考试考的差的心得体会多篇

考试考的差的心得体会多篇

考试考的差的心得体会篇1

一、基本情况:

本次期中考试运用的是我校独立命题的检测试卷,本次期中检测试卷是以《数学课程标准》为依据,较好地把握了本册教材已学过的基本要求。检测知识以分数的加减法、长方体和正方体、可能性(设计方案)、分数乘法、分数除法的部分内容(分数除法的意义和计算)为考查内容。重视基础知识和基本技能的考查,突出了教学的重点和难点;加大了对数学思考和解决问题的能力的考查力度,体现了数学课程标准的理念,有利于培养学生的思维能力和探索精神。命题贴近学生生活实际,基本上以学生比较熟悉的实际生活为背景,体现了数学知识生活化的理念。本次试卷中有个别题目超出了基本的教学要求。从总体情况来看,这次考试是不理想的。这其中有部分是试卷难度和考试范围带来的,但也反映出老师平时教学也存在一些问题。

二、突出的成绩

1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好,书写规范、卷面整洁。

从学生的做题情况看:体积单位表象的建立、单位之间的换算、长方体和正方体的表面积及体积的计算、分数的加减乘除四则计算和求一个数的几分之几是多少的简单问题,失分较少。总体上看,卷面整洁,书写规范,平时单元测验时,书写潦草,乱涂乱画的情况无一出现。

2、计算能力方面掌握较为扎实。

学生对分数的四则计算,掌握较好,“第四大题认真算一算”的得分率为88。61%,多数学生具有较强的简算意识,能简算的混合运算,孩子们都能根据数据的特点,依据运算律进行简算。

3、学生能够灵活地选择题中的信息解决问题,解题的灵活性较强,解决问题的策略多样化。如,“只列式,不计算”的第3小题和“完整解答”的第3、5小题,都出现了不同的解题方法。

三、、存在的问题

1、综合运用知识解决问题的能力和空间想象能力都较弱。

表现在填空题、判断题、选择题和解决问题上,如:“填空题”的第9、10小题,错误率较高,还有部分学生空下没有填;“判断题”的第3、5小题错误率较高;“选择题”的第2小题错误率较高,学生对分数的两个含义相混淆。出现以上错误的主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深,对于相近的知识分辨不明,头脑中建立的概念不清晰、不完整。

2、没有攻破算理这一难点,算理和算法相脱节。

表现在“选择题”的第1小题。

右图表示的是()。

①②③

不少学生选择①

表现在简便计算,如+(+),很多学生这样算:

+(+)

=(+)—

=1—

=

3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如,卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据等低级错误。

4、学生整体分析数学试题的能力弱。

表现在学生不能通览整道题,把一道题分解解答,如“填空题”的第6小题:()=()=6()=()=1。习惯较差的学生这样思考:()=;()=6;6()=

5、审题不细,不按要求作答。

表现在:“填空题”中的单位换算的最后一题不少学生这样做8。5dm3=(8)l=(500)ml,出错的原因是把单名数间的换算看成了单名数化复名数。“只列式,不计算”有些学生进行了计算,劳时无功;“完整解答”的第5小题,很多学生没有统一单位就列式解答。

四、反思及改进措施:

1、加强新课标的学习,更新教学观念,重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。进而达到举一反三、灵活应用的水平。

2、重视基础知识的教学,强化知识的运用和延伸。大部分学生虽然对基础知识掌握得比较扎实,但在对有关概念、法则、性质、公式的综合运用时,总是含糊不清,因为他们对定义只是机械地记忆,并没有理解领会知识的联系,也就谈不上灵活运用了。因此,在今后的教学中,在学生已掌握理解的前提下,要强化所学知识点与其他知识点的联系,让学生从不同角度去分析、理解、运用,对所学知识能够得到进一步的延伸拓展。

3、改变课堂教学方式,养成学生自主合作的学习让学生在自主合作探究中体验成功的喜悦,享受学习的快乐,树立学习的信心,不断提高自主合作学习的能力。

4、应加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。注重培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。

