马克思主义的心得体会多篇

马克思主义的心得体会多篇

马克思主义的心得体会篇1

通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度和广度。下面将通过对《马克思主义概论》四个方面的简要叙述来浅谈个人学习这一门课程的心得体会。

一、理论概述

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。在我看来,马克思主义基本原理主要包括:世界的物质性和及其发展规律、认识世界和改造世界、人类社会及其发展规律。

二、个人见解

(一)一切从实际出发

一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。

在现实生活中,做到一切从实际出发显得尤为重要。想问题、办事情只有从这一原则出发,方能做成功想做、要做的事情。回眸几千年的历史,无论是历代帝王建立基业,还是近代革命先烈为美好社会的不懈奋斗,抑或是现代中国特色社会主义事业的发展,无不考虑现实状况和社会环境,坚持一切从实际出发。也正因为一切从实际出发,才造就了中华上下五千年的辉煌历史。当然了,人非圣贤,外部环境的变化和个人意志的薄弱也会影响人们处理问题应坚持的原则。如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、人际关系的破裂等等。因此,坚持一切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响,懂得变通,学会适应,从而真正做到一切从实际出发。

(二)事物是对立统一的

对立统一规律是事物变化发展的根本规律,同时对立统一规律还提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

对立统一是矛盾的两个方面。大学是一个小社会,每时每刻都要面对激烈而残酷的竞争,竞争的双方都有自己的利益出发点和立脚点,不能正确处理彼此竞争间的关系就会影响自己的大学生活和未来的社会就业。矛盾分析法,是处理我们现实生活矛盾的好方法。它要求我们既要看到竞争对手强势、残酷的一面,同时也应当了解到自己与众不同及彼此竞争相互促进的一面。知己知彼方能百战不殆,为自己的发展和进步提供更多的机会。

(三)真理与价值的辨证统?

从真理的本性上看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映。实践是检验真理的标准。

在我们身边,存在着许许多多形形色色的人。有的人把课本的理论知识当做真理,有的人把时尚达人的言语认作社会的价值所在,有的人执迷于个人浅薄认识。一叶障目不见泰山,不经过实践检验的认识,都不能成为真理。实践才是检验真理的标准。

三、实际行动

(一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义

第一,理论联系实际要求我们要刻苦专研,切实掌握马克思主义的基本理论、立场、观点和方法,这是理论联系实际的必要前提。

第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。

第三,用科学的态度对待马克思主义。贯彻理论联系实际的原则,必须反对教条主义和实用主义。教条主义从本本出发,把个别的观点和结论当作万古不变的教条。

(二)把马克思主义当做人生旅途的指向标

第一,以马克思主义理论为指导,坚定理想和奋斗目标。

第二,运用马克主义的世界观和方法论看待和处理生活中繁杂的问题和事物,践行马克思主义的原则、立场,切实成为一名唯物主义者。

马克思主义的心得体会篇2

在日常生活中,人们会经常谈起大与小、强与弱、长与短等等,当前,也经常看到一些媒体上报道的有关各级政府发出的雄心壮志:“要把某某省(市、县)建成大而强、富而美”、“要把某某事(物……)做大做强”……等等。从中不难体会到,不少人对事物的看法都存在着这样一个共性:认为愈是大的东西就愈强,愈是小的东西就愈弱,因此,也就有了“强大”与“弱小

