30以内加减法练习题精品多篇
附二:20以内加减法练习题篇一10+8= 10+2= 13+2= 8+2+3=8+10= 17-7= 19-3= 9+1+4=18-8= 10+8= 3+11= 7+3+5=18-10= 3+10= 16-4= 7+4+6=10+1= 10+2= 19-4= 7+8+3=1+10= 10+10= 19-5=6+4+7=11-1= 14-4=15-3= 8+2+5=11-10...
附二:20以内加减法练习题篇一10+8= 10+2= 13+2= 8+2+3=8+10= 17-7= 19-3= 9+1+4=18-8= 10+8= 3+11= 7+3+5=18-10= 3+10= 16-4= 7+4+6=10+1= 10+2= 19-4= 7+8+3=1+10= 10+10= 19-5=6+4+7=11-1= 14-4=15-3= 8+2+5=11-10...
一年级100以内加减法口算练习题篇一一年级100以内加减法口算练习题12+6=23+5=18-2=30-2=53+5=40+6=50-4=32+4=18-4=36+3=11+9=25+7=56+20=32+6=43+5=81-2=48-9=40-2=50-8=75-9=47-8=80-2=72-2=29-7=37+1=30+8=72-2=35+2=62+7=11+2=26-5=66+10=58+30=80-3=62-2=64+6=29-7=87+10=60+8=47-8=27-9=63-9=92-3=26...
说教法学法篇一在教学前,我为学生准备了多媒体课件、一样大小的圆片。小学五年级数学《异分母分数加减法》教案篇二教学目标:1.引导学生利用转化的思想和方法探索异分母分数加减法的计算方法。并能正确地进行计算,培养学...
位数乘两位数教案篇一教学目标:1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,感受数学知识和方法的内在联系。3、学生在自主探索,合...
小学一年级加减法口算练习题篇一5+13=________13-2=________12-1=________7-2=________5+3=________10-1=________12-2=________9+5=________13-1=________3+5=________12+8=________11+7=________16-5=________18-13...
总结篇一这节课我们学习了异分母分数加减法,同学们通过积极探索和互相的合作交流,自己找到了计算的方法,并解决了许多相关的问题,都非常不错。老师希望同学们能灵活运用这些知识,在生活中解决更多的问题。《异分母分数加减...
位数的加减法习题篇一(1)332-246=(2)947-236=(3)285+691=(4)166-120=(5)792+192=(6)785+937=(7)460+991=(8)150+144=(9)544-492=(10)727+517=(11)274-226=(12)455+695=(13)204-191=(14)224+944=(15)704+736=小学数学三位数口算习题篇二733+530=139+3...
《同分母分数加减法》的教学设计篇一教学目标:1、理解分数、小数互相转化的必要性,掌握分数和小数互化计算的方法。2、能正确地将简单的分数化为有限小数,并能在解决实际问题时灵活运用。3、通过对规律的猜想、验证和建...
[引言]《简单的小数加减法》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《简单的小数加减法》说课稿《简单的小数加减法》说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这...
小学一年级加减法口算练习题篇一5+13=________13-2=________12-1=________7-2=________5+3=________10-1=________12-2=________9+5=________13-1=________3+5=________12+8=________11+7=________16-5=________18-13...
异分母分数加减法说课稿篇一说教材异分母分数加减法是第十册第四单元的一个学习内容。在这个内容之前,学生已掌握了分数的基本性质,学会了约分、通分、分数小数互化的方法,懂得了同分母分数加减法的算理,其中同分母分数加...
减法题:用竖式计算篇一797-338=716-316=983-327=825-332=548-430=783-460=898-584=830-54=979-605=897-727=750-253=659-567=577-545=641-353=940-456=979-488=680-502=637-631=911-75=876-648=599-481=834-776=569-3...
幼儿园大班教案《10以内加减法》篇一教学目的:巩固10以内加减法教学重点:复习大括线题,区分求整理与部分的题教学难点:弄清部分与整理的关系。看图说图意课前准备:图形教学过程:(一)看图说图意,列式计算7-3=46+2=8(二)看图列出两...