5、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结成功的经验,写教学反思不是长篇大论,可以是三言两语,把好的方面总结出来,不足之处,进行剖析,以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。

考试考的差的心得体会篇2

算起来,参加国家司法考试的学习,已经有*个年头了,期间,也曾有过这样那样的原因想过放弃,但到如今还是在一直坚持着、“司考”着。几年来不间断的学习,学习的方法技巧在不断改进,法律知识水平也有了一定的提升,但最主要的是塑造了法律的意识、法治的理念、法学的眼光,学会了用严谨的思维去解读法条、用法治的思想去处理纠纷和具体事务。

在参加司法考试前,我曾用了六年的时间和坚持,完成了法律自考本科的学习,一关关、一科科,如同攻克一个个坚实的堡垒,最终顺利取得了法律自考本科的证书。自考毕业后,曾认为已经取得了法律本科的学历,已经具备了一定的法律知识和水平,所学的法律知识在工作中已经完全够用。但是,通过这三年不间断地参加司法考试的学习和培训,听了众多司考名师的讲座,阅读了不少了法律书籍和教材讲义,才发现法律是一个体系,一个完整而又严密的体系。法律知识框架的形成、法治逻辑思维能力的形成,绝不是一朝一夕能够完成的,需要不断地学习不同的法律法规、司法解释、法学理论书籍,才能对一个简单的法律问题有一个系统全面、细致深入的理解和掌握。可以说,越是学习,越感到自己掌握的知识太少,了解的东西太浅显、片面。因此,每一年参加过司法考试,不论通过与否,是否取得证书,终归都有了许多的收获。这也就使得我每一年参加司法考试以后,都更加坚定了继续学习的信念和信心,不是为了那一张薄薄的证书,而是为了不断地提高个人的法律知识水平,不断地修正自己的法律思维模式和理念,不断地了解掌握国家依法治国方面新的理论和思想。

学习的必要性、重要性、紧迫性在这里不必多言,只想说,三年来不断地学习,感受和感触还是颇多颇深的,在这里不妨与大家分享一二。

读书学习的彻底性

学习就如同一场革命,革命需要彻底性,否则终归失败。学习也是如此,要有一种不达目的不罢休的精神和心态。就像我在20__年第一次参加司法考试的时候,总感觉时间不够、学习的内容不多,总是感到工作太忙无时间学习,一次次放弃学习的机会而忙于琐碎的事务和应酬,忘了给自己施加压力,总是给自己留有余地,总认为还有机会,结果可想而知,自然是没有通过考试,取得证书。因此,在做事情、学习的过程中,要有一种“咬定青山不放松”的韧劲,要有“衣带渐宽终不悔”的精神,要有“不破楼兰终不还”的信念,则万事可成,学习也终会有预期的效果。

目标制定的前瞻性

制定目标要有前瞻性,目标要有一定的高度,既不能太高、又不能太低,否则“求其上得其中,求其中得其下,求其下而不得之。”因此,目标的制定要高远,既切实可行又要有一定的高度,既有短期可实现的目标,又要有长期可期待的目标。以确保步步为营,充实每一天,充实人生的每一段旅程。

规划计划的可行性

做事情既要有长期的规划,又要有阶段的计划,同时要确保规划、计划的执行,否则再好的规划、计划如果不能有效地执行,也只是一堆废话。学习、工作都是如此,如果计划滞后、执行力严重不足,很难确保学习工作的成效。甚至在发现计划偏离实际时,要及时补救、及时修正,以确保计划的有效性和可执行性。

潜心读书的自觉性

人人都具有惰性,甚至很多时候惰性战胜了自觉性。因此,要读书学习、要做好一件事情,就必须静心,潜心修炼。心不静,万事难成。整天忙于应酬、应对琐碎的事务,是很难静下心来读书学习、做事情的。因此,要树立“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的心态,静下心来读书,专心致志学习,否则,学习、做事情很难有成效。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”这里不妨借用诸葛亮《诫子书》中的名言与大家共勉,既当警醒亦作励志吧。

