同上一堂冰雪思政大课观后感 篇一
在学习了“冰雪”思政大课后，我深切的感受到冬奥会我们国家为之付出的努力。不仅仅是一个冬奥会，更是反应了我们国家和人民对于国际舞台上展示的重视。冬奥会金牌，从无到有，展现了运动员们的刻苦努力和不服输。中国也在冬奥会上展示着一个泱泱大国的风采和风范。同时这也离不开全国人民的共同努力。
同为一个梦想，怎能甘居人后。不仅仅为了金牌，更为了我们国家的荣誉，热血儿郎创奇迹。其中不仅有吃苦耐劳前辈，还有奋进勇为的后辈。杨杨中国第一个冬奥会冠军，在当时比赛条件艰苦的情况下依然挺立不屈。金博洋创造中国花滑男单的历史最好排名，世界青少年大赛总冠军。无一不在创造着奇迹，从他们身上有不服输，敢于拼搏，勇于奋斗的美好品质。
同样作为新时代青年的我们，也应该像他们学习勇于拼搏奋斗的精神。敢于扛起新时代赋予我们肩上的责任。
同上一堂冰雪思政大课观后感 篇二
通过观看“冰雪”思政大课，我有了以下深刻体会。
从奥林匹克山到万里长城，探寻初心，一切离不开总书记的领导，坚持党的领导是对历史的总结。
百年风雨，奥运是感知世界的一面镜子。开幕式的24节气，闭幕式的折柳寄情，展示了中国优秀文化的流光溢彩。中方使用的高科技钢架雪车，充分体现了在党领导下的中国科技。巴赫说到：奥运精神之所以如此闪耀，得益于中国人民为我们搭建了优秀的平台。各国运动员惺惺相惜，谷爱凌拥抱法国队员，更显奥运精神。中国坚定的扛起共建人类命运共同体的大旗。
徐梦桃，武大靖，齐广璞等一众优秀的奥运健儿延续了42年的奥运光阴，一代代中华儿女，为祖国奥运事业添砖加瓦，更上一层。
此次冬奥运增强实现中华民族伟大复兴的信心。我为我的祖国骄傲，为党与各位杰出奥运健儿自豪！
同上一堂冰雪思政大课观后感 篇三
随着一场春雪，2022年的北京冬奥会落下帷幕，而这一年也因为冬奥会变得不同寻常了起来。而今天的思政课堂便是围绕冬奥进行的。
听完了这一节冰雪奥运课，我的内心颇有感触。以回顾中国的冬奥之路作为切入点，曹老师讲述了中国体育率先冲出亚洲，走向世界，以崭新的姿态亮相世界舞台的历史故事。同时邀请了亲身经历的杨扬，张虹，齐广璞，徐梦桃等伟大运动员们给我们讲述他们对奥林匹克运动的热爱与理解。
回顾完这坚定的冰雪之路，张老师便及时给我们科普了理论指导的重要性。这些都离不开习近平主席的关于体育的重要论述指引。我从中理解到这是对过去的总结，也是对现在和未来的思考。以冬奥促发展，以发展助冬奥。
而在党和人民的共同努力下，一代代的运动员们传承着“更快，更高，更强——更团结”的奥林匹克格言。他们知道他们使命在肩，任子威、苏翊鸣、范可新、金博洋、高亭宇等奥运健儿们纷纷讲述了自己为国争光的故事。
课堂的最后，马赛老师说明了奥运会之所以能成功举办，是因为它聚各界之力，共同努力。充分展示了“奋斗有我”的时代精神。无论是在体育强国还是在中华民族伟大复兴的征程上，我们都需要拥有这种精神，以奋斗之我共复民族之兴。
通过这次的冬奥会，我们向世界发出来“一起向未来”的时代强音。
同上一堂冰雪思政大课观后感 篇四
观看了“冰雪”思政大赛之后，我看到了如今中国体育事业的发展速度，体育运动员的努力奋斗乃至幕后志愿者，制冰师等的无私奉献。
北京冬奥会和残奥会的成功举行，为世界带来了新的希望和信心。谷爱凌在比赛之后和法国选手拥抱；金博洋打败以往的自己，再次登上舞台；武大靖短道速滑男子500米世界纪录保持者，觉得无论是谁赢，都是中国赢，把小我放到了最后。这些无不是在展示着奥林匹克精神，也就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。且幕后的制冰师们学习海外的制冰技术，并试图去寻找核心技术，去为国家的冰雪事业做一份贡献，同时圆更多人的冰雪梦。
如今国家无时无刻不在倡导体育精神。作为大学生的我们，更应该加强锻炼，让青春在为祖国建设美好未来的路上绽放绚丽之花。
同上一堂冰雪思政大课观后感 篇五
4月16日下午，我上了一堂精彩的“冰雪”思政大课。冬奥会上的每一名运动员、每一枚奖牌、每一场比赛都诉说着我国冰雪竞技的速度与激情。正如习近平总书记所说，从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，中国始终是奥林匹克理想的坚定追求者、行动派。
视频中奥运健儿的精彩表现，让我无时无刻不满分作文网感受着体育精神的正能量，他们面对困难，不退缩、不胆怯、不放弃的决心生动诠释着以“爱国、拼搏”为核心的体育精神。
我们青年人是新时代的追梦者，更是祖国的希望与未来，我们要心系祖国、志存高远、脚踏实地，学习运动健儿敢于拼搏、勇于奋斗的美好品质，以奋斗之我，共复民族之兴，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。