身边的榜样心得体会篇1
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的`心。”霍金的这一段话让全世界人为之倾倒，也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金，他身上有很多闪光点，很多值得我学习的地方。他，是我的榜样!
霍金，他身残志坚，在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的帮助下，他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸……成为了一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金，他是生活的强者。命运如此的不公，生活如此的残酷，他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃，而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了：对于命运的不公，应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗。热爱生活，这样生活才会充满阳光。
霍金，他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩……看看霍金，想想自己。曾几何时，遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可开交，弄得不欢而散;对于父母的关爱，不仅不懂得感恩，还更加肆意索取……想到这里，自己不禁羞愧难当。
霍金，你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩，不屈不挠;学会勇于探索，为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩……你让我学会很多很多，你是我的榜样!
身边的榜样心得体会篇2
她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。她教会了我如何做人，给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任——乔老师。
她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱!
乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛一直盯着他，直到他意识到是自己错了，才继续讲课。
乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更好地解开问题，则一步一步地引导我们。
我最喜欢的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的普通话，引领我们好像是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。
啊!乔老师!您是我奋发向上的动力，是我积极进取的好榜样!我一定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以品学兼优来回报您对我付出的心?
身边的榜样心得体会篇3
一个大雪纷飞的夜晚，雪花把我的思绪“牵”走了。
呀!该睡觉了!我已凝固了的思维顿时活跃起来。迷迷糊糊的视线中，有个“雪人”在动;细一看，原来有个老爷爷在风雪中推着小三轮车啊!不过，老爷爷好像遇到了什么困难，我很想帮一把手，可是，外面这凛冽的寒风直逼我卷缩在家里。
不知不觉间，小路上多了一个人。她缩着身子，急急忙忙往回赶。当他越来越靠近老人时，我在想：这会不会像电影里那样，连看都懒得看。但是，她的行为让我惊呆了：她一句话也没说，刚才那缩着的身子立刻不畏寒风、暴雪，默默地帮老人把车推上去(原来老人是因为雪太大，推不动车)，当她准备离开时，老人叫住了她：“姑娘，谢谢你，我知道是你帮了我，要不然，这车子不可能这么容易就推上来的!”姑娘点来点头：“没事!老伯!举手之劳!”短短的.几个字，使我内心久久不能平静!姑娘的衣服脏了，还被割了一个洞，但她毫不介意，仍然潇洒地走着。她走远了，但是，风雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮丽的风景线。蓦然间，我感觉自己好渺小，属于我的世界也好渺小，自己的心只能装下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大，装下了所有人，甚至整个世界!
这场雪让我的心变大了!现在，我好想再见到她!这位不知名的姑娘成了我心目中的榜样，他的背影深深地烙在我的脑海里，心里。
身边的榜样心得体会篇4
我的爸爸身高一米八，浓浓的眉毛，很有气势。他高高的鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜，透过厚厚的镜片看到那双大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多优点，无论是学习还是生活，无论是运动还是动手能力，他永远是我学习的榜样，永远让我敬佩。
在家里，除了遥控车、滑板车等价格昂贵的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸仅用铁丝、皮筋等常见物品弯弯拧拧做出来的玩具了，这全都归功于爸爸那令人敬佩的动手能力。只见他左手拿一根铁丝，右手拿一把尖嘴钳，“叮叮咚咚”不出10分钟，一件精美的玩具就“出世”了。有弹弓、枪……其中最好玩的就是“纸团发射器”，先用皮筋把纸弹固定，一扣扳机，纸弹就飞速射出，而且精确度超高!看吧!这么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。这还算不了什么，还有种花用的松土器、?宝葫芦搭的架子等都非常新颖。啊!爸爸在动手动脑方面永远是我的好榜样，我一定要向他学习!
爸爸不仅是在动手方面是我学习的榜样，在其他方面也一样。比如说，在运动方面。在运动上，我爸爸的优点可多了。自从家里买了跑步机，我和爸爸常常锻炼，但是时间一长，稀罕劲过了，我便没了兴趣，三天打鱼两天晒网。而爸爸却不同，每天晚上依旧坚持锻炼，而且跑步的距离从五百米升到了几千米，时间也从两、三分钟升到了几十分钟。爸爸的运动精神和坚持的态度，永远是我学习的榜样!
我的爸爸虽然平凡，但他身上有许多值得我学习的地方，爸爸永远是我学习的榜样!
身边的榜样心得体会篇5
在寒假的时候，我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》，这本书给我的感受非常深，因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深，我从他身上得到了许多人生的哲理。一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十八年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。《鲁滨孙漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼，如果我们能像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢?读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?会自己做衣服吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!有一次，妈妈叫我自己洗衣服，可我因为毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么冲，衣服上还是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干净，我与鲁滨孙相比，差的好远啊!在说做饭吧!上一次，爸爸就我煮稀饭，我就别说饭能煮熟!锅都被我弄坏了。我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利!鲁滨孙，他将成为我一生的榜样!
