读《钓鱼的启示》有感精品多篇

读《钓鱼的启示》有感精品多篇

读《钓鱼启示》有感 篇一

我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一百元钱占为己有,可以买很多很多自己喜欢的东西呢!可以买薯片,可以买那支漂亮的钢笔,可以买早已心仪的那个彩色弹弹球……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张百元大钞在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

在遇到这张百元大钞前的我,一路上欢声笑语,一会儿和爸爸猜猜拳,转身又和妈妈开个玩笑,简直不亦乐乎。但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“大钞”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。

“叔叔,您的钱掉了?”“哦,谢谢你,小伙子!瞧我这粗心劲!这是您两夫妻的儿子啊?小伙子不错哦!……”我有点不知所措,只能呵呵地干笑着,但是心头似乎放下了一块大石头,总算又有心思看看旅途的景致了,终于又可以和爸爸妈妈说笑打闹了,我不后悔!

那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

在今年春节外出旅途中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是一次回家途中,我正在一辆旅游车上。由于车子的震动,一张百元大钞从一位叔叔的口袋里滑落。我发现了那张百元大钞,并将它捡起。

读《钓鱼的启示》有感 篇二

今天,我学习了【钓鱼的启示】这篇课文,读了它,让我深处所感。

每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。

记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。

回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”

来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。

这件事过后才知道,母亲的教导使我攻破了一件小事,正确的选择了对与错,善与恶,道德只是个简单的是与非的问题,可以提高我们做人的品德与思想,只有正确的认识它,才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!

读《钓鱼的启示》有感 篇三

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

我读了《钓鱼的启示》这篇课文,这些道德行为、道德言语,使我受益匪浅。课文讲述了:“我”和父亲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚去附近湖中的小岛上钓鱼。“我”和父亲放好鱼饵,举起鱼竿,过了好长时间,有个大家伙上钩了。“我”花了好大力气才把这鱼拉上岸。这条鱼大极了,漂亮艳丽。但这条鱼是在距离捕捞时间两个小时前钓到的,就算是在无人知晓的情况,就算是花了好长时间,花了好大力气的,就算钓到的鱼再大,可父亲也坚决地让“我”把鱼放回湖里去。

父亲让“我”把鲈鱼放回湖中,这只是个小小的举动,可就是这小小的举动却让“我”获得了道德实践的勇气和力量,使“我”在人生旅途中不取获那些不归自己的利益。一个人要是从小受到这样严格教育,把“鲈鱼”放回“湖中”这样道德是多么不容易。如果换作是我,我也不想放回湖中。

说到这些,我突然想起一件事情来。我有一次,黑蒙蒙的夜晚,我坐着三轮车回家。谁知,他竟然多找我一元。我拿着钱,想着:哈哈,这多出来的一元,我可以去买包零食吃啦!可这是人家多找的,要不要还给它?还?不还?我的心纠结万分。“咔啦!”只听三轮车要骑走了。我一下子愣了一下,然后转身跑过去,把一元还给他。

道德,道德!

读《钓鱼的启示》有感 篇四

20xx年11月18日,我读了《钓鱼的启示》一文,这篇文章不禁让我想到了自己做的一件事情,并羞愧不已……

这篇文章主要写的是:一个傍晚,他和父亲一起去新汉普斯湖中的一个小岛上钓鱼,他钓到了一条十分漂亮的大鲈鱼,可父亲却说离准许捕捞鲈鱼的时间还有2个小时,不允许他拿走,他和父亲反驳了多次,可仍然无法说服父亲,只好将鲈鱼放回湖里。

读到这里,我不禁想着:这是一对多么守规矩的父子呀,这位父亲不仅仅自己守规矩,讲原则,还以身作则,教育自己的儿子。特别是他们竟然在无人知道的情况下,自觉遵守规则,我对他们产生了一种油然而生的敬佩之情。

我不禁想起了小时候我做的一件事情。那是上小学一年级的时候,期终总会拿小红花的多少评选“全优生”,当时我是第二名,总是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票,我没她人缘好,所以肯定输了,当时我心急坏了,忽然冒出了一个坏主意:我偷偷拿她三朵小红花,我不就赢了她吗?于是,我环顾四周,一见没人,就立马把手伸进她的文件夹拿了三朵,快速放进口袋里。回家后,爸爸无意中发现了小红花上面写的不是我的名字。他没有发脾气,语重心长的对我说:“通过不好手段得到的小红花是没有意义的,这三朵小红花将一直是你的心结、一道过不去的坎。你要通过自己的努力,公平竞争,才会心安理得。爸爸相信你是一个守规矩,讲诚信的孩子。明天你应该怎么做呢?”

爸爸的话让我流下了眼泪。第二天,我毫不犹豫的把小红花还给了同学,并主动向同学和老师承认了错误。下午,正是决定全优生的日子,该来的总会来的,我紧张的低下头。忽然,直听到她和老师一起宣布本学期全优生——吴思缘!是我啊?我一下惊呆了,不敢相信自己的耳朵,瞪着双眼看着他们。只见老师和她都对我发出会心的微笑,并悄悄对我竖起大拇指。

在爸爸的帮助下,因为我的诚实得到同学和老师的赞许,并获得荣誉。文章中的詹姆斯。勒菲斯特不也是这样吗?如果他没有听从爸爸的教导,没有自觉遵守规则,被人发觉,将会是他人生的污点!

我也要成为自觉遵守规则的人,如果我们人人都能做到,我们的世界将变得更加美好!

读《钓鱼的启示》有感 篇五

我读了《钓鱼的启示》这一课,知道了做人必须要有道德。

这一篇课文讲了有一位父亲,和他儿子去钓鱼,他的儿子掉到了一条大鲈鱼,可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去,经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。

所以我从这篇课文里感到了,父亲有高尚的道德品质,读了这篇课文,我也想到了我身边也有类似这样的故事,可是我和他做的恰恰相反,后来幸亏妈妈让我意识到了自己的错误,有一次,我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆,之后进去之后,人家就说不许拍照,我心里就想:“我拍了就怎么了,你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照,我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉好不容易来了,我就想把这个拍下来,后来就要拍了的时候,妈妈就说:“孩子,我们不要拍了,虽然他们不能把你怎样,但是我们这样是不道德的,我们还是遵守人家这里的规矩吧!”我当时就想:“妈妈什么不让我拍了,难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说:“妈妈,我在这拍几张照发到博客上不行吗,而且这都是旧时代的东西,我都没有见过,拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地,我就只好放下了手中的手机,我们参观完了抗大纪念馆,我在这里面收获了许多,我不仅知道了里面的一些东西,还知道了要有道德,抵制住诱惑。所以在现在我的生活里,时时刻刻想着妈妈教育我的话,做人要有道德,所以现在更是懂得了道德的重要。

在我们生活的一点一滴中怎能没有道德呢?

读《钓鱼的启示》有感 篇六

我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。

在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。