《掩耳盗铃》读后感300字【精彩多篇】

《掩耳盗铃》读后感300字【精彩多篇】

掩耳盗铃的读后感 篇一

相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现。那应≮≯该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?

他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的,因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。所以,这是一个自欺欺人的故事。

那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。这个故事

我们欺骗自己,就是害了自己。就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累知识吧!

掩耳盗铃读后感 篇二

今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。这个故事讲的是有一个人想要偷一个大钟,但是,他准备用大锤把钟敲碎后再拿走,刚敲钟的时候,钟就嗡嗡地响,怎么办呢?那个偷钟的人想了一个好办法,他把耳朵掩起来,听不见声音,不就可以偷钟了吗。于是,他把自己的耳朵掩了起来,然后就去偷钟了,刚把钟拿到手里,钟的主人听到这个声音,便开门出来,把偷钟的人当场捉住了。偷钟的人惊奇地问钟的主人:“我把耳朵掩起来了,你怎么听见的?”钟的主人说:“你这个笨蛋,你把你自己耳朵掩起来,可是我的耳朵没掩起来呀!”。

这个故事告诉我们,“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情,却偏要想法子去掩盖,结果只能是自己骗自己。

《掩耳盗铃》读后感 篇三

最近,我看了一个寓言故事,叫做《掩耳盗铃》。

一天晚上,一个小偷看上了一个富人家门口的铃铛,于是小偷把棉花塞进了富人的耳朵里,然后去偷铃铛,结果小偷当场被富人抓住。

这个《掩耳盗铃》的故事告诉我们,不要欺骗自己。

这不禁让我想起了班里的某个同学,这些同学有着侥幸的心理,这些同学上课总装得很认真,把书立起来挡住自己的脸,其实是在偷偷讲话。他们总以为老师什么也不知道,可是一下课,老师就把他们一个也不漏地抓到办公室去“喝茶”了。原来,老师只是不想把课堂上宝贵的时间浪费在批评同学上,可是这些同学却以为书挡住了自己,自己看不见老师,老师当然也看不见自己啦。

我希望这些同学以后上课不要像《掩耳盗铃》里面的小偷一样,因为老师站在讲台上看得一清二楚。

掩耳盗铃读后感 篇四

今天我读了《掩耳盗铃》的故事,故事的内容是这样的:

春秋末年,晋国的智伯杀掉范氏,把范氏家中的财物也洗劫一空,但有一口大铜钟却遗漏有屋旁的草丛中。一天,有个人的附近闲逛,偶然发现了这口钟,心想:要是把它扛去卖了肯定能得不少钱。可钟太重了,他回家拿了一把大锤子,到夜深人静时一锤下去,钟发出震耳欲聋的巨响,把他吓了一跳。他想,这么大的声音别人听到就惨了,他把自己的耳朵堵起来再砸钟,结果被别人听见了,他说:”我都听不见,你们怎么听见的?“别人听了哈哈大笑。

读了这个故事,我觉得这个人太笨了,我们做事情可不能像他一样。

掩耳盗铃读后感 篇五

今天妈妈给我讲了一个故事,讲的是春秋时期,晋国的智伯把范家灭了。有人跑到范家,一看有口大钟,就想背到自己家去。可是这大钟又大又沉,他怎么也背不动,于是他就找来个锤子,想把这个大钟敲碎,在一块块背走。可是这钟用青铜铸成,用锤子一敲,声音特别响亮。这人想把它敲碎,只好特别用力,但是越用力那钟就越响。在当时,那钟是个宝贝,这人怕别人听到声音也来要这宝贝。他想,怎么才能使别人听不见他敲打的声音呢?

想来想去,想出一个好主意:把耳朵堵上不就听不见了吗?于是他把自己两个耳朵捂上,以为这样再敲钟就谁也听不见了。结果,只有他自己听不见,别人照样听得见。

这个故事告诉我们,做任何事都不要自己骗自己,要对得起自己的良心,不要做自欺欺人的事,有些事只能骗得了自己,是骗不了别人的,做人要踏踏实实!