开家长会教师的心得体会多篇

开家长会教师的心得体会多篇

开家长会教师的心得体会篇1

大家好!能与大家相识是一种缘分是一种缘分,希望在今后的工作中能得到大家的支持,成为大家的朋友,共同把我们的孩子教育好。让这些宝贝们在三班这个大家庭中快乐地学习成长。

孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励,更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法:

一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业,很多时候是“说”的作业,甚至还有画一画的数学作业。比如:数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说:左边有一朵花,右边有四朵花,一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候,请您签字:已说。在以后的作业当中,我会经常提到是日字格或者田字格,请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。

二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。我们一年级的学习中需要用到学具盒,请家长们为孩子准备好学具盒,您提醒孩子自己收拾学具,如果孩子做得好您就给他贴一朵小红花,这样孩子就有兴趣。也请我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶不要心疼孩子,把收拾书包的事情包揽,如果孩子第一天有落下什么东西,可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子准备一个数学本,用来让孩子打草稿,以便养成作业本的书写整洁的良好习惯、

三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学

(一)说数学画数学。就像上面我讲到的很多题目是说一说看一看这些都是培养孩子理解文字的能力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目,所以请鼓励我们的孩子多说、

(二)发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中,引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭,可以问:“宝贝,你说一说今天我们家有几个男的几个女的,一共有几个人呢?”可以告诉孩子,这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人,就是3+2等于5、再比如:爸爸妈妈买了两种水果,让孩子数一数有几个梨和几个苹果,吃了几个水果,还剩下几个呢?这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。

(三)渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的问题,对孩子来说都很抽象,这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如:坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如,孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了,学习起来就容易了。

(四)亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴,不是你拿手机孩子玩电脑,而是需要跟他面对面的游戏,交流情感。大家可以利用扑克牌做游戏。做“比大小”的游戏;譬如爸爸抽了一张3,爸爸抽了张6,让宝宝来比大小或者用3和6算加减的游戏,在游戏中爸爸,妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害,孩子就会更有兴趣。这样的游戏,可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。

以上就是我给大家的一些建议。相信我们家长还有许多很好的方法,希望大家能够交流出来让所有的家长共享。我的发言完了,谢谢大家!

开家长会教师的心得体会篇2

我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

二、家长重视:

除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

四、家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

五、家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

开家长会教师的心得体会篇3

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,非常顺利地完成了预期的内容。

总之,这次家长会开得非常成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

开家长会教师的心得体会篇4

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的.联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。 。。

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

开家长会教师的心得体会篇5

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。

一、家长会

它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议

在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。

四、总结反思

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

开家长会教师的心得体会篇6

为配合学校的教育,家长要做好以下几“员”。

一、是行为示范员。

家长要做行为的表率。家长是孩子最好的老师,一个沉迷于麻将和网络的家长,是培养不出好的孩子的。家长要带头多读书,爱学习,遵纪守法,勤劳刻苦,热爱生活,行为规范。

二、是品德辅导员。

首先,家长要自己培养高尚的情操,遵守社会公德,助人为乐,和善友好,感恩报德。其次,家长要时时关注自己孩子的品德修养,防微杜渐,正确引导,好的美德要表扬,不好的东西要敢于批评。

三、是心理疏导员。

12—16岁的孩子是少年成长期。现在社会处在转轨期,复杂多变,加上孩子心理多变,家长一定要做好孩子的心理辅导工作,及时疏导不良情绪,多听孩子倾诉,多和孩子沟通交流,和孩子一起参加体育运动,通过运动改善心理。注意不要给孩子太大的压力,培养孩子平和的心态。

四、是学习督察员。

孩子难免还没有从小学生转变为初中生,没有自觉学习的习惯,也常常存在“悠闲”学习的问题,缺少适度的紧张感。家长要经常查看孩子的作业,检查孩子的功课,必要时可以对孩子学过的课程进行测验。绝对不能认为管理孩子的学习是学校老师的事,家长没有任何责任。同时,要让孩子认识到学习是他的责任。责任就是一种义务,不可以推辞,更不可以放弃。只有孩子认识到了学习是他的责任,他才会主动学习,发挥潜力,最大限度的把学习搞好。

五、是生活服务员。

12—16岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”,营养一定要跟上。最忙也要给孩子做早餐,不要让孩子在外面吃早餐,外面的东西既不卫生,也不营养。晚餐可以稍微丰富一点。不过,也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。那样会休息不好。还有,不要让孩子买很多零食吃,我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花钱。零食并不营养,也会使学生的血液长期在胃部消化食物,导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。同时,一定要让孩子在11:00—1:00处在深睡状态。研究表明,这个时候人正在分泌生长激素,中医养生学也认为,子午觉是最好的养生方法。