”这一对反义词,而且,被世人普遍接受与认可。但是,从哲学的角度看,并不尽然。年少求学时,曾经粗浅地学习过一点《马克思主义哲学》的有关知识,也曾经过接触过一些哲学方面的书籍,经过近期参加人民银行组织的马克思主义发展史学习教育活动,较系统地学习了马克思主义哲学的三个重要组成部分,即辩证唯物主义、历史唯物主义、科学社会主义,对于哲学的理解又有了进一步的加深,并且产生了运用马克思主义哲学分析问题、解决问题的兴趣。联想到日常生活中,人们对于大小、强弱的认识,就萌生了用辩证唯物主义对立统一的观点也谈谈大与小、强与弱这对矛盾的对立统一体。辩证唯物主义认为,物质是矛盾的对立统一体,仅仅以物质形体的大小来界定强弱,是与马克思主义哲学的观点背道而驰的。大量的事实不胜枚举:周朝一统天下,可谓地大物博,但是,到了周幽王时期,却被一个北方的小小的游牧民族所灭,只落得“不觉胡尘满玉楼”的哀叹。清朝末期,中国在世界上仍然应该称得上绝对的“大国”,并以“天朝”自居,视海外列强为“弹丸之地”、“蛮夷之邦”;而“弹丸小国”们虽然小,但很强。结果,“大”输在了“小”的手里,被迫向小国开放口岸,割地赔款。在自然界,人们也普遍认为外形越大的愈是强,如:强壮的大象、威风凛凛的大老虎……但是,大象的天敌却是热带丛林里的小小的蚂蚁,而微小的病菌却足以让威风凛凛的老虎毙命。现存在曲阜师范大学的我国的第一台“大”型计算机足足有两层楼高大,但是,与现在流行的手提电脑的功能却不可同日而语,因此,大,不一定强,小,也不一定弱。大与小,其实是对立统一的一对矛盾体。这是说,大与小并不是绝对对立、绝对不同的事物,也不是一成不变的。

强大的事物如果在内部机制上出现了问题,就会变成外强中干、外大内弱的事物。而弱小的事物如果优化机制、调整结构,就会成为小而强的事物。从对立统一的观点出发,我们在看待具体事物时,不会因一时的强大而骄傲自满,放弃机制的改革和优化,以至变成弱小者。也不会因自己的弱小而悲观丧气,而是不断改革,强化机制,使自己变得强大起来。当今之中国,无论在地域上、人口上,在世界上是绝对的、无可非议的大国,但是,我们的强国之路还很长,相对于我们大而强、富而美的目标还有不小的差距。虽然我们的gdp目前在世界上的排名已经跃居前八强,但是,以我们960万平方公里的土地和近14亿的人口折算,我们的人均水平仍然在世界后列,仍然属于发展中国家。用大与小对立统一的观点看问题,西方国家在经济发展上的“强”,主要原因并不是因为他们地域面积的“大”;我们在经济发展上的“弱”,也绝对不是因为我们的地域面积的“小”。目前世界上,经济强国如,德国,他们的国土面积也仅仅是中国的1/30,人口也仅仅相当于一个山东省的人口,但是,他们的经济总量确排在了我们的前头,这个差距该是多么的大?再拿拥有1700万平方公里国土的俄罗斯,比较历史上被我们称为“弹丸之国”,只有37万平方公里国土的日本,他们的gdp却仅次于特“超级大国”美国,排世界第二的位置,而俄罗斯却被远远的甩在了后边,在经济上沦为三流国家。以此观之,作为中华民族的一员,一方面不要躺在“地大物博”的优越感里睡大觉,丧失机遇,就是不以“大”而自居;另一方面,也不要因为我们的落后,就自甘堕落,失去积极向上的信心和勇气,也就是不以“小”而丧气。只要我们坚持改革开放的政策不动摇,与时俱进,开拓创新的精神不懈怠,我们的祖国就一定能够一天天变得强大起来。目前,我们已经加入wto,加入了世界经济发展的“俱乐部”,也已经一步步融入了国际社会,我国经济发展正面临着的一次更大的机遇,这正是将我们的事业做大做强的有利时机。只要我们坚持不懈的走下去,21世纪的未来就一定是属于中国的,就一定能够实现我们祖国建设大而强、富而美的宏伟目标。

