《蚯蚓》这个片名意味着是子若在首尔被迫过着暗黑腐烂般的生活，如同蚯蚓一样，在潮湿的暗无天日的环境下生活，毫无翻身的希望，下面是小编为大家带来的彩色的蚯蚓读后感，希望你们喜欢。
彩色的蚯蚓读后感1
小朋友，你认识蚯蚓吗?你看过蚯蚓写的日记吗?也许你会感到很惊讶——蚯蚓也会写日记?是的，蚯蚓不仅会写日记，而且他写的日记非常有趣，看过《蚯蚓的日记》这本书你就知道了。
会写日记的这条小蚯蚓是个调皮、可爱的小男生。他会因为忘记带午餐而吃掉自己的作业本，也会因为嘲笑爱照镜子的姐姐“脸和屁股长得一样”而被妈妈批评。有时候，他也会搞恶作剧，比如他会突然出现在正在做游戏的小女孩面前，故意扭来扭去吓唬她们，看着那些胆小的女孩子们连弹珠都顾上拿，吓得四散奔逃的样子，调皮的他会得意地咧嘴大笑。
如果你以为这只是一条会搞怪的蚯蚓，你就大错特错了。他还非常友好、非常有爱心。他会热心地教好朋友蜘蛛学习钻地;大清早，他会向路边遇到的搬运食物的六百只蚂蚁说“早安”，哪怕是说上一整天;他还会把美劳课上做的空心面项链带回家，作为美味的晚餐和家人一起分享。
你知道吗，他还是一条有远大志向的蚯蚓。长大后他想当一名秘密情报员，尽管这非常危险，可是他愿意挺身而出。
小朋友，你是否也喜欢上了这条可爱的小蚯蚓?是否也想和他交朋友呢?
如果你在某个雨后的清晨外出散步的时候，在路边看到一条蚯蚓，可一定要把他送回草丛哟，说不定这就是那条会写日记的蚯蚓呢!
彩色的蚯蚓读后感2
有一条彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下宝藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不远处就一定能找到宝藏。所以，在这个世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟踪他，探视他的秘密，直到找到宝藏。那时候，这条彩色蚯蚓就会随着宝藏的发现而僵化成泥土。因此，彩色蚯蚓四处躲藏，只有在夜晚，才敢出来透透气，看看月光。
我叫大头默默，我在泥土里滚动着，让黄褐色的泥土把自己彩色的身体包裹起未，我滚动着，滚动着……直到滚不动了我停下来，把身体舒展开，摆成“一”对，就是弧形，这个姿势最舒服了。我感受着泥土的湿润，感受者月光的抚摸感受者草儿的柔蔽。
远处传来悠扬的笛声，我向笛子声滚去。头默默看见了，是一个男孩坐在河边的一块巨大的卵石上吹竹笛。月光下，卵石、小河和男孩的眼睛都反射出亮光。笛声悠扬却略带伤感，男孩仿佛看见外婆在听着他吹笛。而其实他已经没有听众了，唯一能够听懂他笛声的外婆已经离他而去。他却习惯了对着月亮吹笛，因为他相信外婆能听见。
我喜欢男孩的笛声，我听见了他心底里的声音，他爱他的小羊，爱他的小免，也爱他的小狗，他用笛声告诉我.他在思念一个人。他不用诡出来，我能听懂他用笛声说的话。
四周静静的，有谁能听懂他的笛声呢?大头默默能听懂，他在草丛中跳舞。“j”形的，呵呵，这个太简单，再难一些横八字、竖八字形的，还是不能表达蚯蚓的心思，要更难一些的，，好了，就是这样，把身体扭成一团。
男孩看见了，他看见那条浑身裹着黄褐色泥土的蚯蚓，笨笨地摆动着身体，却有着和他的笛声一样的节奏。他高兴起来，笛声悠扬，还略带着激动，因为他知道蚯蚓生活在地下，他的外婆就去了那里。
彩色的蚯蚓读后感3
