读英雄人物有感 篇一
我读完了《英雄人物》这本书，心里久久不能平静。里面的每一位英雄人物都有自己的英雄事迹，他们深深地吸引了我，也深深地打动了我。如果没有他们，就没有我们的今天。
这本书里描述了许多英雄人物，如：助人为乐的雷锋；奉献出年轻宝贵生命的董存瑞。.。.。.这些英雄人物勇敢的为革命献身，令人震撼。让我感触最深的就是女同志“江姐”。文中的大概内容讲述了：江姐从小就生长在黑暗的旧世界，长大后想加入共产党。经过了不懈的努力，成为了共产党的一名优秀战士，每一次革命任务都完成得很出色。然而1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐被关进了重庆的监狱里。但面对敌人的种种酷刑拷打，她没有向敌人屈服，1949年11月14日光荣地牺牲了。
这是多么令人起敬的江姐啊，她对战友如春天般的温暖，对敌人冬天般的冷酷无情。江姐在敌人的酷刑逼供下，没有屈服，她的正义让敌人狼狈不堪。卑鄙的敌人在她面前显得微不足道。辣椒水、老虎櫈等刑具都不是她的对手。她用生命告诉人们，活着就要有坚强的毅力、坚定的爱国之心，要做有意义的事，对待坏人就要抗争到底！
翻开一本陈旧的历史，一群光荣的战士们就展示在我们面前，您们是顽强的抗日战士，可敬的爱国英雄！我们永远记着您们！
英雄人物读后感 篇二
今天看了一本《英雄人物》的书，其中讲述了革命英雄的故事。
我们今天的幸福生活来之不易，是革命英雄用生命换来的，通过这本书我了解了一些英雄的事迹。
赵尚志童年生活十分悲惨，他却用一腔热血忠于党和人民，不屈不挠。方志敏受尽酷刑，到死也不背叛党，光荣牺牲。还有赵一曼，刘胡兰，王二小，董存瑞……，许多的革命英雄为了国家的`命运和人民的安危不顾生死与敌人抗争，他们的精神感动了我，我们的幸福生活是他们用鲜血换来的，在这幸福和平的年代里，我们还有什么理由不珍惜生活，不好好学习？
为了我们祖国不再受人欺负，我们就应该更加努力学习，让国家强大富强，文明和谐。
英雄人物读后感 篇三
最近，我读了一本名叫《英雄人物故事》的书。我喜欢里面的每一个故事，特别让我印象深刻的有：宁死不屈的李大钊；无畏无惧的董存瑞；视死如归的刘胡兰，等等等···他们的英雄事迹让我很感动，我非常佩服他们！
这本书记载了当时这些英雄在残酷的战争年代，为了国家和人民壮烈地牺牲了。他们是那样的勇敢和坚强，宁愿自己牺牲也不想让更多的中国人死在敌人的手里。可见他们多么爱自己的国家和人民啊！因此我们的少年儿童一定要珍惜现在的生活，没有他们我们不会有今天的幸福生活。我们要让他们的故事一代一代地传下去，让更多的人知道今天的生活来之不易。
所以我们要好好学习，争取长大后做一个对国家对社会有用的人！
读英雄故事有感 篇四
说到狼牙山五壮士的故事应该家喻户晓，在前几天，我又把这个催人泪下的故事给仔细地浏览了一遍。
《革命英雄的故事》讲的是抗日时期革命英雄的故事，其中《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“_日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
这个故事让我明白了现在幸福生活的来之不易——无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹将流芳百世，永垂不朽。不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
同学们，让我们永远记住这些革命先烈吧。他们向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
英雄人物故事读后感 篇五
读《董存瑞舍身炸碉堡》有感今天，我怀着无比崇敬的心情，认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章，这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时，不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。
董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长，在一次进攻敌人的战斗中，他带领组员冲锋在前，一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间，董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力，勇敢地冲到了碉堡前，但是因为桥身离地面太高，没有安放炸药包的地方。就在这千钧一发的时刻，董存瑞叔叔灵机一动，奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架，毅然用自己的手托起炸药包，拉燃了导火线高喊着：“为了新中国，冲啊！”就这样，一个年仅19岁的生命消失了，但是因为他的牺牲，整个战斗大获全胜。半个多世纪过去了，想想作为跨世纪新一代的我们，白天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，有生动形象的`教材配合我们学习，有科学漂亮的文具帮助我们学习，还有安全平整的塑胶操场让我们游戏，琳琅满目的体育器材供我们锻炼，丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中，有细心呵护的亲人陪着我们，有丰盛可口的饭菜等着我们，有冬暖夏凉的伴着我们，还有引人入胜的课外书籍让我们阅读，精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏，新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切，都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的，而我们其中的许多人包括我在内，不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥，一会儿埋怨饭菜品种单调，一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈，一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤，想着法儿与大人反着干。试读，如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报，他们还为心甘情愿地舍弃一切吗？
同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神，认真学习，学好本领后走上工作岗位，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。
英雄人物读后感400字 篇六
在祖国妈妈六十大寿期间，我怀着一颗无比崇敬的心，仔细地阅读了《英雄人物》这本书。
这本书描写了我国历代的英雄人物：有北宋抗金的岳飞；南宋抗元的的文天祥；有明朝打击倭寇的戚继光，收复台湾的郑成功；到了近代更是出现了我们的鉴湖女侠秋瑾、赵一曼；还有到死时胃里连一颗米都有没有，只有野草、树皮和棉絮的杨靖宇；有宁可被大火烧死也不愿意暴露目标的邱少云；有出身豪门却投身革命的刘思扬；有受尽了酷刑而坚贞不屈的江姐等等。
我在这本书中还认识了比我现在年龄还小的小萝卜头，小萝卜头从出生到牺牲都是在监狱里，在那么恶劣的环境下成长当然是长成了又瘦又小的模样，监狱里的大人们爱怜的称他为“小萝卜头”。小萝卜头在恶劣的环境下却从没有放弃对学习的渴望，一直坚持学习，他坚信有获得自由的那一天，可是他却被残忍的反动派杀死在新中国成立的前夕。
从小大人就教育我现在的幸福生活是先辈们的热血换来的，可是直到我看了这本书才真正理解这句话的含义，比起小萝卜头，我们还有什么理由不珍惜现在的生活，不好好学习就对不起那些虽死犹荣的烈士们。我一定要更加努力的学习，创造更加美好的未来，奉献给我们亲爱的祖国。
英雄人物读后感 篇七
今天看了一本《英雄人物》的书，其中讲述了革命英雄的故事。
我们今天的幸福生活来之不易，是革命英雄用生命换来的，通过这本书我了解了一些英雄的`事迹。
赵尚志童年生活十分悲惨，他却用一腔热血忠于党和人民，不屈不挠。方志敏受尽酷刑，到死也不背叛党，光荣牺牲。还有赵一曼，刘胡兰，王二小，董存瑞……，许多的革命英雄为了国家的命运和人民的安危不顾生死与敌人抗争，他们的精神感动了我，我们的幸福生活是他们用鲜血换来的，在这幸福和平的年代里，我们还有什么理由不珍惜生活，不好好学习？
为了我们祖国不再受人欺负，我们就应该更加努力学习，让国家强大富强，文明和谐。