马克思主义的心得体会篇3

非常荣幸作为一名学生干部参加此次活动,接受了我校首期“大学生青年马克思主义骨干培训”,此期培训即将结束,虽然这期培训的时间时间不长,但我觉得这几次培训可以让我学到了可以受用终生的知识。它让我对大学生有了新的认识,对学生干部有了新的认识,对以后的价值观、人生观也有了一个明确的前进方向。

学习了相关理论,马克思主义作为科学而有力的一套理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于中国,经过百年的闭塞,数载的战争,而能如此迅速地于世界之林中崛起,靠的正是这种强有力的理论的指导,革命领路人的不断探索。对于具有着特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思主义的引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国色彩,即形成了马克思主义的中国化。克思主义中国化是一个永无止境的发展过程,需要不断开拓马克思主义发展的新境界,用发展着的马克思主义指导新的实践。对于我们,丰富了自己的知识,强化了自己的理论水平。

在这次培训课程中的第一堂课是开学典礼,整个教室坐满了各班班干部以及系部主要干部,我们一起接受洗礼,一起学习,一起进步。校团委老师,系部领导、老师参加了此次典礼,足以体现学院的重视。见惯了老师的发言,所以没有留下很深的印象,然而学员代表的发言给我留下了一定的印象,心灵有一定的感触。10级优秀学生马钦宇作为一名学生党员,充分发挥了带头作用,不仅积极学习理论知识而且积极运用于实践中,经常在嘉泰广场参加激情的演讲,宣传相关精神以及想法。充分做到了该有的学生党员素质。

开学典礼当天彭志忠书记进行了为时一节课时的关于“如何做好学生干部”的发言,提升自身素质,争当三ze干部。很有感触的可以以师的话说“火车跑得快,全靠车头带”。作为系部宣传、编辑、网络工作的负责人深深感触到带头作用的重要性,提升自身素质,以主人翁的态度带好自己部门的一班子同事以及助理,以身作则去服从团总支的领导和安排。对于部门负责人而言,深深感触了当好三个模范的重要性,学习、守纪、团结模范在我们系部学生干部少之又少,在这个方面我们每个干部都得虚心接受老师的批评,寻求改进。学习上,不仅要取得优良的成绩还得遵守课堂学习纪律。守纪上,要不断严于律己还得监督他人,让相关规章制度也不至于行同虚设。团结方面,不仅要把部门人员凝聚起来,而且还要做好团总支个部门的交流,团结系部同学,以积极响应系部各种活动。“个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央”,各中之一体现在服从在服从性上,系部学生干部是一种无偿性的工作,所以就出现了很多问题,不仅仅各种任务的上传下达工作大打折扣,而且还会产生些许的抱怨。各中缘由也就是服从性上面,经过这次的培训,干部们也都明白了服从性是作为一名学生干部所应有的素质,也将会在今后的工作中受益匪浅。作为学生干部理应工作负责,应积极做到“主动、超前、到位”,“接受任务不讲价,完成任务不打折”是干部工作效率的有力表征,也希望以后的干部能真正做到工作负责。坚持原则要求我们不私情,讲清道理。我们运用这些道理做好干部,无私干部,效率干部。马克思主义青年培训班的举行是一次成功的尝试,给予了我们理论学习的机会,也给予了我们比照的机会,让我们深深体会自己大学干部生活所学习到的,以及有所不足的地方,对我们的就业,对我们今后人生都起到了积极的影响作用。

回首间,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多的是

来自我们亲爱的学员们、同事们。“海内存知己,天涯若比邻”。我们培训即将结束,大学生活也将结束,不必惋惜,也无需告别,我们坚信友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同面对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!不知何时,觉得大学的同事之友情已经让我迷恋不已,这将是我的一笔财富,我也将会让它沉淀!

“青马”将会使我不断学习,不断追求。江山留胜迹,我辈复登临!我之为人虽不才,愿以勤勉之心付诸于此!

