小学6年级演讲稿500字精品多篇

小学6年级演讲稿500字精品多篇

六年级演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是金海岸小学六年级一班的张潇麟同学,我担任着班级语文课代表的职务,今天站在这里,我是想服务更多,想服务更好我要申请报名学校大队委组织部长的职位。

我是一个比较受同学欢迎的学生,我热爱学习,热爱班级,热爱学校,“爱拼才会赢。”是我的座右铭,我做事时喜欢说道,做到,功到。这也是我为什么申报大队委的理由,因为我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是离不开自己的自信心的。

我的爱好广泛,吹笛子是我的最爱,打乒乓球是我永远无法割舍的喜好,奥数的趣味让我入迷。这些爱好造就了全面发展的我,我曾经连续两年被评为全面发展金牌少年。

我的荣誉很多,我在学校“庆元旦,贺新春”器乐比赛中或得一等奖,我在全国数学大赛日照赛区初赛113分考入复赛,我连续三次在学科技能测查中获优胜奖,我是学校首届“金星少年”,在日照“小小朗诵家”比赛中我获得二等奖,我在日照市数学小课题研究活动中获得“数学小辩手”称号荣誉只能代表过去,现在我依然在努力之中。

如果我能成为学校大队委,我一定做好每一件事情,不论它是大是小,我一定会认认真真把它做好。希望各位评委能够支持我,给我投上神圣的一票!谢谢大家!

演讲稿六年级上册400字左右 篇二

老师们,同学们:大家好!

我之所以提倡与书为友,是因为“百物可取舍,唯书最难别。”这句话使人受益匪浅。读书能开拓眼界,能修身养性,与书为友,就是多了一位知心朋友。与书为友,能明白许多在现实生活中明白不了的道理和在课本上学不到的知识。

“书籍是人类进步的阶梯。”读了《夏洛的网》这本书,你就会在不知不觉中学会帮助他人,因为你知道帮助他人是一件多么快乐的事情;读了《鲁滨孙漂流记》,你会通过航海家鲁滨孙的言传身教,渐渐明白:要学会独立,学会独立就会渐渐地学会生存;读了《中国通史故事》,你会对祖国的历史了解得一清二楚。所以,书是一所“没有围墙的学校”。与书为友,能解决生活中的一些事。有一次,妈妈把缝衣服的针不小心掉到了地上,怎么找也找不到,而我走过来,找来了一块大吸铁石,在地上缓缓移动,最终找到了针,因为它被吸铁石吸了起来。又有一次,我十分饥饿,看见一碗饭就狼吞虎咽,没想到却噎住了,我没有慌张,大人让我喝点水,我不喝,因为我知道,噎住时喝水会让食道更胀,更不舒服,反而让它自己慢慢地下去更好。所有这些知识都是我在书中获得的。

谢谢。

演讲稿六年级上册400字左右 篇三

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!

回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。走廊下,有我们的欢声笑语;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。

最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!

谢谢。

六年级演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们:

有一天下午,我的爸爸和妈妈去帮我买书。爸爸给我买了一本叫《蓝飘带》的一本书。我一个人在家里默默的看着这本书,我决定要在三天看完这本书,我把这本书分成了三分,每天读三分之一。我把自己一个人关在家里,小伙伴们叫我出去玩,我没理他们,因为我要把这一天的任务完成。

中午爸爸妈妈带来了我的午餐,我边吃边看书,看的津津有味。爸爸笑着对我说:“不要再看了,看看外面的绿树吧!这样对眼睛有好处。”我不理爸爸,继续看我的书。过了一会儿我的奶奶来了,爸爸在旁边看着电视,电视吵到我了,我就让爸爸把电视的声音调小一点,可是,我的奶奶和妈妈在大声的说话,他俩也吵到我了,我让她们别说话了,可是他们还在说话。这时爸爸严厉的对我说:“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话(两耳不闻窗外事;一心只读圣贤书)这句话用在这多么贴切啊!第二天就是我十岁生日了,这一天被白白浪费了一个白天,到晚上的时候,我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,当我聚精会神看地时候,爸爸眯着眼睛说:“你该去睡了!”我撅着小嘴坚定的说:“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。