最后,只想说一句话,“人生需要不断冲锋”。学习,只有起点,没有终点,乃是终身的革命。让我们借助时下正在开展的“读书月活动”,扬起理想的风帆,放飞青春的梦想,让读书成为习惯,让书籍充实自己的人生。

考试考的差的心得体会篇3

考分终于在我几天的忐忑不安的等待中发了下来,满以为能考100分的我,却只考了97分,我非常的后悔。考试时,又把老师叮嘱的注意细节给忘的一干二净。

考试时,我很快就做完了试卷。看看时间还早,我想大题分多,我可不要丢分啊!我便细细的把大题检查一遍。计算题,我认为,我做题时已经很认真了,不会出错的。我便托着下巴美美的想,100分是我的了。

试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案,也都是对的大题,难题,我道道都对,我更是兴奋。100分,100分,好象慢慢向我走来。可是回到家,妈妈问我计算题检查没有,我说不用检查,不会出错的,妈妈一听就说,“别高兴了,肯定不会是100分,计算题是你的弱项,你周老师不是已叮嘱你,计算题一定要检查吗?总是不听,现在后悔也来不极了。你想想,计算题不会错吗?”经妈妈这么一说,我没有了100分的自信,周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业,总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔,怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢?犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数,有时怀着侥幸的心理想,也许我把计算题全做对了呢!

现在事实摆在我的面前。别的班有考100分的同学,如果我听老师的话,我肯定也是100分,不听话的我,“自信”的我,又一次与100分擦肩而过。吸取教训,改正不注重计算题的错误,下次一定考100分!妈妈说我计算题永远会出错,这是妈妈给我下的定论,我要向妈妈的这句话挑战!

考试考的差的心得体会篇4

2月3日,我们带着兴奋的心情,怀着医院的支持与希望来到了南方医科大学参加全省赴港进修专科护士考试。此次开考的专科有精神科、社区、高级外科、肿瘤科四个专业,这也是我省卫生厅与香港医管局合作培训专科护士的最后一年。我院根据医院专业特点,选派6名符合条件的护理骨干参加了精神科和社区护理专科护士的考试。

2月4日8:30—9:30进行笔试考试,下午两点三十分公布面试入围名单。等待结果总是难熬的,最后得知大家都有机会面试,先兴奋后紧张,或者等待一段时间了,自己开始紧张的心情也慢慢地平伏了,期间听到旁边有人练习英语与xx话,相比之下,我是有信心的,曾经的自学考试不是这样的一个情景吗?这算是“第2次”,我还担心什么?自己不是最好,但也不是最差,要好好发挥,进门见面试官了,他们亲切的态度,鼓励的笑容和眼神,顿时让我更加地安心,感觉就像平常谈话一样,只是有些问题需要思考的空间,时间与速度有限,答得不是很完善,但自我感觉还是可以的。原来大家面试的内容差不多,看到她们的表情,也可知道表现也是不错的,我们如释重负,心情舒服多了。

近年来我院领导高度重视护理专业化发展,狠抓护士专业基础和技能的训练。为了今次参加省赴港专科护士的考试,护理部专门举办英语培训班,邀请专业英语老师来院为护士们授课,提高了我院护士的英语水。护理部还邀请市中心医院和妇幼保健院赴港回来的专科护士来院介绍他们的应试技巧、在香港医院工作学习心得体会,使我们在考前做到心中有数,在考试中做到胸有成竹。感谢护理部主任王莉为我们提供了那么多的学习、锻炼、施展才能的平台。因有王莉主任一路的关心、支持和鼓励,各科护长与同事们,你们的一句:“你行的!”给我们增加不少信心!在今次考试中我们也能尽力发挥。专科护士培训,是为了培养更多的护理专业人才,把护理工作做得更深入细致,虽然最终入选名单未知道,但我们有这个信心,祝我们好运吧!谢谢!

