教学重点]1.结合语境理解词语...

语文《天上的街市》教案一【重点难点】朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美;练习运用联想和想象;领悟诗歌表达的中心【教学目标】1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富的想像。3.赏析语歌的语言【...