读《汤姆·索亚历险记》有感精品多篇

读《汤姆·索亚历险记》有感精品多篇

读《汤姆·索亚历险记》有感 篇一

在暑假我读了许多书,最喜欢读的一本是《汤姆·索亚历险记》。

这本书主要讲的是汤姆和朋友们在圣彼得堡的故事。在作者的笔中,汤姆是一个很淘气的孩子:他讨厌枯燥无味的功课,骗人的教义和一成不变的生活环境;喜欢惹是生非,调皮捣蛋和打架逃学……几乎什么坏事他都干过,有时候还会耍点小聪明。但他也有好的一面:他有一个正直勇敢心,他将印江˙乔怎么杀死鲁德安医生的事说了出来;他还有一颗镇定自若的脑袋,当他被困的山洞的时候,他并没有慌张的像个无头苍蝇一样的乱跑,大声呼救,而是镇定的寻找出口,这让我十分佩服。

记得有一次我和妈妈上乐购超市买东西,由于是过节,人太多了,我和妈妈被人流挤散了。我焦急万分,急得差点哭出来,不停地喊着:“妈妈!妈妈!”可我的声音淹没在人们的喧闹声中,根本传不出去。我喊了几声,渐渐冷静下来,想到汤姆˙索亚遇事的那种沉着、冷静,开始在第一层寻找起来,从生活用品区找到化妆品区,都没有找到。我脑子飞快地转起来:往常来超市,妈妈都是让我等在阅读区看书,她买好东西再来找我,这次妈妈会不会也去阅读区找我呢?我立刻赶到了阅读区,果然,不一会儿便看到了妈妈慌慌张张地找过来了,我悬着的心一下子落了下来,紧皱的眉头也舒展开了。

《汤姆·索亚历险记》教会了我在遇到危险和困难的时候要镇定自若,不能自乱阵脚;让我知道要有遇难而上的精神;更使我明白做事不能莽撞,但也决不能轻易放弃……有这样的好书相伴,我一定会成为一个健康乐观的孩子。

读《汤姆·索亚历险记》有感 篇二

《汤姆。索亚历险记》的作者是美国大文豪马克。吐温的代表作品,是世界文学宝库中的一部经典名著。自从1876年出版以来,一直受到世界上许多国家的读者喜爱。

故事讲述了一个叫汤姆。索亚的男孩在一段时间中的历险奇遇。故事的主人公汤姆是个天真活泼而又顽皮、勇敢正直而且又善良的典型美国少年。他干出许多令人开怀大笑的事情。比如汤姆被姨妈罚粉刷围墙,他竟使出妙计,不但使别的孩子心甘情愿地为他做事,而且还谢谢汤姆。

后来,汤姆和哈克逃到一个无人知晓荒岛上,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。他们这些顽皮的举动,我们不能向他学习。

读了《汤姆。索亚历险记》这本书,我知道了,我们应该向汤姆学习,他见义勇为,比如汤姆他为了正义,奋不顾身地挺身出来做证人,拯救被冤枉的犯人波特,他成为了众人钦佩的小英雄,他的勇敢令我佩服。而我们许多人往往犯了错误,却不承认,说是别人干的,这样的人一点也不诚实,我们不能这样,我们应该做个诚实的人,让坏人无机可乘。

读《汤姆·索亚历险记》有感 篇三

今年寒假,妈妈给我借了一本书,书名是《汤姆·索亚历险记》。我一直都喜欢看冒险之类的书,便毫不犹豫地翻开了书页。

这本书讲了主人公——淘气的小男孩汤姆·索亚的五次历险:第一次是和哈克半夜到墓地检验胆量;第二次是和哈克,乔奇一起到杰克逊岛当“海盗”;第三次是和哈克到鬼屋去寻宝;第四次是和贝琪在魔克托尔山洞迷了路;随后一次历险是和哈克再到山洞中寻宝。整本书,最令我印象深刻的是在魔克托尔山洞中,汤姆与贝琪迷了路时,汤姆鼓励贝琪要振作起来,并利用风筝线,探索了前两条通道。在探索最后一条通道的时候,汤姆发现了一小块太阳光,外面是密西西比河时,回到了贝琪身边,劝说着她一起出去的片段。

汤姆真是机智勇敢!在面对死亡的威胁时,还能临危不惧,想到带着风筝线探路的好方法!如果是我,早就被吓得手足无措了。记得有一次,我独自一人在家,好像听见了敲门声。我问是谁,对方说是装门铃的。我以为是坏蛋,吓得不知所措,想赶对方走。因为老是听到谁谁谁为陌生人开门,然后家里被洗劫一空的新闻。后来才知道,那人真的是装)本站○(门铃的,而且当时敲的还是邻居家的门。我顿时尴尬得想找条地缝钻进去。所以,我明白了,遇到类似的情况一定要冷静,弄清楚情况在做出决定。

同时,汤姆也是一个关心他人的孩子。在山洞中迷路时,他并没有因为贝琪拖了他的后腿而对她弃之不理,而是鼓励她,让她找回活下去的勇气。再找到出口的时候,汤姆虽然兴奋,但也没有兴奋到把自己的那位小伙伴也给忘了,而是回到她的身边,劝说她向前走。

汤姆·索亚真是一个乐观,勇敢,足智多谋,关心他人的好孩子!我一定要向他学习!