马克思主义的心得体会篇4

从九月末到10月初这期间,我非常荣幸的以二级学院代表的身份加入到了我们学院2014年下期第一期的青马工程培训班的学习、实践中。我知道此次培训的目标是为了加强我们学生干部队伍建设,提高我们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力;更重要的是坚定我们的共产主义信念,坚定的跟党走中国特色社会主义道路,做党坚实的后备军力量;此次学习机会难得。

在四次的专题讲座中,从“开班典礼”了解大学生骨干培养的重要性到“培养、践行社会主义核心价值观”;从“知廉知耻,成功成长”到学长学姐“奋斗的青春最美丽”分享会。我的思想觉悟得到了进一步的提高,对党、对社会、对奋斗、对自己的认识也不仅仅只是停留在表面了。在培训的课程中,几位知识、经验丰富的领导任书记、赵书记、杜老师、陈部长、莫处长的讲课客观明了、生动丰富,使我感触和收益颇多。两位学长学姐的经验分享使我心生澎湃。在他们的深刻指导下,我对中国共产党的政治面貌、青年马克思主义有了更清晰的认识;对自己前进的道路有了明确的方向。

我进一步的学习到了我们当代的大学生应深刻认识马克思主义的重要性,因为青年是国家发展的希望,与党的未来也有极大关系。我们要做到的是努力完善自己,实践与理论相结合,落实马克思主义,注意社会观察。我怀着激动的心情,听着书记的述说,他说我们应该树立志向,将信仰放在第一位,从而正确对待荣辱得失,做到勤俭朴素。这些都是我们作为21世纪的主力军应具备的。中国共产党自建党以来,经历了无数风霜雨雪的洗礼,它一步步地成长,一步步地走向成熟。中国历史中涌现出来无数优秀共产党员,他们都始终坚定实现“共产主义”的理想,他们始终抱着对人民的深厚感情,始终保持艰苦奋斗的作风,努力实现全面建设小康社会,建设中国特色社会主义的奋斗目标。这使作为一名在校大学生的我,一个一直在党的带领和熏陶下成长的我,更感到了自己的身上肩负的重任,那是中华民族实现伟大复兴的重大历史使命啊。

也许,你要说我言重了,学习着马克思主义怎么突然笔锋思维转向了党。但我觉得这些是相同的,我们努力想成为马克思主义下武装的马克思主义者;我们实事求是、端正学习态度、奋斗青春;我们积极践行社会主义核心价值观…是为了什么?其实答案很简答,就是为了把我们的祖国、我们的伟大的新中国建设的更好。这也激励着我更想向党组织靠拢,时刻提醒着我在学习生活中要以高标准要求自己,不断提高自己的思想觉悟,努力学习,将来也为共产主义事业而奋斗终生。

陈志斌部长提到的社会主义核心价值观的“三个倡导”的科学内涵,我了解到了社会主义价值体系,分别是:价值目标、价值准则和价值行为。我明白了要实现社会主义现代国家,我们有很长的路要走,有很多的字眼需要实现。经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐,这些字眼我们也许觉得太大;自由、平等、公正、法治,我们有觉得一个人的力量完成不了;但我觉得我们可以做到的基本的是:爱国、敬业、诚信、友善。不用过多仔细的介绍这四个字眼,相信大家能明白这其中要做到、应做的。我们可以从这四点做起,把文化知识学习和思想修养紧密结合起来;把创新精神和社会实践紧密结合起来,让我们成为一个全面发展和个性发展紧密结合在一起的青年人吧!

由莫处长主讲的“知廉知耻,成功成才”的廉洁教育,还是给我留下了深刻的'影响。其实不论党培还是青马还是时事政治,“廉洁”教育从未缺席过。确实,反腐整风是当代中国的一项工作重点,不愿再有“我爸是李刚”、“李双江之子”的事件发生,知廉知耻问题我们要时刻放在心里。其实我国总结苏联的教训,十分重视党风廉政的建设,苏联正是忽略了党风建设和反腐倡廉建设,从而党内形成了一股脱离群众的特权作风;再回亿我国1951年,全国发展了反贪污、反浪费、反官僚的“三反”运动,也确实得到了人民群众的一致认同。如果当今的大学生都能做到廉洁于一身,为人民群众服务,那将会更快更好促使这个国家的发展与建设。大学生廉洁教育正是引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念。让我们从身边的点滴做起,做一个廉洁自律的人。

