学后池教师心得体会通用多篇

学后池教师心得体会通用多篇

学后池教师心得体会篇1

由于我在学校做实习老师兼班主任这三个月来也有一点心得体会与大家分享。当班主任要有一颗细腻的心。班主任的一言一行直接能够影响到学生身心的发展。所以班主任要充分发挥自身的表率作用,自己做好才能带出好的学生。一名优秀的班主任要学会多元化的管理班级,树立班级目标,班级格言。

让每个学生都能有表现自己的机会,从而形成良好的班级风气。要想做好一名教师,首先要有当教师的意愿。为人师表,教师的学科知识必须精通,还要了解该学科相关知识教师掌握的学科知识必须大大超出教学大纲的要求,这样教学上才能游刃有余。在与学生相处方面要注意把握好尺度,课上是严师,课下是益友。现在的学生都十分的活跃,情感也很丰富。班主任在管理的时候要体现出对学生的爱护和关心,要严格和适当的表扬。对待学生平等,处理事情公正。学生犯错误时可以换一换惩罚方式,比如说有学生迟到了,可以让他在班里唱一首歌,并告诉同学们以后谁再迟到就在班里唱一首歌。在良好的学风下这样的情况学生是会接受的。

在教学上生活中,对待学生要有耐心,要有不厌其烦的精神。不能偏袒任何一名学生,要平等对待每一名学生,尊重每一名学生。让每个学生都能学到自己力所能及的知识和技能。在工作中要与身边的人多交流,学习他们的优点。要认识到教即是学,学也是教。

学后池教师心得体会篇2

20xx月10日是第三xx个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。

上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。

会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。

按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和中年教师组分别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感激之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

学后池教师心得体会篇3

“把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚定的请求,换取了52个孩子的安全,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威胁,用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。

她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最美的灵魂。

秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应该做到:

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违背师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

学后池教师心得体会篇4

金秋九月,硕果累累。在这个收获的季节,我校举办了丰富多彩的青年教师信息化课堂教学大赛,只为进一步夯实我校青年教师的教学基本功,加快提升教师的业务素质和能力。

崔海静老师执教的《用字母表示数》,让我觉得原来枯燥无味的数字也是如此有趣。崔老师借助扑克牌上的字母、微信红包、数青蛙儿歌、数学家小视频等手段让一个个字母和数字都活了起来,真是一堂乐中求学的课,让我受益匪浅。

下面我就从以下几方面来说说我的感受:

一、紧密联系生活实际。崔老师这节课恰当地运用了学生身边的教学素材,比如微信红包,扑克牌,母子年龄,儿歌等,这些设计使原本抽象的字母变得具体,富有情趣。并且王老师用自己的年龄和孩子的年龄对比,最有生活情境的素材,营造了一个生动活泼的课堂氛围,特别符合数学的教学活动都必须建立在学生原有的生活经验和学生原来的认识基础上这一目标。

二、重视学生自主与合作,讨论与交流的学习。这节课,崔老师基本上是放手让学生通过教学数学活动进行自主探究,合作交流的。比如,在讲确定的数和不确定的数时,崔老师用了一个微信红包的例子说明了字母表示不确定的数,未知数表示的范围有限,这些都是通过学生的合作讨论,然后自主完成的,这种学习方法使学生变被动为主动,充分发挥了学生的学习主动性,我认为这一环节处理得很恰当,值得我学习。

三、课堂学习氛围非常融洽。本节课中,崔老师精心设计了宽松平等的教学环境,让学生自主的去学习。比如,在儿歌这个环节中,崔老师采用了“数青蛙”。课堂进行到一半的时候,用这样的方式给孩子们带来了无尽的欢乐,让孩子们在儿歌中应用所学的知识去解决问题,在玩中学、乐中悟。让学生们体会到数学就在我们身边的乐趣。

总之,整节课教学设计严谨,条理清楚,层层深入。既将学生融入了课堂,也重视了知识的掌握,充分地调动了学生的积极性,是一节饶有趣味的数学课。

学后池教师心得体会篇5

5月10日,我有幸参加了在兴福中学举行的全县初中数学教师培训会。在培训会上,观摩了九年级教师的试卷讲评与复习课各一节,然后是两位执教课教师谈自己的备课过程以及教学的心得体会,从中我收获了许多:

一、在教学过程中要注意数学思想的渗透和学习方法的引导。

我们教学不能是机械的教学,应该通过一个题的讲解,教师从中提炼出题中蕴含的思想、规律和方法。要让学生通过我们的讲解能融会贯通,举一反三。

二、学生是学习活动的主体,教师在教学过程中只是起“画龙点睛”的作用。

把课堂教给学生,给学生一个展示自我的机会,这样不仅可以激发学生的学习兴趣,更重要的是提高了学生的能力,而且有时候学生会有更好、更适合学生的解题方法,何乐而不为呢?