《蚯蚓》这个片名意味着是子若在首尔被迫过着暗黑腐烂般的生活，如同蚯蚓一样，在潮湿的暗无天日的环境下生活，毫无翻身的希望。虽然《蚯蚓》这电影在豆瓣的评分不是很高，但我认为它能够带给观众沉思，它就是一部相对来说成功的电影，至少让很多人重新又看待这个看似很小却十分严峻的社会问题，配合当下一则则校园暴力事件的新闻，一个如此震撼人心的电影更能起到推波助澜的作用让人们去关注这个事件，并努力让这类事件越来越少。蚯蚓的身体细长细长的，身上有许多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土方便。妈妈心疼地哭了，她走过去抚摸着庆庆的脸。影片开头的画面让人感到很压抑，一个女孩的自杀，身体还有多次的援交和很多的伤口，还有就是女主的一个残疾人父亲，女儿却是他唯一的亲人。
他父亲找编了学校，警察局没有人知道结果，最后他只能自己来惩罚他们了。看完这部电影，却使得我沉思许久。我也在思考这么一个问题：学校还是我们印象中的那个学校嘛。如果一个民族无法保证教育的正常进行，那么这个民族也将不久于世界了。每一个少年都应该是希望。但是反观影片的韩国却是这么一种景象。韩国的青少年强奸犯罪率，美国的校园枪击案等等都仿佛潜意识的在告诉我们校园是不安全，我在想这是多么可悲的信号。我不否认中国也是存在这种问题。我只是希望，通过电影这种媒介，我们每一个人都能够善待孩子，正确教育他们的价值观，陪伴他们健康成长。《蚯蚓》观后感(八)：该学会去反抗，而不是妥协《蚯蚓的日记》读后感范文五韩国电影拍的虐心总是一些现实题材的电影，对这个社会进行讽刺，先说说这部电影的逻辑上，在电影的前半段，温馨的父爱作为铺垫，并且塑造了女主角独立，要强，但有自卑的心理特点，但到了后面因为侮辱她的视屏就编剧久抛弃掉了她原本有的个性，变得害怕，容易妥协，我认为既然前面的个性特点，应该是是她自己去报复那些人，而不是她父亲，也许编剧也是想表达一些父爱成分让电影增加一些揪心。
《蚯蚓》观后感(一)：蚯蚓影评影片中的父女正如蚯蚓一般的存在，生活在社会的最底层，默默无闻，努力向上，女儿考入贵族音乐学院，举家搬入首尔生活，但却引来了对这个家庭毁灭性的灾难：子若被渣男骗炮，渣男女友嫉妒，之后子若的假身份又被揭穿，被骗强奸，子若的朋友却不敢开口，子若反抗却陷入更为绝望的深渊……虽然父亲最后成功的报复大快人心，可之后却没法让人平静。男孩的名字叫庆庆，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是庆庆给了默默真正的彩虹，而默默也让庆庆知道花儿应该开放在阳光下。让成长的那些无奈和伤痛都快快过去吧，因为他们还拥有彼此的珍惜和欣赏。《蚯蚓的日记》读后感范文三今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。
彩色的蚯蚓读后感4
他相信彩色蚯蚓就藏在狗尾巴草里。篇三：彩色蚯蚓王一梅读后感这就是我的看法。[捂脸]大半夜看催泪电影我也是迷的很有一丢丢剧透[皱眉]这些年感觉看的稀里哗啦哭的不能自已的怕是只有《被讨厌的松子》了，刚看完《蚯蚓》感觉有点懵，隐射的东西太明显[捂脸]也许只是我肤浅而已。总感觉让人猜不到结局的作品才会让我长舒一口气好好回味内容细节，像我老喜欢了的《迷雾》...怎么说呢，从我的专业角度来看，我还是喜欢金基德老色狼的画面表达[捂脸]看过一部《弓》，真的一说电影画面，第一想到就是这个。要说剧情的深刻，《美丽人生》《熔炉》《穿格子衣服的男孩》这类没有大反转的剧情，让人想起结局来连呼吸都会心痛[捂脸](我吹牛了，熔炉我看的图解[皱眉])。
