暑假《伊索寓言》学生读后感

暑假《伊索寓言》学生读后感

寓言故事是通过一个个反射生活的故事来教育我们懂得生活的真谛和做人的一些道理。那么关于《伊索寓言》学生读后感内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了暑假《伊索寓言》学生读后感最新范文,欢迎参阅。

《伊索寓言》学生读后感一

寓言就像一个魔袋,虽然很小但是能拿出许多道理;寓言就就像一盏灯,照亮我人生的道路;寓言就像一座宝库,蕴涵着许许多多的道理。

让我印象最深刻的是:《老狮子与狐狸》,它讲的是:一头年老的狮子假装生病,躺在山洞里,让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计,远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来?狐狸回答说“如果我没发现只有进去的脚印,没有出来的脚印,我也许会进洞去。”这则寓言告诉我们要细心观察。

最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号,而且还老是将数算错。当我看了这则寓言之后,我才明白:不是因为我不会做,而是我没有细心观察好算式就急着做,结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸,它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时,我以后无论做什么题目,都要细心观察好题目再做。

书中每个故事的背后都有深刻的含义:有的故事教导人们人要有自知之明,要认清自己的实力。——《海豚、鲸与白杨鱼》;有的则说明事情是不断发展变化的,具体问题需具体分析。——《月亮和她妈妈》;还有的告诉我们要尊重事物的本身规律,不要盲目去追求一些不属于自己的东西。——《乌鸦》……

读了《伊索寓言》我感受很深、受益匪浅,还让我领悟到生活的真谛和做人的道理。

《伊索寓言》学生读后感二

漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯。而我们人间也有这样一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。

《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。

我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。应对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放下。如果我们能拒绝这一切,以平和的情绪和乐观的态度去应对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。

做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每一天晚上练习画画,那简直是一种折磨。每一天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每一天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发此刻一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放下学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!

应对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放下那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始!

《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里,打开书,就能够突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命进行对话,你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。

《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精华,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的光,将我们带入文学的殿堂。

请敲开真理的大门,在真理的海洋中遨游吧!

《伊索寓言》学生读后感三

今天,我在《伊索寓言》中看到了两个让我记忆深刻的小故事,它们是《放羊娃和狼》和《两只青蛙》。

放羊娃和狼主要内容是:

从前,在一个村子里有一个放羊娃,他在离村子不远的地方看照着一群羊。

有一天,他觉得很没意思,很无趣,就三番五次的大叫:“狼来了!狼来了!狼来了!”一连叫了三次,惊的全村的百姓都纷纷跑过来帮忙,而他每次都要让乡亲们白跑一趟,还取笑他们愚蠢。

有一天,狼真的来了!

放羊娃好害怕,惊恐的高声呼喊:“狼来了!狼来了!狼来了!”

但是,一个前来帮助的人也没有,乡亲们再也不理睬他了。

于是,狼就肆无忌惮的把放羊娃的羊吃光了,还把放羊娃也吃掉了。

这个故事告诉了我们,惯于说谎的人,即使一时间说了真话也会被认为是在撒谎,所以,我们一定要养成不说谎的好习惯!拒绝撒谎!

两只青蛙内容则是:

两只青蛙做了邻居。

其中一只青蛙生活在一处偏僻的深水池里,远离公众的视线:另一只侧住在乡间大道上的被雨水冲出的一道水沟里,沟里只有一点点的水。

住在水池里的青蛙劝它赶快搬家,并且邀请他来自己的家住,说那里即安全又有丰富的食物,它们会生活的很快乐。

住在水沟里的青蛙说搬家太麻烦,不愿离开自己住惯了的地方。

没过几天,一辆大卡车行了过去,把住在水沟里的青蛙轧死了。

这个故事告诉了我们,执迷不悟往往会自其灭亡,不要像故事中住在水沟里的青蛙一样,自取灭亡!我们应当理智的分析自己的处境,选择有利的方向。

这本书中还有好多的故事给我启发,让我受益终生,我喜欢这本书!