考试考的差的心得体会篇5

这次考试总体还算满意,刚考完成绩还没出来,因此也不知道具体考得怎么样,但是在考试中我发现了许多自己薄弱的地方,特别是语文基础知识的积累。就连“脱胎换骨”居然也写不出来。看来以后得在这方面多下点功夫了。

重点还是要反省一下我的作文。我这次写的是“一件难忘的事”,我写我晚上生病了妈妈带我去医院晚上一直在陪我,直到我病好为止。 对于母亲对我的爱,我是一直深感在心。我感受最深、最难忘的,当然是我伟大的母亲,我要用我的一辈子来写她,用一辈子来为她歌唱,尽管我的嗓音不好听。

再看看写作技巧方面吧,我知道写作是我和读者在交流,我要告诉读者我内心的感受,因此,最主要的是细节描写,应该重点写好晚上妈妈带我去看病的恶劣环境,妈妈照顾我的细节动作,还有我看到妈妈流泪时我内心的百感交集,但是,心有余而力不足啊,总感到词穷,词不达意。自己读了都不怎么感动。

看来写作真不是一件容易的事。可能是我书读得太少了吧,以后多读读书,多思考别人怎么表达的,多学一点招数过来。语文其实是我挺喜欢的科目,许多优秀的课文让我积累了很多知识,懂得了很多的道理。我爱她,她是我情感的寄托。

好了,就面壁反省到这里吧!该放松的还是要放松,鲁迅先生说过,只有懂得休息,才能持续战斗!鲁迅先生总是那样的睿智,不仅是我们精神的导师,还是生活的导师呢!

考试考的差的心得体会篇6

期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!

考试考的差的心得体会篇7

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格… 首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

考试考的差的心得体会篇8

落叶伴着秋风送来累累果实,又是一个收获的季节,我们大家都收获着一份喜悦吧!或许那飘雪伴着寒风正踏着冬的脚步缓缓走来,这样的日子里,阳光会给大家最好的温度,在这里,愿大家有一份好的心情,有一个甜美的微笑。

今天,能够在这里与大家一起分享我的心情,我是很幸运的一个,当然也是很荣幸的一个了。

我们大概很小的时候就开始接触语文了吧,准确地说从第一句“妈妈”开始,这样看来十几年的功底蛮深厚的呢,可为什么水平会有差距呢,那就要看自己以后又没有为此真正地付出过了,现在我在这里手拿稿子,心里会紧张,也许声音会颤抖,可我私下里已经作了很多努力了,所以仍相信自己做得好。学习语文首先要端正态度,要认真地对待。有些同学认为语文没什么重要的,学不学无所谓,我课上不听也能考90分以上,那么我只能说你是天才。对于我们这些不是天才的人,积累是一个重要的手段。现在学习时间紧了,但我依然保留着写日记的习惯,积累的多了,表达能力自然会提高,一定领悟生活的能力也会提高,写日记并不是一份作业,而是自己学会品味这一天生活的能力,生活是学习语文最好的老师。

其次,做一定的练习也是必要的,任何科目都需要练习来巩固知识的,语文自然不例外。初中时老师让做阅读吧,一天一篇,要表明日期,初二时间紧九科全开没时间了怎么办,把日期改改,骗骗老师。现在想想那是真不应该。但后来,我还是坚持下去了,做了几本子的阅读,一些解题技巧自然是掌握了,也积累了很多妙语佳句。

再有关于写作方面,其实我们每一个人都是相当棒的大文豪,生活便是一部书,我们写着关于我们最真实的故事,每天都有美丽的事,我们为什么不肯定自己的写作水平呢?用自己的心灵去写作,去写生活中真实的事这不难,如果你觉得难,那么你该想想了,想想自己有真正融入生活吗?我不提倡看作文书,我从未买过作文书,只是有时读一篇散文罢了。读文章关键是读那些生活片断所带来的感动,也可以学习它的构思布局,但不要一味模仿,要形成自己的风格。写作要有“我”在,用心去写了,每一篇都是好的文章,好的文采需要这样子一点一点培养来,好的灵感也要这样来。

学习语文让我们更好的享受生活,我始终相信一个能真正享受生活的人该是快乐的。学习语文让我们体味那些精彩故事,收集更多的感动。希望大家学xxx步,轻松开心。

这是高一期中考试语文第一名xx同学谈学习心得,希望大家能够从中得到借鉴。