我现在就给大家讲讲书中的一个故事感受吧!这个故事叫《惊喜》这个故事让我懂得了,爱一只动物就要,一直爱着它不能放弃爱它,就算它死了也要一样爱着它。

我终于读完了这本书,它跟吃饭一样,你一天不吃饭会觉得饿,你一天不看书也会觉得饿。

六年级演讲稿 篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这骄阳似火,芙蓉初发的日子里,我们欢聚一场,是对小学生活的告别,更是对新学期的展望

回头看看这个我生活了六年的校园,每一处无不承载着我们的记忆,操场上的运动会,教室里的课堂,还是食堂的每一次进餐,都还历历在目,这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水,教室里承载着欢笑。摸一下黑板,它见证着我的每一次精彩发言,擦一下餐桌,它看见我每一次狼吞虎咽,走在操场上,它瞧见了我每一次挥洒汗水,我爱这个校园,这个家一般的校园。

这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字,眉飞色舞地给我们讲课,语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。

同学是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,同学是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,同学是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带!

再见,我的校园,在您的怀抱中,我们慢慢长大,慢慢懂事,再见,我的老师,谢谢您的悔人不倦,百问不烦,在您的精心培育下我们茁壮成长,再见我的同学,谢谢你们的陪伴!陪伴我的每次开心,烦恼。

谢谢。

六年级演讲稿 篇六

老师,同学们:

大家好!

度过了轻松而又愉快的假期生活,我们又回到了美丽的校园!我们又将开始紧张而又快乐的学期生活!在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的五星红旗下,我们迎来了一个崭新的学期,我们又拥有了一个新的起点。

在今天的开学典礼上,我代表我校的六年级学生在这里表态,在新的学期里,第一,我们要勤奋好学,学习是社会、家庭交给我们的任务,在新的学期里,我们要认真学习,并努力取得新的进步,希望到期末的时候,我们回过头来看看,都能发现我们每个同学在学习上有新的进步,新的提高。第二,我们要遵守纪律。我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。希望同学们来比一比,谁的行为最文明,谁的言语最文明,谁的心灵最美丽。第三,我们要注意安全,同学们应当根据学校规定按时到校,按时离校回家,下课时,不做危险游戏,不在走廊奔跑追逐,上下楼梯互相礼让,靠右边行走,不进电子游戏室。不吸烟,不喝酒,不参加迷信活动,自觉遵守交通规则,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同学们,我们的祖**亲在期盼着我们:希望我们成为祖国的栋梁之材,将来能使她变得更加富强,更加强大;我们的爸爸妈妈在盼望着我们,希望我们实现他们的梦想,我们的老师在期盼着我们,希望我们健康成长,天天进步,成为学校的骄傲!

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇七

在一条悠静的小巷里,有一所美丽的学校——南师附小。它是我上小学的地方。现在,就让我来带着你们去参观这所美丽的校园吧!

走近校门,门口有一排气派的黑色电子门挡住人们的去路,这个黑色电子门正是我们的校门。从电子门的小门里走进校门,宽大整洁的操场映入眼帘,操场右边种着一棵高大的梧桐树,它那茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,为同学们遮风避雨。另一边种着四棵樟树,别看它个子矮小,用处可大着呢!冬天,到处白茫茫一片,它们却还是绿油油的,为我们学校增添了无限生机呢!

经过操场继续向前走,你会看见前方有座高大的教学楼,这是著名人士邵逸夫捐赠给我们学校的,所以名叫”逸夫楼“。我们坐在大楼宽敞明亮的教室里津津有味地听着老师生动有趣地讲课;我们坐在微机房里,认真地操作电脑;我们坐在红领巾电影院里目不转睛地观看电影……每当我随着放学的队伍走出校门,忍不住回头观望,心里就充满了幸福的感激之情。

我喜欢我的学校,我要用自己的行动,递交一份出色的答卷。你相信我吗?

六年级上册书香伴我成长演讲稿 篇八

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?

《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿400字六年级上 篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!

师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!

谢谢大家!

小学6年级演讲稿500字 篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学,创造神奇》。

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”