《滴水穿石》读后感 篇一
这个星期，我学了一篇很长的课文，这篇文章的名字叫《滴水穿石的启示》。
《滴水穿石的启示》是篇说理文，内容丰富多彩，首先介绍了水滴滴穿石头的故事。接着，课文举了三个人物，李时珍，爱迪生和齐白石。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，才写成《本草纲目》。爱迪生失败了1000多次才成功地发明了电灯，齐白石晚年才开始学画，每天作画三幅，他的画技才达到炉火纯青的境界。你看，虽然他们有的家境不好，但只要有滴水穿石的精神，就一定会成功。本文告诉我们一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
我五岁便开始学钢琴，虽然有些曲子很难，但我没有放弃，咬咬牙，一个音一个音地练习，遇到不会的地方就上网听，接着一遍遍地练习。会弹了，我还不罢休，继续练，直到弹得滚瓜烂熟为止。经过6年的勤学苦练，我终于考到了钢琴十级。
我幼儿园和一年级时，什么课外书都没看过，有些知识人家知道，我却不知道。于是我让妈妈为我买书，接着我便开始读，每天都读半小时课外书。有一个暑假，我竟读了130本课外书。这让我明白了：只要有付出，就一定有回报。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我一个道理：做什么事持之以恒，不能半途而废，让我受益匪浅。
滴水穿石的读后感 篇二
今天我读了一个叫《水滴石穿》的成语故事。故事里说，宋朝有个钱阳县官，有一天他在门口巡查，突然，他发现一个偷钱小吏，要把他处死。小吏却说自己只偷了一文钱，不能杀他。但是县官却说：“你要是一天偷一文钱，一千天就偷一千文钱，长年累月，你不知道要偷多少文钱。时间一长，水滴石穿。”说完，他就把小吏杀了。
这个成语告诉我们，一点一点积累，最终就能成功。
比如，我有一次在海边堆沙堡，我想堆一座水上城堡，先挖了一个水坑，再在水里堆城堡。开始，水总把城堡冲坏，但我不泄气，一点一点往底座上加沙子，底座越来越大，越来越坚固，水再也冲不坏了。我继续往高处堆，一点一点的改进。用了好长时间，沙堡终于堆好了。
看着堆好的沙堡我想到：如果没有水滴石穿的精神，我就不可能堆好它。
滴水穿石读后感 篇三
嗨！你们好！请问你们是否看过一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文呢？如果没有，那就一起来看一看我的读后感吧！呵呵，你可要好好看一看哦，千万别不认真看。谢谢了。
第22课滴水穿石的启示，读完了以后我觉得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介绍了水滴锲而不舍，日雕月琢的事情。我觉得我可以向水滴学习了，因为它可以目标专一，持之以恒的把石块给滴穿了。说明它集中全部精神去滴穿石块，而我呢，也要向它一样，在学习上集中精神听老师讲课，这样才能提高成绩。第3自然段主要向我们介绍了李时珍，爱迪生和齐白石刻苦学习的事情，李时珍他从小就立志学习，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十多年努力才写成了《本草纲目》！可见他做事不怕困难。而爱迪生从没有受过正规教育，他幼年就自谋生计，是不是过得很苦？可他迷恋电学实验研究，毕生都孜孜不倦，到了最后，他竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！是不是很震惊？还有齐白石，他的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里还有一条用以自勉的条幅呢！上面写着不叫一日闲过。到了晚年他还是每天做画三幅。因为齐白石刻苦努力，所以他的技艺才炉火纯青。
看了这些事，我觉得做事要持之以恒，不能半途而废。这样才能实现我们的愿望。
《滴水穿石》读后感 篇四
最近我们学习了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》，它写了太极洞内的奇观，并引用了三位古人，李时珍、爱迪生、齐白石的例子告诉我们：做事情只要目标专一、持之以恒，就能有所成就，实现理想。
放下课本，我深有感触，水滴的力量微不足道，但它目标专一、持之以恒，最终滴穿了坚硬的石块。这种精神值得我们学习。如果人们都有滴水穿石的精神，还有什么事做不成呢？
王羲之小时文才并不出众，但他立志一定要把字写好，他总是鼓励自己：只要我能坚持不懈，就一定能写出像张芝一样的草书。他常年在池塘边洗刷笔砚，天长日久，洗刷笔砚的墨汁，把池塘都染黑了。正是因为王羲之长年练字，才使王派书法别具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家，有一位“阅读狂人”，他就是我的哥哥。他从小就喜欢阅读，坚持每天读书一小时。他博览群书，看书时又非常的入迷，日积月累，知识就变得非常丰富，才智也远远超过了同龄人。
我又想到了自己：补补这个，补补那个，但学习总得不到提高。因为在补习的时候我不能专心致志、坚持不懈地做下去，造成了我“拆了东墙补西墙，拆了西墙又补东墙”，永远补不完，也永远学不好。想到这儿，我好羞愧。
读完这篇文章后，我下定决心一定要像水滴一样，目标专一，持之以恒地对待学习。将来，才能实现自己的理想。
《滴水穿石》读后感 篇五
这学期，韦老师教了我们《滴水穿石的启示》这一课，这不仅是对我最有启发性的一课，也是我最喜欢的一课。
老师在上课时说，只有目标专一，坚持不懈，才能滴水穿石。这种精神在人的一生中，也具有极其重要的意义。
这篇课文主要讲的是：在安徽广德太极洞内，有一块中心有大洞的石头，而这块石头正中的洞，是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的，成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小，但它持之以恒，坚持不懈，竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神，就没有做不成的事情。
我几年前也去过广德太极洞，也看到了那块不起眼的石头，但并没有感觉到它非凡的意义，这篇课文对我的启发很大。明代医学家李时珍，从小树立了治病救人的目标，于是他经过几十年的不懈努力，终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生，从小没受过正规教育，幼年自谋生计，但他却锲而不舍地钻研，拥有一千多项发明专利，成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石，在他的艺术生涯中，从没有停止过创作，他的画室里，一直挂着一条激励自己自勉的条幅，即使年老之时，仍然坚持每天作画……古今中外有所成就的人，都是用这种精神最终取得成功的。
读完《滴水穿石的启示》，我感慨万分：是呀！滴水穿石的精神，应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说：立志，欲坚不欲锐；成功，在久不在速！