很是动容,在最后一个专题讲座“奋斗的青春最美丽”中,我们有幸听到了毕业了的学长学姐的经验交流。我们听到了他们在一师的成长、奋斗故事;知道了应认识自己、改变自己的重要性;更记住了“一个人的战斗是痛苦的,但是一群人的战斗是快乐的”大伙团结协作,共同奋斗的激情。

是呀,我们要先成人再成才!我们首先要学会的是做人,要做一个有爱心、有诚心、有责任心、有自信心的人。有了这些前提,才能够更好的端正我们的思想,不能随波逐流,也不能滥竽充数;正确动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的无产阶级世界观、人生观、价值观来支撑。随着自己思想的逐步成熟,我也形成了自己的世界观、人生观、价值观,我拥有了自己的判断力,会有自己的看法和信仰。因此,我们需用我们正确的世界观、人生观、价值观端正我们的成长中的思想。特别是我们作为未来的人民教师,我们要求的“内涵”也是越多的。我们需要做的是从内修养自己,扎实的基本功、广博的知识;然后是道德思想层面。

我对自己思想的要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,我知道了不是把“马克思主义”、“共产主义”挂在嘴边就完事的;我们要实践+成长+再实践+在成长…一直这样坚持不懈,确定方向。不断总结,不断进步,时刻提醒自己,现在的我作为一名新世纪的大学生,多干实事、少说空话;与时俱进,善于接受新鲜事物,开拓创新,以发现的眼光看待世界;做奋斗中的美丽的青春中那个最美的自己!

马克思主义的心得体会篇5

作为一名班干部,很荣幸参加“青年马克思主义者培养工程”培训,虽然只有短短的一天半的时间,但是这次培训让告诉我们要解放思想,从落后的思维定式中解放出来。他用风趣幽默的语言告诉我们要学会舍得,有舍有得,作为一名班干部我们要用心为同学做贡献;树立我们自己独特的“品牌”;在班级日常工作中注重合作,积极配合辅导员和班长开展班级管理;坚持开放、创新的理念;同时还要树立竞争意识,在比较中不断当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。

同时,也要看到,我国发展还面临一系列挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战,也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存,我们要敢于迎接挑战、战胜挑战,把握和创造机遇,进而把握和创造未来。我们应确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献一生!学习,完善自我通过本次讲座我对大学生骨干有了进一步的了解!作为一名大学生骨干我们需要做到严于律己、节俭、作为同学们的桥梁作用与旗帜作用!同时指出一切工作都是建立在充分完成学习基础上的我们的根本任务还是学习!这使我颇有些力,但是压力也是动力,我们要尽量处理好学习与工作的关系。

通过此次讲座我也知道了自己为一名班干部自身还是存在着很多不足的,如没有高度的责任感,创新能力也不够。今后我将对照自身存在的缺陷,努力改进!把自己培养成一个优秀合格的大学生骨干,更好的为同学们服务,建设好阵地。

记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。

我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也确认自子,我们的未来也要依托人文的日益壮大!

马克思主义的心得体会篇6

工欲善其事,必先利其器。建设中国特色社会主义伟大事业,推进全面深化改革,不仅需要积极调动技术、资本等因素,也需要充分激发思想的力量。

20xx年12月,习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时指出,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。重视对马克思主义包括马克思主义哲学的.学习,历来是我们共产党的理论优势与优良传统。学习马克思主义哲学,既有利于提高全党的思想理论水平,又有利于营造浓厚的学习文化氛围;既有利于开阔党员干部认识和理解问题的宏观视野,也有利于提升破解深层次根本性难题的能力。党员干部学习马克思主义哲学,不是追求全面系统地理解它的宏观体系与精深内容,而是"要精要管用",要掌握它的基本立场、基本观点和基本方法,即运用马克思主义哲学的智慧激发思想的力量,进而提高思维水平与工作能力。