读《汤姆·索亚历险记》有感 篇四

今年的寒假,“小书虫”又啃了一本书《汤姆·索亚历险记》。

汤姆是个小男孩,他有着坏孩子的特点:淘气、顽皮、爱逃学、爱搞恶作剧。汤姆厌恶教会学校枯燥无味的生活,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,过上侠客的生活。一天,他带着乔、哈克去了“无人岛”,在那里他们过着自由自在的生活,他们吃腌肉和石首鱼,一会儿去钓鱼,一会儿去聊天,晚上他们点起篝火。他们也经历了雷、雨、闪电……可是聪明的汤姆用他的智慧都克服了。经过无人岛的磨炼,汤姆得到了真正的友谊,也终于成为一名真正的好汉。

在汤姆的快乐生活中,我体会到了汤姆想当好汉,于是就勇敢去探险。他告诉我:有想法,就要去付出,去行动。但我是个不善于表达、胆小的小女孩。一次爸爸带我去逛街,路过一个陶艺中心不少小朋友在学陶艺,我被深深吸引,多想自己也能去体验学习,但又不敢跟爸爸说,怕爸爸不同意,又怕自己学不好,于是一路闷闷不乐。爸爸觉察到我的变化,问我怎么不高兴。爸爸说:“想什么就说出来,不要埋在心里。”可我还是没说出自己的梦想。

这次,我们小组社会实践活动准备去敬老院看望那儿的爷爷奶奶。一开始我很兴奋,就像汤姆想当绿林好汉一样,可我马上又像以前一样犹豫不决担心自己做不好。不行,这次我一定要迈出这一步。出发了,看到朋友们个个露出兴奋的样子。顿时,我感到自己突然矮了一截。来到老人活动区,看着这些爷爷奶奶,我心想:他们都是孤寡老人,因种种原因老人在这儿安度晚年。他们来到这儿,可能失去了一点关爱,甚至被人忽略。我们用自己的压岁钱给老人买东西,让爷爷奶奶们知道:有人在惦记着你们,关心着你们。一位同学开口了:“大家依次把买来的东西送给爷爷奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬间清醒,该来的还是来了,只好硬着头皮去面对。我的眼睛盯着前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我该怎么做呢?时间一秒一秒地流着,我越来越紧张,还有五个、三个、一个、轮到我了。我用颤抖的手拿起了三个蛋糕,走路有些跌跌撞撞,来到一位爷爷跟前鼓足勇气说:“爷爷,请收下,祝您新年快乐!”爷爷轻轻拍拍我的手,顿时我感到一股亲人般的气息在我身边萦绕,爷爷说:“谢谢你们的好意,我也祝你学习进步,加油!”奇怪,其实这事并不难,也许是爷爷关爱的话给了我力量,让我充满了勇气,变得不再害怕了。后来的日子里,每当自己踌躇不前,不敢表达自己想法时,我总会想起那一幕,想起书中的汤姆,想起曾经跨出的那一小步。

是啊,只要像汤姆一样迈出一小步付诸于行动,梦想就能实现。拿出勇气和行动来,穿过岁月的迷雾,让生命展现别样的色彩!

因为梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣!

读《汤姆·索亚历险记》有感 篇五

《汤姆·索亚历险记》是美国文学作家大师马克。吐温的代表作。

主人公汤姆是个充满幻想的男孩子,他顽皮好斗、喜欢恶作剧,但是他也有好多优点:聪明、善良、可爱和乐于助人。有一次汤姆因在外闯祸,姨妈惩罚他刷墙做苦役。他在愁苦中灵机一动,决定装得很轻松、开心欢喜的样子干活,吸引它的玩伴,且以欲擒故纵的方式让玩伴主动以礼物换取干活的机会。结果他不但快速地完成任务,还收获了许多玩具与美味的食物。我很佩服他的机智可爱。

汤姆不喜欢学校里枯燥无味的生活,他经常逃学,挨了老师和姨妈的不少批评和惩罚。他甚至离家出走,过新鲜刺激的生活,结果目睹坟场杀人惨案,因不敢出来做证而良心不安……后来在海盗生活中,危险的时刻,做出其他孩子无法做出的正义行为。汤姆的形象在我心中是非常高大,我喜欢她这种正气地男孩。

书中故事很多,也很曲折吸引人,我很喜欢看这本书。

读汤姆索亚历险记有感 篇六

前些天我读了读《汤姆·索亚历险记》这本书,让我有很大的感触。

《汤姆·索亚历险记》这本书主要写了汤姆非常顽皮,也经常耍小聪明,他梦想当个大海盗。他与朋友三个人找到了一个海盗基地,但生活的却不顺利。他们回到了镇子,揭发了乔埃这个大坏蛋。最后在一次野营中,汤姆找到了乔埃藏的宝藏。

汤姆身上有许多优点。比如以身作则,在医生死的事件中,他把真相告诉了大家,惩罚了乔埃;还有勇于探索,在被困在山洞中,他勇于探索,带着贝奇走了出去;以及慷慨相助,当贝奇撕破老师的书时,汤姆替贝奇挨了老师的鞭子等许多优点。

当然,他也有许多缺点,比如不停大人的教导和劝告,使大人们担心,到危险的地方游泳等,也要我们去改正我们的缺点,成为一个惹人喜爱的人。

读了这本书让,我们要勇于探素,听大人的话,不让大人担心,做事全心全意,以身作则。