《伊索寓言》学生读后感四

我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理,同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良,诚实的人。让我热爱生活,热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。

其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了,慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子,真是让人不可思议!这则寓言给我们讲述了一个道理:奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是,我也是这样,以前每当我考试考了满分,就有点骄傲,学习就有点松懈,自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理,在学习上任何时候都不能骄傲,持之以恒的努力才能取得更大的进步。《狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉,这则寓言讲述的是:一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架,上面挂满了晶莹剔透的葡萄,但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后,它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说:“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小,做不成事,就给自己找个借口。生活中也是无处不在,记得最开始我学跳绳的时候我不会跳,看到别人跳的好,我就说我不喜欢,还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好,后来我学会了跳绳,还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢,读完了《狐狸和葡萄》,我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。

我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗?如果还没有,就赶快拿来看看吧。

《伊索寓言》学生读后感五

我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律,在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”,消除人对事物的正确判断。所以,一旦有想法马上付诸于行动,如果一味拖延而慢慢习惯,便再也没有行动的动力了。

还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话,早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。同时,这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人,那样做只能是雪上加霜。科学的引导与适时的帮助,才能使孩子健康地成长。

还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任,更会尝到自己种下的苦果,为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以为是的小毛驴一样。

还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话,要注意识别,因为他们常常出于好心,而是为了自己的利益。

还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐,不要贪得无厌,更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。

还有一篇令我学得最深得知识,《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的,会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候,一定要多动动脑筋,不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。

在这本书我觉得让我学不完得了,希望你们去看看。

《伊索寓言》学生读后感六

这本书的伟大之处在于,它完全摒弃了那种空洞说教的模式,带领我们走进一个个神奇的寓言世界,让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。

这本书共收录三百多个故事,按所写对象的不同进行编排,共三个部分,每一个部分又由各个相对独立的小故事组成,条理清晰,便于查问。在读这本书的时候,如果遇到我不明白的知识点,我都会向妈妈请教,有时妈妈会教我,有时妈妈会让我自己查字典,她说这样会让我更加牢固地记住知识。

在这么多故事当中,有许多都是我喜欢的,但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗,它们一只看家,一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的,其实他们并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们:工作、劳动中分工不同,所负责的职业也不同,这不能相提并论,都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来,都要以十二分的热情去对待。

我一直保持着每天阅读的习惯,阅读是我觉得最快乐的事,它教会我知识,懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手,捧着它,就会让我连吃饭都会忘记,只想着能多看一会儿,再多看一会儿……

每次当我看完一个故事的时候,脑海里都会想起高尔基说的那句名言:书籍是人类进步的阶梯!

《伊索寓言》学生读后感七

《伊索寓言》是我最喜欢的书之一,这本书里有许多的小故事,而每一个故事都告诉了我们一个人生道理。这些故事里有的人为了更大的利益,结果连原来的小利也失去了;有的人十分自大,击败了比自己强大的人,却被比自己弱小的人击败……而最让我印象深刻的还是《小牛和公牛》的故事。

这个故事讲了一个农夫养了一头公牛和一头小牛,公牛每天忙忙碌碌要帮农夫做很多农活,而小牛每天悠闲自在,什么也不用干,而正当小牛对自己惬意的生活沾沾自喜时,农夫却要把小牛杀了。小牛这时才幡然醒悟,痛哭不已。

看完这个故事我不禁联想到发生在自己身上的一件事,有一次考试前夕,我一直在玩我新买回来的变形金刚,把考试的事抛到了九霄云外,脑子里除了变形金刚还是变形金刚,玩得不亦乐乎,别提多开心,哪还想的到要去复习,可想而知,第二天考试的时候,我的脑子一片空白,心里像十五个提桶打水——七上八下”完了,这次肯定考不好“果然不出我所料,考得一团糟。我拿着卷子,拖着沉重的脚步回到了家,我的_又要遭殃了。果然,我一踏进家门,妈妈不但把我臭骂了一顿,还狠狠的对着我的小_踹了几下,那场景真是”惨不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:谁让我考试前只顾着玩,没能好好复习一下呢?

所以,像小牛那样游手好闲并不是什么好事,往往有灾难在等着他。而我也不能贪图一时的玩乐,而荒废了学业,考得不好我的_还会遭殃!

《伊索寓言》学生读后感八

我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!

《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。