雷锋精神伴我行小学国旗下讲话

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话

雷锋精神以其坚定的信念、高尚的道德品质和明确的价值取向成为人们学习的榜样和引领社会风尚进步的旗帜。下面是小编为大家整理的关于雷锋精神伴我行小学国旗下讲话,希望对大家有所帮助。

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话1

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目《让雷锋精神伴我同行》

1963年3月5日,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,在中华大地上掀起了轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋的名字响彻大江南北,雷锋事迹拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。老师们,我们是否想起,在我们读小学的时候,作业本封面上红色的雷锋头像,是那样的亲切。

五十年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,其实,近年来雷峰精神仍旧如春风一样吹遍中华大地。我们涌现出了一批又一批的好心人,有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;有身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;有在汶川打地震中,遇难前用双臂护住学生的谭千秋、张米亚老师;有我们的陈昌平老师,在拾到数万元人民币后主动报案,与失主联系,他们生动的阐释了雷锋精神奉献助人的内涵。

其实,我们不要认为学雷锋很难。你,我,他,我们每个人都可以,甚至可以说,我们每个人都学过雷锋,只是我们自己没有认可或者没有感受到罢了。

细心地观察我们身边,为同学讲解题目,照顾生病的同学,捡起地上的垃圾,这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神其实已渐渐地形成了我们社会,尤其是我们岳云学子行为规范的坐标。

老师们,同学们,我们或许还记得经过我们全校多次为长江镇金门村7岁车祸男童彭书远奉献爱心,救助小书远。当小书远的双腿保住了,当他健康快乐的上学了!我们感到快乐,感到幸福!因为我们的爱,我们奉献是有意义、有价值的。或许从这里我们就不难理解,为什么雷锋可以做一辈子的好事,因为他在帮助别人中获得了真正的快乐和幸福。我们在救助彭书远这件事上,又何尝不是在学雷锋呢?

今天,我们在这里重温雷锋精神,是要让雷锋精神永远伴着我们,学习雷锋不能只在3月,也不一定要进社区、敬老院。我们首先要做的是做好身边的小事。

我们很高兴的看到,食堂就餐的秩序更好了,校园的环境卫生更好了,中午午睡的纪律更好了。但在岳云这个文明的大环境背后,还是存在不文明的习惯,个别人就餐插队,乱丢饭菜、碗筷、垃圾,违反宿舍纪律,影响他人休息。对于这些,我们每个人首先要做的就是反省自己,我们自己要做好,我们做好了,我们就是一个文明的人。我们还要对不文明的习惯大声说不,要帮助同学,指出他的不文明。“勿以善小而不为”,捡拾起丢在地上的垃圾,拧紧一下滴水的水龙头、随手关灯、帮同学讲解一道难题等等,并且持之以恒。希望我们每一个同学,用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

同学们,作为学生,我们还要学习雷锋对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,这学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;高考倒计时已显示在高三各班的黑板;高二的老师和同学也在为一步一步逼近的学业水平考试;高一的同学,你们经过了高中一学期的学习,基础是否打牢了!各位同学,任务如此繁多,不发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们都知道有句歌词“世间自有公道,付出总有回报”,高二、高三的同学,我们需要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力备战学考、高考,高一的同学,我们应该在为我们新的目标而厉兵秣马。我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,实现自己的人生价值。

最后,我们要求各班,结合自身实际,在本周出好学雷锋主题的黑板报,各班要在班级大力表扬学习雷锋精神的典型同学,要把学习雷锋同评选三好学生和道德标兵结合起来。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,让雷锋精神伴我们同行,从现在做起,从身边小事做起,从我们的学习做起!把雷锋精神付诸于行动!

谢谢大家!

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话2

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:雷锋精神伴我行!

大家都知道,3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年雷锋志愿者服务日”。我们学校在3月1日举行了“学雷锋、见行动,文明礼月”启动仪式,学习第一阶段“心中的雷锋”各班召开了班队会,再次认识雷锋其人,重温雷锋事迹,并且书写了心得体会,办了手抄报,表现出同学们一心向雷锋学习的决心和意志。现在进入了第二阶段主题是“雷锋精神伴我行”。

同学们我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,温暖和谐。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教育者我们;远一点说,农民在为我们提供粮食,工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们祖国的安宁。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。既然我们享受者社会的关心,那我们也要尽自己的能力,努力为他人,为社会奉献爱心,回报社会的关爱。

我们要向雷锋学习,学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力为他人、为社会服务。具体说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,我们就应该伸出双手,帮上一把!我们做到了,说明我们已经有了奉献的思想,掌握了雷锋精神的真谛。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样需要我们做的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,向老师问好,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

现在我们作为一名新时代的墨中学子,懂得雷锋代表着中华民族的传统美德。我们同样是在一所传承着祖国悠久历史文化的学校求学,学习雷锋精神更是义不容辞的责任。古人说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们融入社会这个大家庭,为人民服务!让我们行动起来吧;响应学雷锋的号召,做一名与时俱进的中学生,为此我向大家倡议:遵守校规校纪,做好学生应尽的义务。在交通灯前,多一分等待,多一分忍耐;在荣誉前,多一分谦让;在责任前,多一分承担;在募捐箱前,多一分微笑…在社会这个大熔炉中,向雷锋学习,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好!

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我在国旗下讲话的主题是《争做新时代的“小雷锋”》。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”……

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

“雷锋精神”到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神……

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”吧!

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目就是:《学雷锋,争做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

雷锋精神伴我行小学国旗下讲话5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六(3)班的郑雅茹,今天,我交流的题目是《学雷锋精神,做一个有道德的人》。

四十多年前,一个伟大的名字载入了史册;

四十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;

四十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;

四十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。雷锋,是无数人学习的楷模,雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空,寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章,找寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师我们都会问声好,每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,帮同学捡起掉在地上的一本书,随手把地上的纸捡起来。我们要把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多此文转自斐.斐课件.园少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!