关于童趣的精选范文

《童趣》教案篇一1、朗读并背诵课文，疏通文意。2、学习积累重点词语。3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。【教学重点】反复朗读，领会课文大意。【教学难点】初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的...

童趣篇一童趣是童年的趣味，它如一条长河，由一点一滴的水形成，每当回忆起来都有几分怀念在其中。童趣是下雨天的踩水坑。记得在小时候，一到了雨天，我都非常开心，因为雨后可以出去玩，可以看到彩虹。我穿上雨衣、雨鞋在屋里这边...

童趣篇一今天，我兴高采烈地打开我童年的照片，对自己说:“看看我从小到大都做了些什么？”翻来覆去，我看到:在一张照片中，我开心地笑着，手里拿着一根绳子，绳子上绑着一只蝉。.。不知不觉中，我陷入了回忆。我依稀记得那个夏天，我...

【教学目标】1.学习积累重点词语。准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。2.反复朗读，领会课文大意，理解文章叙事顺序，了解各层大意。3.只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。培养学生在生活中的审美意识和审...

童趣的作文篇一最令我难以忘怀的便是那童年的时光，是无瑕的，快乐的。细数童年短暂，但童年趣事却数也数不清，说也说不尽。在我小学四年级的时候，身体比较虚弱，不曾像现在这般强健。所以父母也没曾带我去过哪里。那么家后面的...

《童趣》教案篇一教具准备多媒体课件、电子琴、打击乐。教学理念新课标提出：音乐课应以学生发展为本，以音乐审美为核心，以加强音乐实践创作。表演《四季童趣》教学基本要求1、这首带有通俗歌曲风格的少儿歌曲在演唱时要...

第1篇：童趣作文记得在我六、七岁的时候，发现了一个连爸爸、妈妈也不知道的秘密——蚊子爱黑。那是秋高所爽的一天，我和爸爸像往常一们一起出去散步，我穿着自己最喜欢的那套衣服：紧身的黑毛衣和深蓝色的牛仔裤。...

童趣作文篇一每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是最难忘的一件童年趣事。记得小时侯，家院子...

关于童趣的作文1回忆童年趣事一定是一件美好的事情……打开记忆的宝盒，一颗颗记忆珍珠奔涌而来，其中最闪，最耀，最引人注目的一颗--偷瓜记。记得那时我正好8岁，正是贪玩的一段时期，几乎每天都会因贪玩而受批评。那是一个炎热...

解释词义，疏通文意，翻译课文。篇一1、词语积累：余（我)张目（睁大眼睛）藐小（细小）之（的）其（它的，指“藐小之物”。）故（所以）时（常常）物外（超出事物本身）私（自己，我）拟（比作）于（在）之（助词）或（有时）昂（抬）首（头）项（脖子、颈项）强（强，通“僵”，僵硬。）素帐（未染色的...

《童趣》教案篇一教学目的：1通过聆听和表演，体验与本课主题“童趣”相关的音乐内容。感受表现不同的音乐情绪。2能在音乐实践中编创适当的歌词。3能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。教学重点：学唱《打花巴掌》《蜗...

《童趣》教案篇一教学目标：１、情感态度与价值观：学生能够用轻快而甜美的声音表达歌曲，感受歌曲中在四季中天真烂漫的欢乐情景，激发学生对生活的情趣与热爱。２、过程与方法：通过情景创设学习歌曲，激发音乐情感，体会歌曲所描绘四...

童趣的作文篇1每逢新年收红包时，我就会想起小时候收红包的趣事。收红包的事是在三岁那年发生的。在那个阳光灿烂的早晨，我早早的就起了床，把一切收拾得干干净净，就连大厅也打扮得“漂漂亮亮”。然后，我把自己穿的衣服整了...

描写童趣的经典句子1、在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳!2、余忆童稚时，能张目对日，明察余忆童稚时，能张目对日，秋毫。秋毫。3、一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”……4、一家长边给女...

《四季童趣》教学反思一《四季童趣》这是一首欢快、活泼的少儿歌曲。歌曲以一年四季中孩子们玩耍的场景为题材，刻画了一副副生动有趣的生活画面，表现了孩子们热爱生活、热爱大自然的美好情怀。我在整个教学过程中以情境...

《童趣》全文篇一①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。③学习积累重点词语。○①反复朗读，领会课文大意。②初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律...

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〖教学步骤〗篇一一、检查作业请学习小组推举代表在班上交流、以纯真的童心观察世界，那些对大人来说似乎是闲情逸趣的经历，对孩童却是真正的快乐，以交流、点评的过程，为深层分析课文创设氛围。《童趣》教学设计篇二教学目...

童趣教案篇一教学设想教学本文，宜把诵读作为教学重点，默读以疏通其文，朗读以领悟其妙。本文内容比较浅显，可以学生自读为主，教师可作适当点拨、引导。要求学生当堂熟读成诵，流畅地复述课文内容，从而深刻地理解“物外之趣”。...

七年级语文《童趣》教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：七年级语文《童趣》教案七年级语文《童趣》教案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。知识目标：在反复...

导语：学校名称、专业名称、学历、姓名、性别，联系方式、地址。这是通过简历简单掌握一个人基本情况的要素，因此，求职简历的封面应当含有这些内容。按照人们长期形成的快速阅读习惯，文件(或文件中的某一段落)的头和尾通常是...

童真童趣作文500字篇一春天，像一个可爱的小女孩在跳舞；夏天，像一个活泼的小男孩在玩玩具；秋天，像一位勤劳的阿姨在劳动；冬天，像一位冷酷的爷爷在发脾气。春夏秋冬各有特色，我最喜欢的是夏天那活泼的“小男孩”。夏天是美丽的...

【教学目标】１、培养阅读文言文的能力──通过反复诵读理解文章的主要内容，体味文中的童真童趣。２、指导学生识记文言词汇，理解并积累明察秋毫风声鹤唳怡然自得庞然大物等成语的意思及妙用；品位文中的精彩语句。３、让学生学...

小学语文新课程标准(最新修订版)明确提出：“语文课程应激发和培育学生热爱语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力...

童真童趣作文篇一童年的趣事就像黑夜里的星空一样，一个一个的小行星在黑夜里闪闪发光，那小星星就想我记忆中的珍宝一样，让我感受到童真的魅力……还记得我5岁的时候，特别喜欢吃糖，见到糖，我的脸就会笑得像花儿一样灿烂，及是...