三、处理问题要找准突破口,基础知识要抓牢。

复习一个知识点要把它放到一个问题中,以问题为载体,让学生在解决应用的基础上理解体会,达到复习的目的。

四、讲评试卷要按一定的流程:

1、对试卷分析。

2、自我改错。

3、订正答案后学生进一步改错。

4、对重点题和错题的讲评。

5、提炼方法。

6、学生提出疑问。

7、总结、整理所学知识和方法。

总之,通过这次学习,我学到了很多,我也会努力把所学应用到自己的教学中,不断提高自己的教学水平。

学后池教师心得体会篇6

这学期我上了九年级(4)的数学课,体育课。

首先,基本的教学任务已经完成

根据教学大纲,提前备课,认真听课,布置作业,课后认真批改作业和试卷。通过各种考试,发现学生成绩普遍不错。为了增强学生的体质,他们坚持每天早上和早上大课间带领学生跑步锻炼,体育课的每一节都认真教学生一些体育知识,大大提高了学生的身体素质。而且班里每个学生都有体育特长,也有喜欢跳绳的。一些学生喜欢打乒乓球,一些学生喜欢踢足球。经过紧张的学习,学生们积极开展各种体育活动,不仅锻炼了身体,而且大大放松了身心。

七年级八年级有十一个班。每个班每周都有一节信息课。上课前,打开电脑教室的门和电脑电源,然后提前几分钟来到班级教室门口,带学生排队到电脑教室。下课后,收拾电脑教室再走。信息技术基础教学任务完成,学生信息技术能力得到很大提高。

二、优势和成就

学生学习踏实,平行班考试成绩中等。有的同学通过努力取得了很大的进步,后进生的转化更好。学生在校内校外的各种竞赛中取得了不错的成绩,如暑期读好书、青年科技创新大赛、板报评奖、元旦书法大赛,部分学生获得了市、县奖励。

三、不足和改进方法

1、拔尖学生少。今后要与各个学科的老师合作,认真分析学生学习的特点和薄弱学科,加强学生学习的薄弱环节,具体以数学为重点,对疑难问题和解题方法多做讲解和指导。争取学生成绩的飞跃。

2、计算机教室的一些软件缺失,缺乏课堂资料,使得一些实验无法在课堂上进行。下学期要向学校反映相应的问题,在网上搜索相关资料,让学生更好更快的上每一节信息技术课,提高自己的信息技术能力。

总之,教师的岗位性质决定了他们要无私付出,努力工作。虽然很辛苦,但是相信总会有收获的,所以我需要继续努力,在以后的教学中做的更好!

学后池教师心得体会篇7

习近平总书记说:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考:教师的初心是什么?

回顾自己至参加工作以来所有的经历,以及自己平时的所见所闻,渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业,是我们每一个共产党人毕生追求的.伟大事业,从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

作为教师,谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优,但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人,他们成年以后,也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以,当他们在学习过程中有不良表现时,我们教师请尊重孩子的个体差异,不必过于紧张,更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人,金无赤足”,再者“龙生九子,性情各异”。当然,并不是说发现学生三观出现偏颇时,我们教师就放任不管。管,肯定要管,要科学、高效地去管,千万不能简单粗暴。我们在引导学生中,还要深挖学生种种不良表象背后的原因,找到了根本原因,才能对症下药,才能标本兼治。只有这样,我们教师才真正做到了静待花开。

当今世界,飞速发展,改革开放之初,各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑,是有一些人忘记了自己的初心,导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行,又因蝴蝶效应,这些错误思潮的影响加倍扩大。

我们教师要坚守自己的本心,才能帮助学生树立正确的三观,让他们具有甄别是非的能力,学生心智成熟后,他们自身才会产生抗体,抵御各种病毒,他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说:我们守住了初心!

学后池教师心得体会篇8

两天的培训已经过去,但授课老师给我的宝贵经验将深深植根于我今后的教学中。

马丽佳老师讲解了英语歌曲在教学中的运用,英语歌曲,在交际法英语中作为一种非常重要的手段,在为语言教师提供了大量丰富多彩的语言素材的同时,还在很大程度上激发学生学习英语的兴趣,提高了学生学习英语的意识。当学生沉浸于音乐歌曲时,身上就会同时展开着大量的生理和心理活动,这时候,精神状态在形成,自由联想在奔驰,观念、情绪在起伏,创造力在活跃。学到的知识记忆特别牢固,特别持久。同时,在活跃课堂气氛,创设轻松愉快的学习环境;激发学生的学习兴趣;训练英语语音、语调,提高口语能力;提高听力理解能力;扩大词汇量;复习巩固语法及句型结构;增强写作能力;增加文化背景知识;陶冶美的情操等方面都有显著作用。

王琳老师主讲小学英语课堂用语,在小学阶段,由于学生的认知水平比较低,学生所学的单词和句型比较少,教师在课堂上的常用语必须简单、明了,使学生能够明白。良好的课堂用语能促进课堂教学效果。如何在小学课堂中有效地运用好的课堂常用语,至关重要。

本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。希望能有更多的培训机会。