身边的榜样心得体会篇6
在我的心目中,有许多我学习的榜样,比如说：我们班的头号语文能手王楚禹，数学能手的吴仙、卜先阳…...但是,我的最好榜样是卜先阳，因为别的同学成绩有时不平稳，一会儿高一会儿低，不是语文好就是数学好。而卜先阳他语文数学成绩一样好。
他爱打乒乓球，在我们班上被称为球神。有一次，我在和几位同学对打乒乓球，那些同学根本不是我的对手。突然卜先阳过来和我单挑，乒乓球三局年两胜。我用了所有的能力，孙亚文一次、两次、三次!我一球也没赢，他是我的克星，他一上场直接是秒杀!班上没有人的球技能比过他。
他这个人也有一个特点，就是很会给我们同学之间解除矛盾。有一回听写，班里吵闹极了，我一看这不是在打架吗?两个同学在打架，打得连桌子都翻了，我问了在场的同学这是怎么回事，他们说：“是因为一个同学不小心把另一个同学水瓶打破了，那位同学已经说了“对不起”我不是故意的，可那位同学还要打他。”这时，我正准备去对那位同学说是他不对时，卜先阳先出场了。他几句话就把那位同学给说服了。可另一位同学还是不服，就和卜先阳打了起来，卜先阳几下就把他给打败了。通过这件事，我看到了卜先阳的另外一面。
他虽然不是班长，但他很努力。上课有些同学喜欢开小差，但他可是聚精会神地听老师讲课。有一次下课铃声打了之后，同学们都飞快地跑出去玩了，而他却一个人静静地坐教室里看书。他从来没有被老师批评过，他的这些优点我都应该学习。
除了卜先阳我还有一个死对头，他就是王楚禹。他是班长，也是我们小组学习的一号,我在这个小组是二号。我跟他每次考试都是要比一比的，他考得比我低我就高兴，他考得比我高我就伤心。我一直都想把组长的位置给拿下来，可是一直都没有成功。因为每次考试的成绩，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
从这些事情来看，我一定要向他学习。他是我心中的好榜样，他的学习优秀，身体健壮，乐于助人，他就是卜先阳。
身边的榜样心得体会篇7
通过对《榜样》的观看，榜样里的先进事迹感人、激励人、鼓舞人，看得见摸得着，可学可用，给全体干警上了一堂很好地“两学一做”教育课。
一要抓住关键，学习先进典型的鲜明政治特色和时代精神。时代造就楷模。榜样里，他们都是普通共产党员，都在平凡岗位上工作，但他们始终以一名优秀共产党员的标准来规范自己的言行，兢兢业业地干好本职工作，用自己的实际行动塑造了新时期共产党员的先进性，集中体现了爱岗敬业、奋发有为、无私奉献的精神风貌和优秀品质。我们要学习他们严谨认真、脚踏实地的优良作风，学习他们开拓创新、知责尽责的`拼搏精神，学习他们爱岗敬业、恪尽职守的检察职业操守，立足本职，积极作为，敢于担当，努力实现自己的人生价价值，不辜负这个美好时代寄予我们的厚望。
二要突出重点，把学先进和“两学一做”融入自己的血脉。先进典型就是一面旗帜。榜样们就是我们工作、学习和生活的一面镜子、一把尺子，是党员干部学习的典范和榜样。“两学一做”学习教育目标之一就是为了培养在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的“四有四讲”党员。要结合正在开展的“两学一做”学习教育，要以他们为楷模和榜样，在思想上树立向先进学习、向典型看齐的理念，进一步增强思想上的正能量；高标准、严要求，率先垂范，从自身做起，从现在做起，从具体事情做起，进一步增强行动上的主动性；对照先进人物，检查自己的人生观、世界观和价值观是否正确，检查自己是否廉洁自律、克己奉公，检查自己工作是否抓铁有痕、踏石留印，进一步增强党员先锋队意识。要以今天的“党员先锋行”先进人物报告会为契机，采取支部讨论，写心得体会等多种方式，大力宣传先进人物事迹，努力做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
三要学先进见成效，为推动检察工作创新发展做出积极贡献。榜样的力量是无穷的。市院机关和各基层院要精心组织，把学习榜样事迹活动作为专题组织生活内容，引导党员干部内化于心、外化于形，学先进、谈打算、见行动，踏踏实实、一丝不苟地做好本职工作；把具体行动落实到增强党性，坚定理想信念上，充分发挥党员的先锋模范作用，以先进为标杆，找差距补短板，创新工作发展；把落脚点体现到为群众办实事上，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把人民群众满意不满意作为各项检察工作的实践标准，真心实意地为人民群众谋利益；把先进事迹报告团给我们带来的工作激情，转化为推动各项工作再上新台阶的内生动力，努力谱写事业的新篇章。