近日,中宣部、中组部联合发出通知,要求组织党员干部认真学习《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》。作为马克思主义理论研究和建设工程的重点项目,这本书主要以讲座的形式,分10个专题深入浅出、简明扼要地阐释了马克思主义哲学的基本原理和方法论。与传统的马克思主义哲学方面的著作或教材相比,该书具有一些新的。特征与独特价值,既可以激发思想的力量以满足时代的呼唤,又适应了中央强调党员干部学习马克思主义哲学的要求,还符合党员干部学习马克思主义哲学的基本特点。

首先,这本书坚持了马克思主义哲学关注普遍性与根本性问题的哲学思维方式,如强调世界的物质性、社会生活的实践性、事物的联系与发展、矛盾的普遍性与特殊性、历史唯物主义的基本问题与社会基本矛盾、人民群众的主体性与创造性、真理与价值的统一性等经典内容。"不谋全局者,不足谋一域。"马克思主义哲学的思维方式与经典内容,是培养"谋全局"意识的良师益友,有益于唤起思想的潜能,激发思想的力量。

其次,这本书既适应了中央强调党员干部学习马克思主义哲学的时代要求,又符合了党员干部学习马克思主义既要"精"又要"管用"的特点,有利于党员干部更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法。该书在结构逻辑上以"讲座"的形式编排内容,前后"两讲"突出学习马克思主义哲学与建设中国特色社会主义的关系,中间"八讲"坚持马克思主义哲学的基本观点与方法论的统一,这些内容都注重理论性与可读性相统一,力求深入浅出、简明扼要地讲清楚马克思主义哲学的基本道理。书中有的内容还具体体现了适应中央强调党员干部学习马克思主义哲学的要求:比如,在讲到世界的物质性和一切从实际出发的时候,强调"没有调查就没有发言权",并且具体阐述了党员干部开展调查研究的步骤和方法,即"眼睛向下""有的放矢""亲自出马""解剖麻雀""全面调查"和"由表及里";在讲到社会基本矛盾的时候,浓墨重彩地书写了作为社会主义社会发展直接动力的改革,并系统阐释了当代中国改革的基本性质、理论定位、具体内容、主要成果,以及改革、发展和稳定的统一关系;在最后一讲关于坚定作为共产党人的精神支柱的共产主义理想和建设中国特色社会主义的内容中,落脚于实现中华民族伟大复兴的中国梦,并对肩负着领导中国人民实现中国梦这一历史使命的党员干部提出了一些具体的要求。

此外,与其他著作或教材不同,这本书还专门针对党员干部阐述了一些颇具现实性的理论观点。比如,在讲到事物的永恒发展和创新思维的时候,专门解释了作为系统思维和创新思维的统一的战略思维,并具体阐释了运用战略思维,必须处理好全部与局部、当前与长远、重点与非重点、挑战与机遇、目标与手段等关系;在讲到群众路线的时候,强调在实践中牢固树立群众观点,就是要树立正确的权力观、政绩观和利益观,并具体阐释了其基本内容、相互关系及其重要性;在讲到价值观的时候,强调党员干部不仅应该成为社会主义国家价值目标的奋斗者、社会主义社会价值导向的引领者和社会主义个人道德准则的践行者,而且也应有特殊的价值追求,这就是为民、务实、清廉。

