向郭小平同志学习心得体会(共2篇)

第1篇:向郭小平同志学习心得体会

向郭小平同志学习心得体会(共2篇)

向郭小平同志学习心得体会

20xx年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,20xx年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,20xx年学校被列入正式国民教育序列。

临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的'学校去上学。

20xx年,彭丽媛向红丝带学校写信,并在采访中说:“我希望这些受艾滋病影响的孩子们,都能有一个美好的未来。”。

临汾红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量,责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网20xx年度评选”颁奖中,临汾市红丝带学校校长郭小平当评为人民网20xx年度“十大责任公民”。

郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,这个学校之所以特殊,是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从20xx年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校,那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

20xx年,为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题,临汾第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”,为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下,20xx年12月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,学校取得合法办学资格,列入正式国民教育序列。

多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,也曾有人对红丝带学校提出质疑,认为建一个专门的艾滋病儿童学校,本身是一种隔离政策,不利于孩子们的成长,可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法,可如果没有这个学校,孩子们很可能就没有学上。

这就是现实。”郭小平最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态,他希望有朝一日,不再需要有红丝带这样的学校。

对于社会责任感,郭小平曾不止一次面对媒体解释,字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感,其实啥社会责任呀,我和孩子们在一起9年了,他们就是我的孩子。你养活自己的孩子,那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情,郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

第2篇:

向叶志平同志学习心得体会

学习了叶志平校长的先进事迹,我被深深打动。感动于他杜绝官场名利,只因为“孩子们不可一日无师”;感动于他甘愿承受巨大的经济压力,也坚持要加强教学的巩固建设;感动于他拒绝贿赂,坚决抵制豆腐渣工程;感动于他处处为学生着想,心里时时牵挂着学生??是叶校长对工作高度的责任感,把学校安全常规工作做得扎实细致,才让桑枣中学两千多得生命得以延续,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度负责。同样,我也更加深刻的体会到“爱岗敬业”的真正含义。

向叶志平同志学习,就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民教育事业的崇高精神。向叶志平同志学习,就是要学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神。向叶志平同志学习,就是要学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。

学习叶校长的迎难而上、克难制胜的工作精神。“一心为生肝胆赤,尽职尽责品行端。育才甘洒一腔血,大爱驱灾传美谈。”在今后的工作实践中,我会以叶志平校长为楷模,学习他“求真务实、迎难而上”的精神,以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,为推动学校教育事业发展作出应有的贡献。

作为一名普通的共产党员,能把自己该做的事情做好,就是一名真正的共产党员,就是一名优秀的共产党员。事实上,有些官员有些党员连该做的事情也没有做好。正如“卫民安”所言,有些党员干

部对群众的安危麻木不仁,他们对一些“面子工程”非常投入,而对防灾减灾等事关广大群众安危的工作却没有兴趣,他们时刻挂在心头的是个人的所谓“政绩”,甚至把个人的私利时刻挂在心头。

为了灾后重建,最终积劳成疾的叶校长虽然永远离开了我们,但是我们脑海中叶校长那亲切的笑脸仿佛已经被深深烙下。“责任高于一切,成就源于付出”,他的高尚精神也会感染无数人,鞭策无数人,升华无数人的灵魂。