滴水穿石读后感 篇六
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
我们现在的学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至“小霸王”；班级里，一部分人有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至还在作业本上“开”了一个个“小天窗”，照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢？
有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想，还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错，但至少也做到了目标专一，持之以恒。
在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最为突出的发明则是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗？
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇七
前几天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，使我深受启发。
课文首先介绍了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。这块石头的正中间有一个光滑圆润的小洞，小洞形成的原因是在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落。过了很长时间，才形成了这一大奇观。后来又举了李时珍、爱迪生和齐白石三个例子，讲述他们是怎样通过滴水穿石的精神取得成功的。又讲了雨水的力量很大，可它却不能把石块滴穿，因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
当我看到书上画的太极洞内的那块石头时，我简直被那微不足道的水滴的力量惊呆了！那何止是一个小洞！是一个直径至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？还不是靠着持之以恒、锲而不舍的精神吗？如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
在课文举的三个例子中，我最佩服的是李时珍。我为什么佩服他呢？原因有二点：一，李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国。在交通工具那么不发达的情况下，他竟然能走遍大半个中国，可见他学医心切，令人倾佩！二，他不顾自己的生命危险，到处尝药草，心里只想着《本草纲目》，把自己的一切都献给了医学。
学完后，我深深地记住了课文的最后一段话——我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的读后感 篇八
今天我们上了二十二课《滴水穿石的启示》。
这篇课文主要内容是：太极洞内水滴石穿的奇观，以及三个名人的事迹。这三个名人分别是李时珍、爱迪生、齐白石。李时珍：是明代著名医药学家，从小立志学医到处拜访名医，尝没有吃过的草药，经过二十多年的努力，最后写出了药学巨著《本草纲目》。爱迪生：从小没有受过正式教育，自谋生计，但他迷恋电学，最终有了一千多项发明。齐白石：每天作画三幅，最后达到了炉火纯青的境界。这三个人在成功的道路上共同的特点都是有专一的目标和不懈的努力。
这篇课文让同学们有了很多的启示。有的同学是说做事不能不认真，有的同学是说是做事要专心致志，还有的同学说做事一定要坚持，不能放弃。
而这篇课文给我的启示是：干任何一件事，都要目标专一而不三心二意，要持之以恒而不半途而废，只有这样才能把任何一件事做好。
《滴水穿石》读后感 篇九
学完了《滴水穿石的启示》这一课，我得到的启发就是目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
说到“滴水穿石”，我还有一个真实的故事呢！
四年级暑假的一天，我到爷爷家去玩，看到姐姐骑自行车的样子好酷，便嚷着也要学。妈妈斗不过我，姐姐呢，让着我，所以就都答应了。
爸爸把自行车推到外面，姐姐把车子骑到了广场，我跟不上她骑车的速度，只能在后面狂奔了，终于追上了。姐姐把自行车交给我，我纵身一跃，挎上了自行车，我对姐姐说：“你在后面扶我好吗？”
“不好！”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应该自己学，而不是靠别人，我先教你起步吧！”姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话，我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板，车子就歪到了，再骑再倒，我简直要疯了。
这时姐姐又说话了：“你应该要先猛踩右边的踏板，让车子跑起来，再把左脚放上脚踏上，然后一圈一圈不停地蹬，这样才行。”我一试，果真有效果，可谁知刚骑了不到五米，就“人仰马翻”了，我又试了几次还是不行，我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验，最终取得成功了。我又扶起自行车接着练，就这样我终于学会了骑车。
看来，我们无论做什么事情，都要铭记滴水穿石的启示。作文
滴水穿石读后感 篇十
读《滴水穿石的启示》这篇课文，我深深地理解了“坚持”二字的含义。
一开始，我一直不相信水能滴穿石头，因为它太渺小了，微不足道。但读了这篇课文后，我认为只要目标专一，持之以恒，就一定能“滴穿”一块块顽石，能做成事的！
古今中外，许多名人小时候都没有受过正规教育，比如爱迪生，他只能打些小零工来生计。但是，他靠着这种“滴水穿石”的精神才克服困难，获得今天的成就的。如果他没有孜孜不倦的精神，成就可能来临吗？
读着读着，我想到了自己。以前，在学习中，我也不是坚持不懈的。有些时候，我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是，我后来改变了。因为一次上羽毛球课，我学不会挑球，一个也挑不起来。回到家后，我决定要学会挑球。于是，我在星期五晚上开始练习。一开始，我连连出错，在失败了十几次后大喊：“我不练了！”当时真想放弃。但我冷静下来后，下决心：一定要练好挑球！终于，在孜孜不倦的练习下，第二天中午，太阳升上了高空，我成功地连续挑了十次球，练成了百发百中的“挑球高手”！
现在，学了这篇课文，我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，由此来克服学习生活中的一个个困难，坚持不懈，持之以恒！