最后,这本书的理论内容与阐释方式也契合了马克思主义哲学的理论与实践相统一。比如,开篇就提出社会主义的命运始终是和马克思主义哲学联系在一起的,社会主义从空想变为科学、科学社会主义从理论变为实践、科学社会主义由一国实践向多国实践发展、我们党开创并不断深化中国特色社会主义探索,都离不开马克思主义哲学作为前提和指导;明确指出"以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一,是马克思主义哲学的基本理论形态";把"一切为了人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益"作为马克思主义哲学的根本立场。这样,党员干部在阅读该书时,既能学习逻辑严谨的马克思主义哲学理论内容,又能汲取有利于提升思维水平与工作能力的政治智慧,还能深刻体会马克思主义者维护大众利益、为大众立言的价值立场。

马克思主义的心得体会篇7

通过认真学习《马克思主义哲学十讲》,我对马克思主义哲学理论有了更全面的理解和更深一层的体会,受益颇深,就直观感觉和领会作一体会小结。马克思主义哲学是19世纪40年代马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结当时的自然科学的最高成果,批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果。

马克思主义哲学具有国际性。马克思主义哲学在欧洲创立后,广为传播。马克思为捍卫、发展、宣传自己的学说进行了毕生的努力。后来,以列宁、毛泽东等为首的各个历史时期、各个地区的忠实的马克思主义者,在结合本国实际应用马克思主义的过程中,全面丰富和发展了马克思主义。

马克思主义哲学具有实践性。马克思主义哲学是建立在实践基础上的,实践是马克思主义哲学的核心。马克思主义哲学关注人的活动,不过这不是黑格尔所说的人的精神活动,而是一种改造现实世界的实践活动。人正是在实践活动的基础上创造了人类社会的历史,深入全面地认识人自身以及客观物质对象。

其具有多重功能:

首先,它扩大了哲学工作者的哲学活动领域。以往的哲学活动,由于它的任务是寻找一种对世界的合理的或合乎逻辑的解释,而不是指向对现实世界的改造,因而,就成为一种纯粹的理论研究工作。而马克思主义哲学作为实践唯物主义,实践作为其理论核心和研究的中心,涉及到现实生活的各个领域,并不只局限在理论研究领域,因而导致哲学活动范围就扩大了。

其次,马克思主义哲学给了哲学以新的地位。马克思主义哲学以实践作为其哲学的核心,实践过程本身是具有哲学意义的活动。而实践是人的存在方式,是人类生存和发展的基础,所以,现实的人类社会是具有哲学意义的。它不仅指导生活,而其本身就是根植现实生活的。

第三,马克思主义理论是最科学最严谨最完整最具有生命力的理论体系。马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的哲学基础。解放思想、实事求是,是马克思主义的灵魂,也是建设有中国特色的社会主义理论的精髓,是中国共产党的思想路线。这条思想路线是马克思主义唯物辩证法和马克思主义认识论的集中体现。

通过学习马克思主义基本原理,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度,帮助我树立正确的人生观和价值观,培养运用马克思主义哲学的观点和方法去分析工作中的实际问题、解决问题。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。尤其是在百年附小新的发展历史时刻,百年一遇的机遇。我作为一名党员,作为一名学校新校区建设的联系者,如何贯彻市里对新校区的建设规划和定位,如何用发展的眼光看待学校的建设与应用等等诸多问题,都需要我们去深入思考和提出具有前瞻性的建议。因此,在任何时候、任何地方,我都应该遵循运用马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和历史观来认识世界和改造世界的原则,把马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上,为认清当今形势和理解各项政策奠定坚实的基础。

我们必须解放思想,开拓进取,实事求是,与时俱进,从理论和实践上不断研究新情况,解决新问题,做到自觉的把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从主观主义的形而上学中解放出来,不断的有所发现,有所创造,有所前进。我会通过学习,促进自己养成"独立思考"的习惯;坚持从客观实际出发,脚踏实地;坚持实践与认识的统一,提高人的生存发展能力;在社会发展中创造人生价值。做到"学而时习之"、"知行合一,止于至善"、"知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得"。着力培养人生成功的核心技能,即调整心态技能――人生成长管理的基础;构建目标技能――人生成长管理的方向;终身学习技能――人生成长管理的动力;自我超越技能。