选择题(每小题3分,共24分篇一1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( )A、 B、C、 D、2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( )①;②;③;④A、①② B、①...
《异分母分数加减法》教学反思篇一计算教学必须在学生已有知识和生活经验的基础上进行教学。学生在学习新知识之前,或多或少多积累了一定的生活经验或知识经验。如何将学生的这些生活经验和已有知识激活,为学习新知做好...
小学二年级100以内加减法练习题篇一2-0=8-1=7+3=6-1=0+3=1+7=4+2=0+7=8-7=7-3=1+2=4+4=7+0=4+3=2-1=6-3=5-2=7-3=8+1=9-4=2-0=8-3=3+4=9-7=9-0=3+7=1+0=2+4=0+9=8-6=4-3=5-4=2+1=1-0=5-4=9-6=2+4=5-1=2+3=5-3=7-6=4+6...
大班数学教案《相邻数》篇一活动设计背景部分幼儿对10以内的数的排序混淆,数前后爱颠倒,遇到抽象的数学就只能呆呆地看着你,设计这节课让幼儿感受到数学也是一门快乐的学科。活动目标1、学习10以内各数的相邻数,让幼儿知...
《10的加减法》文章培养学生自主学习,合作交流的态度和习惯,全课以学生为主体、在教师引导下的积极的学习活动,今天,小编为大家带来了10的加减法课堂反思,但愿对你有借鉴作用!10的加减法课堂反思篇1教材中所涉到的案例并不...
小学一年级数学加减法口算题(451-500道篇一32+6=()87+10=()39+10=()43-8=()38-9=()29-7=()35+2=()73+4=()25+4=()43+5=()39-3=()48-30=()95-40=()81-2=()60+8=()76+10=()70+30=()48-9=()47-8=()52-4=()68-9=()40-2=()27-9=()32-4=()41-2=()50-8=()63-9=()37-8=()56-20=()88-9=()75-9=()26-7=()78-4=()96-2=()38-8=()92-3=()42-7=()71-6=()58-10=()47-8=()52-3=()69-10=()63-5=()80-2=()36-9=()65-8=()99-9=()72-2=()45-9=()86...
二年级小学生100以内加减法口算题篇一84-56=36-20=56-16=96-92=76-28=64-56=100-36=36-16=96-72=76-40=76-56=36-12=48-16=96-84=76-20=56-56=92-36=28-16=64-64=100-44=36-24=72-4=84-8=64-44=80-45=25-16=52-5=88-8...
以内的加减法篇一65+37= 61+29= 63+26= 83+17=57+10= 3+50= 7+12= 69+19=49+20= 20+13= 9+85= 27+24=23+13= 37+58= 6+76= 34+41=45+37= 35+62= 37+31= 19+30=30+38= 37+17= 39+52= 85+7=94-32= 8...
知识在练习中刷新篇一1、口算:2、挑卡片组成加法算式。(分组比赛,看哪组挑得多。每组选一名代表把算式写在黑板上,其他学生写在卡片上3、下面的计算对不对?对的在括号里打,错的打,并改正。4、据统计,我班在校民乐队中演奏各类...
教学过程:篇一一、复习铺垫。1、出示卡片口算4/5-2/5=3/4-1/4=2/7+3/7=8/9+2/9=16/18-15/18=2、说一说同分母分数加、减法的计算法则。(板书同分母分数加、减法的计算法则)3、为什么计算同分母分数加减法可以分母不变,只...
小学一年级加减法口算练习题篇一2+18=________18-6=________16-1=________2+12=________5+11=________17-7=________5+1=________10-1=________12+5=________11-2=________15+1=________19-11=________10+9=________1...
异分母分数加减法五年级上册数学教案篇一教材第114一116页练习二十二的第5一13题。二教学目标1.通过教学,使学生巩固对异分母分数加、减法的计算方法的理解和掌握,能熟练进行计算。2.培养学生的观察推理能力。3.培养学生认...