死吧你们这群小王八羔子![捂脸]然后阿爸真就弄死他们了[捂脸]厉害了[捂脸]总觉得内容凑太多了，好生生的镜头寓意愣是给整没了[捂脸]好吧那个演阿爸的演员我挺喜欢的，可能有点像有个人《蚯蚓的日记》读后感《蚯蚓》观后感(七)：《蚯蚓》影评我感受着泥土的湿润，感受者月光的抚摸感受者草儿的柔蔽。庆庆的爸爸长着满脸络腮胡，因为喝了酒，眼睛红红的，布满了血丝。彩色蚯蚓很害怕这个红眼睛的络腮胡。可是，他已经暴露在络腮胡浑浊的目光下了。“这就是你的傻儿子!”络腮胡吼着。似乎沦为弱势的一方，极其贫寒的一方更难获得这个社会公平公正的对待。由于曾经被充斥着“矫情、车祸、堕胎”三板斧的国产青春校园类电影结结实实地恶心了一把，导致我很少看这种类型的电影，努力回忆也只能想起《热血高校》里小栗旬散开像扫把一样的头发，后来因为某种原因看了这部叫作《蚯蚓》的校园类电影，看都看了，就写点东西吧。
远处传来悠扬的笛声，我向笛子声滚去。“妈，我不疼。”庆庆说。他的头扭到一边，看见狗尾巴革晃动了一下。《蚯蚓》观后感(九)：昂起你的头颅，用力呐喊片尾曲响起，摘掉耳机，心情沉到低谷。说不出的难受，堵得慌，连吃饭都有点反胃。子若不是没反抗过，然而，她每大声呐喊一次，现实总会以10倍的力量回击。不堪重负，她最终选择自杀…蚯蚓是地球的好朋友，我们一定要记住它的存在。因此，彩色蚯蚓四处躲藏，只有在夜晚，才敢出来透透气，看看月光。故事的最后，女主的父亲申诉无果，采用了以暴制暴的方式让欺凌他女儿的人得到应有的惩罚，虽然大块人心，但现实中并不能采用。这只是电影所需要的故事情节效果。但有一点的是，我认同其父亲的反抗精神，不管对方如何的强大，我都有一颗无畏的心去挑战一切。
彩色的蚯蚓读后感5
因此，默默是孤独而胆小的。2.为人父母不容易，尤其是穷人家。电影里女主上学要这要那钱不够，脑瘫爸爸在橱柜里掏出积攒的备用金的那一段看得我感动不已，让我想起自己的学费也是爸爸妈妈辛苦挣来的，没有谁一出生都是完美，幸福的，但是父母永远是为我们付出最多的那一个，也是最爱我们的。我喜欢男孩的笛声，我听见了他心底里的声音，他爱他的小羊，爱他的小免，也爱他的小狗，他用笛声告诉我.他在思念一个人。他不用诡出来，我能听懂他用笛声说的话。“你一定熟悉泥土下的世界。”男孩说。看完《蚯蚓的日记》，我觉得这只蚯蚓是个爱学习的蚯蚓，帮助别人，不会放弃的蚯蚓，蚯蚓也是个不爱自大的蚯蚓，只错就改的蚯蚓，也很礼貌。我觉得蜘蛛是个自大的蜘蛛因为蜘蛛闲自己有脚就以为，自己很酷这一点就很自大。
蚯蚓，“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉”，卑微但却坚强的存在。“是和我说话吗7我叫默默。我从不和人说话，和蚯蚓也不说话。”大头默默迟疑了一下，然后又说，“不过，你例外。”看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小，作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!“别打我的孩子。你喝醉了，你疯了”妈妈用力扯络腮胡。这本书有趣又好玩。它讲述了一条蚯蚓在校园和家庭的生活。小蚯蚓有一个大家庭，家庭成员有爷爷、爸爸、妈妈、姐姐和它。它们住在泥土里，钻地道的时候也帮助了地球的呼吸。它像我们一样要上学，也有功课。不过它学的科目是地道、泥土、美劳、历史、堆肥、蠕动，课本是《堆肥》《土壤的演变》《钻地史》《骑士爬行者》《我的排便日记》，真的跟我们完全不一样，太有蚯蚓特色了。